实验法
对比法
自然观察法
文献法
第1题:
A.观察类科学教育活动是学前儿童科学教育活动的主要形式
B.比较性观察是科学教育活动中最基本和普遍采用的观察形式
C.观察能促进学前儿童观察力的发展
D.观察能促进学前儿童多元智慧的发展
第2题:
教育研究中最古老的,也是最基本的观察类型是()
第3题:
学前教育科学研究最基本最普遍的方法是()
第4题:
()是最古老,也是最基本的观察,适用于对儿童发展和教育的研究。
第5题:
儿童发展心理学研究最基本、最普遍的一种方法是()。
第6题:
最基本的激励手段,同时也是最古老、最传统的激励方式是()
第7题:
教育心理学研究最基本、最普遍的方法是()。
第8题:
观察法
谈话法
作品分析法
实验法
第9题:
观察法
教育心理实验
调查法
经验总结法
第10题:
观察法
访谈法
测验法
实验法
第11题:
经验总结法
观察法
实验法
对比分析法
第12题:
现场观察
控制观察
参与性观察
定量观察
第13题:
民族发展()的研究,是民族理论学科中最基础,也是最基本的研究。
第14题:
()是最基本的矫正教育影响,也是最典型的矫正教育影响。
第15题:
教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。
第16题:
教育研究中最基本、最常用的研究方法是()
第17题:
在幼儿教育的基本研究方法中,()尊重幼儿的身心发展特点,且是儿童心理研究最基本的方法。
第18题:
在教育心理学研究中,()是最基本、最普遍的方法。
第19题:
()是科学研究也是教育研究中最基本、最普遍的方法。
第20题:
观察法
偏误分析法
经验总结法
第21题:
精神激励
文化激励
物质激励
负激励
第22题:
实验法
对比法
自然观察法
文献法
第23题:
对
错
第24题:
对
错