更多“儿童诗是为少年儿童创作,切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。”相关问题
  • 第1题:

    儿童小说就是符合少年儿童()心理特点和审美趣味的有利于他们健康成长的小说。

    A、阅读能力

    B、接受能力

    C、创新能力

    D、写作能力


    参考答案:B

  • 第2题:

    儿童小说不用根据少年儿童的理解能力、欣赏能力、心理特点特意创作。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:×

  • 第3题:

    儿童诗是为少年儿童创作,切合他们心理特点、适合他们阅读和欣赏的一种诗歌形式。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    ()是中国儿童诗歌创作的奠基人。其儿童诗歌代表作()以“入境庐主人”的笔名发表于《新小说》 第三号。


    正确答案:黄遵宪;幼稚园上学歌

  • 第5题:

    根据小班(或者大班、中班)幼儿的身心特点,如何选择适合他们的儿童诗歌散文作品?


    正确答案: 学前儿童诗歌散文的作品一般来说应该选择内容单纯,主题明朗,音韵和谐,语言优美凝练,想象力丰富,充满童真童趣的作品。
    小班,选材应以儿歌为主,要篇幅短小,主题集中,语言形象生动活泼,构思巧妙;中班,选材应以儿歌、儿童诗为主,篇幅稍长,语言要丰富多彩,多用重复结构;大班,选材题材可以更加广泛,篇幅较长,画面丰富,表现形式多样的。

  • 第6题:

    儿童文学是专为()创作并适合他们阅读的、具有独特()和丰富价值的各类文学作品的总称。


    正确答案:儿童;艺术性

  • 第7题:

    南北朝出现了(),代表人物是()等。他们依据四声的规律,在诗歌创作中注意声、韵、调的相互配合和词语对偶形式的运用,创造了一种讲究声律和对仗的新诗体,因其活跃在南齐永明年间,故称为永明体。


    正确答案:音律;沈约、谢眺

  • 第8题:

    建安时期有哪些著名的诗人?他们的诗歌创作有何共同特征?


    正确答案:建安时期著名的诗人有“三曹”(曹操、曹丕和曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢)和女诗人蔡琰。其诗歌创作的共同特征是:都致力于五言诗的创作,表现了乱离的社会现实,表现了统一天下的愿望和积极进取的理想精神,情调慷慨激昂,语言刚健爽朗,“并志深而笔长,故梗概而多气”,形成所谓“建安风骨”。

  • 第9题:

    问答题
    建安时期有哪些著名的诗人?他们的诗歌创作有何共同特征?

    正确答案: 建安时期著名的诗人有“三曹”(曹操、曹丕和曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应瑒、刘桢)和女诗人蔡琰。其诗歌创作的共同特征是:都致力于五言诗的创作,表现了乱离的社会现实,表现了统一天下的愿望和积极进取的理想精神,情调慷慨激昂,语言刚健爽朗,“并志深而笔长,故梗概而多气”,形成所谓“建安风骨”。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    根据小班(或者大班、中班)幼儿的身心特点,如何选择适合他们的儿童诗歌散文作品?

    正确答案: 学前儿童诗歌散文的作品一般来说应该选择内容单纯,主题明朗,音韵和谐,语言优美凝练,想象力丰富,充满童真童趣的作品。
    小班,选材应以儿歌为主,要篇幅短小,主题集中,语言形象生动活泼,构思巧妙;中班,选材应以儿歌、儿童诗为主,篇幅稍长,语言要丰富多彩,多用重复结构;大班,选材题材可以更加广泛,篇幅较长,画面丰富,表现形式多样的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    三曹和七子等人的诗歌创作形成了中国文学史上第一次文人诗歌创作的高潮,他们确立了()这一诗歌美学的典范。

    正确答案: “建安风骨”
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    ()是中国儿童诗歌创作的奠基人。其儿童诗歌代表作()以“入境庐主人”的笔名发表于《新小说》 第三号。

    正确答案: 黄遵宪,幼稚园上学歌
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是指为少年儿童创作,切合他们的心理特点,适合于他们阅读欣赏的一种诗歌形式。

    A.儿童故事

    B.儿童诗

    C.童话诗歌

    D.幼儿诗歌


    参考答案:B

  • 第14题:

    在本文中,作者用例证分析法主要论述了以下问题。试从课文中,找出这些例证:
    1.作者认为诗歌欣赏是一种创作活动。
    2.作者认为诗歌欣赏需寻求言外之意。
    3.作者认为诗歌欣赏需要对诗歌中不连贯的语言进行“加工”,以便进行综合思考。


    答案:
    解析:
    在本文中,作者用例证分析法主要论述了以下问题。试从课文中,找出这些例证: 1.作者认为诗歌欣赏是一种创作活动。
    2.作者认为诗歌欣赏需寻求言外之意。
    3.作者认为诗歌欣赏需要对诗歌中不连贯的语言进行“加工”,以便进行综合思考。

  • 第15题:

    诗歌既是对阅读的期待,也是对欣赏的一种期待


    正确答案:正确

  • 第16题:

    在近代儿童诗歌创作中最有影响的是()

    • A、郭沫若
    • B、黄遵宪
    • C、胡适
    • D、梁启超

    正确答案:B

  • 第17题:

    幼儿园文学活动常用的文学作品是()。

    • A、儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文
    • B、儿童诗歌、童话
    • C、儿童诗歌、童话、儿童戏剧
    • D、儿童诗歌、童话、生活故事

    正确答案:A

  • 第18题:

    ()等人的诗歌创作形成了中国文学史上第一次文人诗歌创作的高潮,他们确立了()这一诗歌美学的典范。


    正确答案:三曹和七子;“建安风骨”

  • 第19题:

    学前儿童感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径是()

    • A、跟随音乐做动作
    • B、观看与他们所欣赏音乐一致的视觉艺术作品
    • C、感受与他们所欣赏音乐一致的文学艺术作品
    • D、了解音乐作品的创作背景

    正确答案:A

  • 第20题:

    三曹和七子等人的诗歌创作形成了中国文学史上第一次文人诗歌创作的高潮,他们确立了()这一诗歌美学的典范。


    正确答案:“建安风骨”

  • 第21题:

    填空题
    儿童文学是专为()创作并适合他们阅读的、具有独特()和丰富价值的各类文学作品的总称。

    正确答案: 儿童,艺术性
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    诗歌既是对阅读的期待,也是对欣赏的一种期待
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    ()等人的诗歌创作形成了中国文学史上第一次文人诗歌创作的高潮,他们确立了()这一诗歌美学的典范。

    正确答案: 三曹和七子,“建安风骨”
    解析: 暂无解析