(1)(2)(3)
(1)(2)(3)(4)
(2)(3)(4)
(1)(2)(4)
第1题:
下列说法正确的是() ⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉,肯定家长的看法。 ⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。 ⑶班主任要与家长建立信任。 ⑷班主任在工作中要防患未然。
第2题:
一位家长气冲冲地跑来说教育孩子是学校的事,你作为学生的班主任,你怎么安抚这位家长的情绪?
第3题:
班主任给家长打电话交流学生的情况,这位班主任采用的是()法。
第4题:
一位家长打电话给班主任,在电话里诉说了以下问题:升学、发展、目标;融入集体的意识和能力;各科目的平衡与均衡;旅游与教育;课外选课;看教材与看教辅;作业处理问题;名著阅读方法……对这些问题教师要()
第5题:
班主任及教师要保障家长的知情权,让家长了解幼儿在园的一日生活及具体表现。
第6题:
班主任主动约请家长来访时应避免的问题是()。
第7题:
学期伊始班主任召开家长会向家长提出新学期的要求,班主任采用的是()法。
第8题:
家长对班主任的()是做好班主任工作的重要保证。
第9题:
(1)(2)(3)
(1)(2)(3)(4)
(2)(3)(4)
(1)(2)(4)
第10题:
全班家长交流
传统面谈对话
个别家长对话
部分家长座谈
第11题:
要善于倾听
要讲究语言艺术
要向家长说出学生的种种缺点
要尊重家长
第12题:
教训家长
处分学生
化解矛盾
惩罚学生
第13题:
对于“溺爱型”的家长,班主任在与其交往时应()。
第14题:
家长拿自己孩子跟别的孩子比较,作为班主任,你怎么办?
第15题:
班主任耐心倾听家长的意见,有利于()。
第16题:
家长应是孩子的倾诉对象,倾听是与孩子沟通的主要渠道,家长在倾听时不正确的做法是()。
第17题:
班主任进行家长工作的形式和方法很多,如(),这是班主任联合家长、了解学生最常用的方法。再如()也是联合家长互通信息的好方法,此外,()、()、()等等,也是目前班主任联系家长经常使用的方法。
第18题:
下列选项中,违反了《中小学班主任工作规定》的是()。
第19题:
下列不属于班主任和家长沟通的策略是()
第20题:
班主任在家访中可以告之家长()
第21题:
全班家长交流
部分家长座谈
个别家长对话
传统面谈对话
第22题:
防患未然
建立信任
努力理解
耐心倾听
第23题:
第24题:
要有足够的耐心
充分地尊重孩子
多给孩子讲大道理
必须有充分的陪伴时间