多选题下列对“中国特色社会主义”认识正确的有()A是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一B是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的必由之路C是植根于中国大地、反映中国人民意愿的科学社会主义D是适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义

题目
多选题
下列对“中国特色社会主义”认识正确的有()
A

是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一

B

是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的必由之路

C

是植根于中国大地、反映中国人民意愿的科学社会主义

D

是适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义


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  • 第1题:

    下列各项属于质量改进障碍的有( )。

    A.对质量水平的错误认识

    B.对“低成本就是低质量”的错误认识

    C.忽视员工的素质教育

    D.对失败缺乏正确的认识

    E.对权力下放的错误理解


    正确答案:ADE
    解析:开展质量改进活动主要的障碍有:①对质量水平的错误认识;②对失败缺乏正确的认识;③“高质量意味着高成本”的错误认识;④对权力下放的错误理解。

  • 第2题:

    习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了( )。

    A.对共产党执政规律的认识
    B.对社会主义建设规律的认识
    C.对人类社会发展规律的认识
    D.对客观事物发展规律的认识

    答案:A,B,C
    解析:

  • 第3题:

    中学生处于,……矛盾的焦点表现在( )

    A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能
    B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
    C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前
    D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    关于认识对实践的导向作用,下列说法正确的有()。

    • A、正确地认识和理论指导实践会使实践达到预期的效果并顺利进行
    • B、错误的认识和理论指导实践会产生消极乃至破坏的作用并使之失败
    • C、实践是认识的现实基础
    • D、认识反作用实践的过程,同时也是检验认识正确与否的过程
    • E、认识随着实践的发展而发展

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    对机遇产生的客观根源有正确的认识


    正确答案: 自然界的任何现象都是偶然性和必然性的统一,偶然现象的背后可能会有某种必然性,如果认识到这一点的话,自然就会留心意外之事,深入研究,最后有可能作出重大发现。

  • 第6题:

    中国特色社会主义以全新的视野深化了对下列哪些问题的认识()。

    • A、阶级斗争规律的认识
    • B、社会主义建设规律
    • C、人类社会发展规律
    • D、共产党执政规律

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    下列选项中,正确揭示了认识的本质的是()

    • A、认识是主体对客体的能动反映
    • B、认识是主体对客体的直观反映
    • C、认识是主体的主观创造
    • D、认识是主体的内心体验

    正确答案:A

  • 第8题:

    中国特色社会主义的最大政治保证是党的领导,论述对这句话的认识。


    正确答案: 科学社会主义的核心观点是社会主义必然代替资本主义。无产阶级只有建立代表自己阶级利益的先进政党,才能最终完成其阶级解放和人类解放的历史任务。
    中国特色社会主义是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是中国共产党团结带领人民经过90多年的奋斗、创造、积累的重大成果,是党和人民必须倍加珍惜、长期坚持、不断发展的重大成就,是植根于当代中国的科学社会主义。中国共产党之所以能够团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义,是因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,能够代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。坚持和发展中国特色社会主义,必须坚持中国共产党领导。离开党的领导,中国特色社会主义就缺乏根本的政治保证,就会失去正确方向。

  • 第9题:

    问答题
    对机遇产生的客观根源有正确的认识

    正确答案: 自然界的任何现象都是偶然性和必然性的统一,偶然现象的背后可能会有某种必然性,如果认识到这一点的话,自然就会留心意外之事,深入研究,最后有可能作出重大发现。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    下列属于质量改进障碍的有()。
    A

    对质量水平的错误认识

    B

    对“高质量就是高成本”的错误认识

    C

    员工水平的提高

    D

    对失败缺乏正确的认识

    E

    对权力下放的错误理解


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    改革每前进一步,都()。
    A

    推动了中国特色社会主义的发展

    B

    深化了我们对中国特色社会主义的认识

    C

    进一步完善了中国特色社会主义制度

    D

    深化了我们对自然发展规律的认识


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    关于认识对实践的导向作用,下列说法正确的有()。
    A

    正确地认识和理论指导实践会使实践达到预期的效果并顺利进行

    B

    错误的认识和理论指导实践会产生消极乃至破坏的作用并使之失败

    C

    实践是认识的现实基础

    D

    认识反作用实践的过程,同时也是检验认识正确与否的过程

    E

    认识随着实践的发展而发展


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列属于质量改进障碍的有( )。

    A.对质量水平的错误认识

    B.对“高质量就是高成本”的错误认识

    C.员工水平的提高

    D.对失败缺乏正确的认识

    E.对权力下放的错误理解


    正确答案:ABDE

  • 第14题:

    当代大学生如何树立中国特色社会主义的共同理想(  )
    A.正确认识社会发展规律、正确认识国家的命运和前途,正确认识自己的社会责任
    B.坚定对中国共产党的信任
    C.坚定走中国特色社会主义道路的信念
    D.坚定实现中华民族伟大复兴的信心


    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考查共同理想.BCD属于“红宝书”所列知识点,A选项虽然不是书上所列,但其表述正确,符合题意,因此也要入选.

  • 第15题:

    明确提出构建社会主义和谐社会,反映了我们党的一新认识,下面哪个选项是错误的()

    • A、对执政规律的新认识
    • B、对执政能力的新认识
    • C、对中国特色社会主义经济发展规律的新认识
    • D、对执政方式的新认识

    正确答案:C

  • 第16题:

    在实践和认识的关系中()。

    • A、实践是认识的来源
    • B、实践是认识发展的动力
    • C、实践是检验认识正确与否的标准
    • D、实践是认识的目的
    • E、认识对实践有指导作用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    改革每前进一步,都()。

    • A、推动了中国特色社会主义的发展
    • B、深化了我们对中国特色社会主义的认识
    • C、进一步完善了中国特色社会主义制度
    • D、深化了我们对自然发展规律的认识

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    下列关于邓小平理论的表述正确的是() ①是对毛泽东思想的继承和发展 ②是马克思主义在中国发展的最新成果 ③主题是“什么是社会主义,怎样建设社会主义” ④深化了党对中国特色社会主义的认识

    • A、①②
    • B、②④
    • C、①③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第19题:

    反抗期中矛盾的焦点表现在()。

    • A、成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后
    • B、父母能够对孩子的发展有正确认识,但孩子自己却不能
    • C、成长者能够对自己的发展有正确认识,但父母却不能
    • D、成长者对自己发展的认识滞后,父母对他们发展的认识超前

    正确答案:A

  • 第20题:

    一个科学合理的价值评价、价值认识,必须符合()。

    • A、对客体状况的正确认识
    • B、对社会关系的正确认识
    • C、对主体需要的正确认识
    • D、对实践关系的正确认识

    正确答案:A,C

  • 第21题:

    单选题
    明确提出构建社会主义和谐社会,反映了我们党的一新认识,下面哪个选项是错误的()
    A

    对执政规律的新认识

    B

    对执政能力的新认识

    C

    对中国特色社会主义经济发展规律的新认识

    D

    对执政方式的新认识


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    反抗期中矛盾的焦点表现在()。
    A

    成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后

    B

    父母能够对孩子的发展有正确认识,但孩子自己却不能

    C

    成长者能够对自己的发展有正确认识,但父母却不能

    D

    成长者对自己发展的认识滞后,父母对他们发展的认识超前


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    丁玲对成仿吾认识的“转变”过程对我们正确认识事物有何启示?

    正确答案:
    【分析】该题难度适中,考查的仍然是马克思主义的认识论相关知识。哲学原理部分,除了对原理本身以及对原理与材料相结合的考查,还有一种考查方法就是对原理所对应的方法论进行考查。哲学是世界观和方法论的统一,哲学原理对我们的启示就是其所揭示的方法论。
    丁玲对成仿吾认识的“转变”过程对我们正确认识事物主要有以下启示:
    ①人们要正确认识事物,必须要经过实践和调查研究,掌握丰富而真实的感性材料。丁铃对成仿吾认识的转变过程实际上也就是由以前的脱离实践、缺乏客观的现实基础,对成仿吾产生了错误的认识,转变为与成仿吾的正面接触、亲身体验。
    ②要运用科学的思维方法,将感性材料进行科学的改造制作,这是感性认识上升到理性认识的必要途径。要对感性材料进行比较和区分,撇开不反映事物本质的材料,选择反映事物本质的材料;对材料进行鉴别和核实,去掉虚假材料,保留真实材料;然后,把各种材料联系起来思索,从事物的相互关系和历史线索中找出相互间的本质联系,通过事物的表面现象进入到事物的内部,最终揭示事物的本质和规律性。
    ③我们的认识要随着事物的变化而不断深化。事物本身是一个不断变化发展的过程,由于客观事物本身的复杂性及发展过程的无限性,人们对事物的认识受到主观和客观条件的限制,特别是受到具体的实践水平的限制,因此,我们的认识也要随着事物的变化而不断深化。
    ④人们对事物的认识是否正确,最终要由实践来检验。实践是检验人们对事物认识真理性的唯一标准,真理的本性和实践的特点决定了实践是检验真理的唯一标准,我们不能主观臆造真理,同样我们也不能在自己的认识中来检验真理,要在实践中检验和发展真理。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    一个科学合理的价值评价、价值认识,必须符合()。
    A

    对客体状况的正确认识

    B

    对社会关系的正确认识

    C

    对主体需要的正确认识

    D

    对实践关系的正确认识


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析