判断题为了激励学生，学校可以公布学生考试成绩，按考试成绩对学生进行排名。（）A 对B 错

题目
判断题
为了激励学生，学校可以公布学生考试成绩，按考试成绩对学生进行排名。（）
A

对

B

错

相似考题

1.在义务教育阶段，中小学校不得公布学生考试成绩，不得按照考试成绩对学生进行排名。( )

2.小学阶段每学期只应进行期中、期末两次考试，学生的考试成绩和排名要在家长群里公开，让家长了解学生的学习情况。()

3.老师为了激励学生, 可以公布学生考试成绩, 按考试成绩对学生进行排名.()

4.学校不得按照考试成绩公布学生的排名，或者利用假期、公休日、课余时间组织、变相组织学生进行补课，或者组织、变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。()

更多“为了激励学生，学校可以公布学生考试成绩，按考试成绩对学生进行排名。（）”相关问题

  • 第1题：

    学生开考试成绩排序可以激励后者,是一种较好的评价方法。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：对

  • 第2题：

    在某校1000名学生每个人的统计考试成绩资料中()。

    A、总体单位是1000学生

    B、统计标志是学生考试成绩

    C、学生考试成绩是变量

    D、有1000个变量值


    答案：BCD

    解析：总体是1000名学生的统计考试成绩资料。A错误。

  • 第3题：

    美术老师孙老师经常对学生说：“知识改变命运，画得好才是硬道理。”他自己出钱设立了“艺术基金”。用于奖励每学期期末考试成绩前三名的学生。孙老师的做法（　　）。

    A.正确，物质奖励具有良好的激励功能
    B.不正确．考试成绩不能衡量学生的素质
    C.正确，考试成绩是评价学生的重要依据
    D.不正确．考试成绩不是评价学生的唯一指标

    答案：D
    解析：
    孙老师仅仅以学生的成绩、分数和画的好坏作为评价学生的唯一指标，违背了实施素质教育的理念，应该运用多种评价方法，促进学生发展，尤其应该注意评价内容的综合化，不能只关注成绩，还要关注学生的创新精神、实践能力、心理素质、学习兴趣、学习方法和积极的情感体验等。

  • 第4题：

    某校在期末考试后，对学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法（）

    A、体现了学校的管理权
    B、体现了学校的教育权
    C、体现了学生的受教育权
    D、侵犯了学生的隐私权

    答案：D
    解析：
    未成年人作为独立的个体，享有隐私权，有权保守自己的秘密和维护自己的尊严。学校张贴学生成绩，将成绩公示，披露了学生隐私，属于不当做法，故选D。

  • 第5题：

    教育部明确要求义务教育阶段各地中小学校要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    美国高校录取学生的依据不包括（）。

    • A、SAT考试成绩
    • B、学校面试情况
    • C、推荐信
    • D、学生的家庭背景

    正确答案:D

  • 第7题：

    教师要严格执行考试规定，不得违规组织任何考试，不得（）

    • A、按考试成绩给学生排队或公布名次
    • B、批评考试成绩差的学生
    • C、按学习成绩安排学生座次
    • D、对考试成绩差的学生以歧视

    正确答案:A

  • 第8题：

    学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    判断题
    在义务教育阶段，中小学校不得公布学生考试成绩，不得按照考试成绩对学生进行排名。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    某些学校为最大限度地提升升学率，每个月组织一次考试，每次考试完公布所有学生的考试成绩，如三次排名最后的人将被学校劝退，导致一些学生的压力非常大，这说明该校()
    A

    竞争意识强

    B

    校本特色

    C

    学生应试能力提升

    D

    违背了素质教育的要求


    正确答案： C
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法（）
    A

    体现了学校的管理权

    B

    体现了学校的教育权

    C

    体现了学生的受教育权

    D

    侵犯了学生的隐私权


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列侵犯了学生的受教育权的有(  )
    A

    父亲要求初中生小峰每天在家帮助干农活

    B

    学校将学生期末考试成绩张榜公布

    C

    某初中将打架的学生开除

    D

    对于违反班级纪律的学生，老师对其给予罚款


    正确答案： C,B
    解析：

  • 第13题：

    为了激励学生，学校可以公布学生考试成绩，按考试成绩对学生进行排名。()


    参考答案：错

  • 第14题：

    教育部明确要求义务教育阶段各地中小学校要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。判断对错


    参考答案：正确

  • 第15题：

    班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理”，他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法（ ）。
    A 、 正确，物质奖励具有良好的激励作用
    B 、 不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质
    C 、 正确，考试成绩是衡量学生的重要依据
    D 、 不正确，考试成绩不是评价学生的唯一标


    答案：D
    解析：
    考试成绩不是评价学生的唯一标准。孙老师的做法只重视了考试成绩，忽略了学生的其他优点。“以人为本”的教育理念，就是要重视全面发展，尊重个性，而不能单纯的凭成绩判断学生的好坏，作为奖励的唯一标准。

  • 第16题：

    某校期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法 （　　）

    A.体现了学校的管理权
    B.体现了学校的教育权
    C.侵犯了学生的受教育权
    D.侵犯了学的隐私权

    答案：D
    解析：

  • 第17题：

    运用Excel软件可以对学生的考试成绩进行求和、排序、计算平均分


    正确答案:正确

  • 第18题：

    考试成绩统计结束后，要告知学生成绩，以下处理方法恰当的是（）。

    • A、按得分高低为学生排名，并在班级张贴公布
    • B、不对学生公布，老师自己心里有数即可
    • C、将成绩及其在全班的位置告知学生本人
    • D、老师公布获得前三名学生姓名，并作点评

    正确答案:C

  • 第19题：

    教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    教师要严格执行考试规定，不得违规组织任何考试，不得（）
    A

    按考试成绩给学生排队或公布名次

    B

    批评考试成绩差的学生

    C

    按学习成绩安排学生座次

    D

    对考试成绩差的学生以歧视


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    学校领导可以凭升学率和学生的考试成绩对班主任工作进行评价。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 新课改强调改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。

  • 第22题：

    判断题
    教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 根据《基础教育课程改革纲要（试行）》的规定，考试命题要依据课程标准，杜绝设置偏题、怪题的现象。教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导，不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。

  • 第23题：

    判断题
    教育部明确要求义务教育阶段各地中小学校要严格控制学生在校考试次数，不得公布学生考试成绩，不得按考试成绩对学生进行排名。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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