填空题儿童文学评论写作的步骤是：（1）（）、（2）选择恬当论题，决定评论写法。

题目
填空题
儿童文学评论写作的步骤是：（1）（）、（2）选择恬当论题，决定评论写法。
相似考题

1.儿童文学评论的写作一定要比成人文学评论要简单容易。()此题为判断题(对，错)。

2.简述儿童文学评论写作的步骤

3.顾及全篇，知人论世是儿童文学评论的一般（）之一。A、标准B、要求C、步骤D、尺度

4.()是以儿童文学作家作品为主要评论对象的文学实践活动。A.儿童文学创作B.儿童文学批评C.儿童文学评论写作

更多“儿童文学评论写作的步骤是：（1）（）、（2）选择恬当论题，决定评论写法。”相关问题

  • 第1题：

    儿童文学评论写作常见的论题角度有四种：一是（）、二是（）、三是针对问题、四是横向或纵向比较。


    正确答案:全面剖析；抓住特点

  • 第2题：

    儿童文学评论与成人文学评论有何异同？各举实例说明之。


    正确答案: 人类之所以还要在成人文学之外，再创出一种专为未成年人服务的文学，创造出一个专门属于儿童的并能为他们的心灵所能愉快地感知的语言世界，其根本原因说价值所在，就是为了充分呈现人类社会（成人世界）尊重儿童的权利与社会地位，充分理解和满足儿童世界具有不同于成人世界的特殊的精神需求与文学接受图式。这既是人类对现实儿童世界的尊重，也是对人类自己曾经经历过的儿童世界的回忆。人类不能没有童年，不能没有儿童世界，不能没有儿童文学。
    成人文学大致倾向于“以真为美“的美学取向，儿童文学作为一种寄予着成人社会对未来一代文化期待与殷殷希望的专门性文学，其美学取向自然有其不同于成人文学之处，这就是“以善为美”，这是儿童文学的基本美学特征。 儿童文学被赋予了比成人文学更具体、更实际的“改善人类”的“最高目的”的文学实践本性。儿童文学在题材内容方面有共不同于成人文学的明显区别。这就是远离暴力，远离成人社会的恶俗游戏与刺激，远离一切有利于儿童精神生命健康成长的社会生态因素。成人有责任为少年儿童共同营造良好的文化生态环境与和平安定的世界。

  • 第3题：

    儿童文学评论与成人文学评论没有什么差别


    正确答案:错误

  • 第4题：

    “儿童文学评论与成人文学评论没有什么差别”的说法是（）。

    • A、正确
    • B、错误

    正确答案:B

  • 第5题：

    简述儿童文学评论的写作要求？


    正确答案: （1）看作品是否真实反应了社会生活。
    （2）看作品是否有利于儿童美好道德情操的培养。
    （3）看作品是否具有儿童情趣。
    （4）看作品中的艺术形象是否鲜明生动。
    （5）看作品是否具有形式美。
    （6）看作品是否与读者的年龄阶段相吻合。
    （7）看作品是否有利于儿童知识面的拓宽和对儿童求知欲的激发。

  • 第6题：

    儿童文学评论选择论题的依据通常有三方面：（）、（）、（）


    正确答案:现实需要；价值；有所发现

  • 第7题：

    简述儿童文学评论写作角度的选择原则和常见的论题角度。


    正确答案: 儿童文学评论写作角度选择的原则：
    一是现实的需要；
    二是被评论的作品确有价值；
    三是评论者有所发现。
    常见的论题角度：
    一是全面剖析；
    二是抓住特点；
    三是针对问题；
    四是横向或纵向比较。

  • 第8题：

    单选题
    儿童文学评论写作的步骤：一是认真阅读作品，广泛占有材料；二是（）。
    A

    确定论题方向，开始评论写作

    B

    选择恰当论题，决定评论写法

    C

    提炼材料观点，撰写评论提纲

    D

    展开调查研究，分析重点材料


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    儿童文学评论的写作步骤是（）。
    A

    认真阅读作品，广泛占有材料

    B

    展开调查研究，分析重点材料

    C

    提炼材料观点，撰写评论提纲

    D

    选择恰当论题，决定评论写法


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述儿童文学评论写作的步骤

    正确答案： （1）认真阅读作品，广泛占材料。认真的深入的阅读是取得评论发言权的第一步，收集其他材料是为了更好的理解分析作品。
    （2）选择适当问题，决定评论写法。选择论题的依据通常有三个方面：现实的需要、被评作品确有价值、评论者有所发现。
    常见的论题角度：（1）全面剖析；（2）抓住特点；（3）针对问题；（4）横向或纵向比较。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    儿童文学评论写作的步骤是：（1）（）、（2）选择恬当论题，决定评论写法。

    正确答案： 认真阅读作品，广泛占有材料
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    阐述对话体文学评论写作的基本步骤写作对话体文学评论。

    正确答案： 1.是设定对话的角色，一经设定，就必须让对话者保持稳定的立场，遵循思维的逻辑。
    2.选择和确定话题，让对话始终扣紧话题展开。双方的谈话要环环相扣，在提问和回答中一定要分出层次，由浅入深、由表入里；虽然是由许多的段落组合而成，但却是一篇顺畅的、完整的文章
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    谈谈儿童文学评论与成人文学评论的异同


    正确答案:儿童文学评论的特殊之处在于：在成人文学评论是以作者与读者双方为对象的。以一部作品而言，评论者剖析它的成功与失误，评价它的思想价值与艺术价值，或是为了向作者指出今后努力的方向，或是指导读者去深入理解、鉴赏作品。可是在儿童文学中，尽管儿童文学作品的服务对象是少年儿童，可评论的读者却往往只是成年人。换言之，儿童文学评论主要是儿童文学的作者、教学者、研究者们所写、所阅读的，其目的是为了繁荣儿童文学创作，并推动儿童文学理论的发展。这样就形成一种悖论：儿童文学评论既具有一定的学术性与理论性，但又有因为并不十分了解儿童文学之特性而脱离了儿童文学的实际、闭门造车，以一般性规律替代特殊门类艺术的可能性。从这点来看，儿童文学评论的写作，或许还难于一般成人文学评论的写作。

  • 第14题：

    儿童文学评论论题的选择，最重要的依据是现实需要


    正确答案:错误

  • 第15题：

    儿童文学评论的写作步骤是（）。

    • A、认真阅读作品，广泛占有材料
    • B、展开调查研究，分析重点材料
    • C、提炼材料观点，撰写评论提纲
    • D、选择恰当论题，决定评论写法

    正确答案:A,D

  • 第16题：

    儿童文学评论写作的步骤：一是认真阅读作品，广泛占有材料；二是（）。

    • A、确定论题方向，开始评论写作
    • B、选择恰当论题，决定评论写法
    • C、提炼材料观点，撰写评论提纲
    • D、展开调查研究，分析重点材料

    正确答案:B

  • 第17题：

    儿童文学评论写作的一般要求是（），（）。


    正确答案:顾及全篇，知人论世；实事求是，贵有“灼见”

  • 第18题：

    儿童文学评论写作的步骤是：（1）（）、（2）选择恬当论题，决定评论写法。


    正确答案:认真阅读作品，广泛占有材料

  • 第19题：

    阐述对话体文学评论写作的基本步骤写作对话体文学评论。


    正确答案: 1.是设定对话的角色，一经设定，就必须让对话者保持稳定的立场，遵循思维的逻辑。
    2.选择和确定话题，让对话始终扣紧话题展开。双方的谈话要环环相扣，在提问和回答中一定要分出层次，由浅入深、由表入里；虽然是由许多的段落组合而成，但却是一篇顺畅的、完整的文章

  • 第20题：

    填空题
    儿童文学评论写作常见的论题角度有四种：一是（）、二是（）、三是针对问题、四是横向或纵向比较。

    正确答案： 全面剖析,抓住特点
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    儿童文学评论写作的一般要求是（），（）。

    正确答案： 顾及全篇，知人论世,实事求是，贵有“灼见”
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    儿童文学评论论题的选择，最重要的依据是现实需要
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    儿童文学评论选择论题的依据通常有三方面：（）、（）、（）

    正确答案： 现实需要,价值,有所发现
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    谈谈儿童文学评论与成人文学评论的异同

    正确答案： 儿童文学评论的特殊之处在于：在成人文学评论是以作者与读者双方为对象的。以一部作品而言，评论者剖析它的成功与失误，评价它的思想价值与艺术价值，或是为了向作者指出今后努力的方向，或是指导读者去深入理解、鉴赏作品。可是在儿童文学中，尽管儿童文学作品的服务对象是少年儿童，可评论的读者却往往只是成年人。换言之，儿童文学评论主要是儿童文学的作者、教学者、研究者们所写、所阅读的，其目的是为了繁荣儿童文学创作，并推动儿童文学理论的发展。这样就形成一种悖论：儿童文学评论既具有一定的学术性与理论性，但又有因为并不十分了解儿童文学之特性而脱离了儿童文学的实际、闭门造车，以一般性规律替代特殊门类艺术的可能性。从这点来看，儿童文学评论的写作，或许还难于一般成人文学评论的写作。
    解析： 暂无解析

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