“小丽,小组是属于我们大家的。为什么你总是不说话呢”?
“现在小组中有人一直不说话。我们可否花5分钟讨论一下这个问题”?
“小丽,我们一直期待你告诉我们你的想法,为什么你还是不说话呢”?
“有些较少发言的组员可能有很好的想法,小丽,可否谈谈你的想法,’?
“下面做一个活动,请那些很少分享的组员准备好,我们会邀请各位分享”。
第1题:
可以在电子商城中开辟批量集中采购频道,以电子拍卖方式实施竞价采购
批量集中采购只能采用公开招标采购方式
应当实行批量集中采购的,但紧急的小额零星货物项目和有特殊要求的服务、工程项目可不实行批量集中采购
未列入集中采购目录以内的项目适合实施批量集中采购
第2题:
教会学校
西学的传入
西学东渐
科学知识
第3题:
一个
二个
三个
许多
第4题:
第5题:
总进度规划
总进度纲要
总进度目标论证
各子系统进度规划
第6题:
压力高
流速快、量多
血液呈暗红色
若在短时间有大量出血,则危及生命
第7题:
认知过程
教师主导学生主体
教师与学生双主体
学生主导教师主体
第8题:
融资功能
资金流动导向功能
微观调控功能
宏观调控功能
第9题:
餐次比例
蛋白质互补
烹饪方法
食物比例
第10题:
会计结算部
人力资源部
信息技术部
行政管理部
第11题:
一般创新能力
知识经验
特殊创新能力
非智力因素
第12题:
第13题:
通信业务填充机制
访问控制机制
数字签名机制
审计机制
公证机制
第14题:
增长型战略
扭转型战略
多种经营战略
防御型战略
第15题:
实现了中央集权和地方分权的有机结合
主要着眼于政治上的统治和军事上的控制
巩固了元朝的中央统治和国家的统一
充分借鉴了郡县制的优点,基本摒弃了两宋政治制度的缺点
第16题:
The table is moved to the SYSAUX tablespace.
The table is moved to the SYSTEM tablespace.
The table is removed from the database permanently.
The table is renamed and remains in the TBSFD tablespace.
第17题:
对
错
第18题:
楼板外沿墙体的设置
每层缝隙的封堵
孔洞的封堵
防火分隔完整性
消防救援口的设置
第19题:
识别中心思想(情绪)
识别支持性材料
在头脑中形成理解的框架,产生初步的判断
把对方观点(情绪)、材料与自己的经验联系起来,理解并形成自己的看法(感受)
记忆
第20题:
合同实施中出现偏差的报告
管理人员对现场情况的直观了解
原始记录、报表、验收报告等各种实际工程文件
合同以及依据合同而编制的各种计划文件
第21题:
按照某一效度标准可以预测效标群体工作优劣
效标参照对于定义胜任特征很关键
一个特征品质即使对现实世界不能做出差异化的预测,也可称之为胜任特征
最常用于胜任特征研究的效标是:优秀效标和合格绩效
第22题:
对
错
第23题:
对
错
第24题:
信息技术服务供方在服务过程中保障需方的信息安全的能力
信息技术服务供方在服务过程中保障自身的信息安全的能力
信息技术服务供方在服务过程中保障需方的信息不被篡改的能力
信息技术服务供方在服务过程中保障需方的信息不被汇露的能力