单选题（）任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识，要认识自己、了解自己，对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。A 自我认识B 情绪管理C 自我激励D 人际交往

题目
单选题
（）任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识，要认识自己、了解自己，对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识和客观的自我评估。
A

自我认识

B

情绪管理

C

自我激励

D

人际交往

相似考题

1.大班自我评价教育活动“我长大了”,将活动目标设计为()A、了解自己不断成长的经历B、引发学前儿童对自身发展变化的兴趣C、初步认识自己的长处和不足，增强自我意识。

2.自我认识是指一个人对自己及自己与周围环境关系的认识,包括对自己存在的认识,对个体身体、心理、社会特征等方面的认识。()此题为判断题(对，错)。

3.“我长大了”，活动目标可以设计为：了解自己不断成长的经历;引发学前儿童对自身发展变化的兴趣;初步认识自己的长处和不足，增强自我意识。()

4.对自己在团体中的名望、地位,自己拥有的亲友及经济条件等的认识,属于()A、自我认识B、自我评价C、自我控制D、自我意识

参考答案和解析
正确答案： A
解析： 暂无解析
更多“（）任何一个成功的人都必须有强烈的自我意识，要认识自己、了解自己，对自己的长处、短处、优点、缺的等都有一个清醒的自我认识”相关问题

  • 第1题：

    儿童开始用代词“我”来称呼自己，这标志着儿童已不再把自己作为一个客体的人或别人来认识，而是把自己作为一个主体的人来认识。这说明儿童的自我意识的发展已进入了一个崭新的阶段。()


    参考答案：正确

  • 第2题：

    “我是否满意自己？”或“我是否接受自己？”属于自我意识中的（）

    A自我认识

    B自我评价

    C自我体验

    D自我调节


    C
    略

  • 第3题：

    （）是一个人对自己的认识和评价。家长应引导孩子对自己有一个正向的、中肯的认识。

    • A、自信
    • B、辨别力
    • C、自我意识
    • D、鉴别力

    正确答案:C

  • 第4题：

    （）是个体主观上对自己的身体、思想、和情感等的整体评价。

    • A、自我认识
    • B、自我概念
    • C、自我意识
    • D、自我感觉

    正确答案:B

  • 第5题：

    自我意识的好处：（）

    • A、了解长处和短处，引向自我改善
    • B、增强自我意识，更多的锻炼如何思想和行为
    • C、提高或增强服务的能力
    • D、用更积极的方式思考自己和他人
    • E、以上全部

    正确答案:E

  • 第6题：

    在学习生活过程中，为避免光环效应影响他人对自己或自己对他人的认识，应注意以下哪些方面（）

    • A、不要过早地对新的老师、同学做出评价，要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往，促进相互间的深入了解
    • B、及时注意自己是否全面地看待了他人，特别是对有突出优点或缺点的老师与同学
    • C、在与他人交往时，不要过分在意他人是怎样评价自己，要相信自己一定会获得他人的认可和理解
    • D、注意做好自己应该做好的每一件小事，特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情
    • E、要敢于展示自己，让更多的人了解自己的优点和长处，同时，也尽可能让他人了解自己的缺点

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    个体对自己的认识、体验和调控是（）。

    • A、自我认识
    • B、自我体验
    • C、自我调控
    • D、自我意识

    正确答案:D

  • 第8题：

    （）是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。

    • A、自我意识
    • B、自我认识
    • C、自我体验
    • D、自我监控

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控，是一个人自己对自己的意识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    从形式上看，自我意识包括（）。
    A

    自我认识

    B

    自我体验

    C

    自己调控

    D

    自己安慰


    正确答案： A,B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    盖洛普优势定律指的是（）。
    A

    找到别人的长处，然后取人之长补己之短。

    B

    找到自己的长处，然后再放大自己的长处。

    C

    找到自己的短处，克服并改正。

    D

    找到别人的短处，以凸显自己的长处


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    自我意识的好处：（）
    A

    了解长处和短处，引向自我改善

    B

    增强自我意识，更多的锻炼如何思想和行为

    C

    提高或增强服务的能力

    D

    用更积极的方式思考自己和他人

    E

    以上全部


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控，是一个人自己对自己的意识。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第14题：

    了解竞争对手的目的就是要做到知己知彼，明确自己的强势、长处和优点以及如何维护、发扬，找到自己的劣势、短处和缺点以及如何克服、规避。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    幼儿的自我意识包括幼儿对自己优缺点的认识、对自己表面特征的认识、了解并勇于表达自己的感受和想法，遇到不清楚的问题大胆提问。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    自我意识是一个人对自己的认识、评价和（），也就是对自己的心理体验

    • A、期望
    • B、期待
    • C、盼望

    正确答案:A

  • 第17题：

    下列关于自我及自我意识的说法错误的是（）

    • A、自我意识是指一个人对自己和自己与周围事物关系的认识
    • B、自我意识是人认识自己和对待自己的统一
    • C、自我指个体意识到自己身心特征的统合体
    • D、自我意识仅让我们表现出忍让，克制和文明礼貌

    正确答案:D

  • 第18题：

    从形式上看，自我意识包括（）。

    • A、自我认识
    • B、自我体验
    • C、自己调控
    • D、自己安慰

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    盖洛普优势定律指的是（）。

    • A、找到别人的长处，然后取人之长补己之短。
    • B、找到自己的长处，然后再放大自己的长处。
    • C、找到自己的短处，克服并改正。
    • D、找到别人的短处，以凸显自己的长处

    正确答案:B

  • 第20题：

    个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为（）

    • A、自我意识
    • B、自我认识
    • C、自我体验
    • D、自我凋节

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    人的一生是一个不断接受自己与不断完善自己的过程。（）。完全接受自己的人心中踏实，有信心，知道自己有价值，懂得珍重自己、爱惜自己、保护自己，也能做到体谅别人、关心别人、宽恕别人。
    A

    每个人都非常需要被别人接受和重视

    B

    只有完全地接受自己，才能不断地去完善和提高自己

    C

    接受和重视他人，他人也会接受和重视自己

    D

    接受他人，不刻意地张扬和炫耀自己的长处，不刻意注意别人的短处


    正确答案： B
    解析： 根据文段的第一句话以及横线后的内容可知，文段主要说的是“接受自己”，而没有涉及“接受他人”和“被他人接受”的相关内容，排除A、C、D三项。故本题正确答案为B。

  • 第22题：

    判断题
    了解竞争对手的目的就是要做到知己知彼，明确自己的强势、长处和优点以及如何维护、发扬，找到自己的劣势、短处和缺点以及如何克服、规避。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    人应该学会认识自己。不仅要看到自己的优点，也要了解自己的缺点，并且努力改掉缺点。只有这样，一个人才会逐渐变得成熟起来。★这段话主要告诉我们，要：
    A

    多交流

    B

    对人友好

    C

    诚实勇敢

    D

    正确认识自己


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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