第1题:
A、韵尾
B、韵母
C、轻声音节
D、音节
第2题:
第3题:
()是汉语音节结构中不可缺少的成分
A声母
B韵母
C声调
D元音
第4题:
根据拼写规则给下面的汉字注音,然后从韵头角度给韵母分类。每个音节注出声韵母即可,不要求标注声调。①太; ②阳; ③跃; ④出; ⑤来。
第5题:
用汉语拼音写出下列词语中带点的字所代表的音节,并分析“堑”这个音节的韵母的结构成分。(写出基本音节即可,不要求标注声调) ①狭隘; ②刚愎; ③天堑; ④束缚; ⑤湍急。
第6题:
音韵学把汉语音节结构分为()。
第7题:
汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。
第8题:
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
月亮;金光
顾客;可观
共同;篮球
流水;未来
第12题:
“一”“不”一般标原调,不标变调
声调符号要标在一个音节的主要元音上
在iu、ui两个韵母中,声调符号标在i上
调号恰好在i的上面,那么i上的小点要省去
轻声音节也要标调
第13题:
第14题:
在空格内填上各音节的结构成分和韵母类别(“声调”一项的空格内用数字标明调值)。
略
第15题:
在下列空格内填上各音节的结构成分和韵母类别(“声调”一项的空格内用数字标明调值)。
略
第16题:
用汉语拼音写出下列汉字所代表的音节,并从结构角度给韵母分类。(写出基本音节即可,不要求标注声调。) ①光 ②辉 ③照 ④耀 ⑤你
第17题:
从韵头的角度看,音节yuan中的韵母是()韵母。
第18题:
速录码的全部韵码都子成音节,本身就是()。
第19题:
声调是汉语音节中不可缺少的部分,是汉语语音的代表性特征之一。即使声母韵母都相同,也可以凭声调的差异构成不同的音节,以区别意义.
第20题:
第21题:
第22题:
声母
音素
韵母
声调
第23题:
声母
韵母
声调
元音