素质教育
教育公平
教肓改革
立德树人
第1题:
第2题:
第3题:
教育由()等组成。
第4题:
简述贵州基础教育、高等教育和职业教育的发展现状?
第5题:
()共同组成一个国家(或地区)完整的大教育系统。
第6题:
课程育人质量提升体系大力推动以“()”为目标的课堂教学改革,优化课程设置,修订专业教材,完善教学设计,加强教学管理,梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,融入课堂教学各环节,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。
第7题:
要把()融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计。
第8题:
成人教育体系
职业教育体系
基础教育体系
高等教育体系
第9题:
适应小学综合性教学的要求,了解多学科知识
掌握所教学科知识体系、基本思想与方法
了解所教学科与社会实践、少先队活动的联系
掌握小学教育教学基本理论
第10题:
基础教育体系
职业技术教育体系
高等教育体系
成人继续教育体系
特殊教育学校系统
第11题:
基础教育
职业教育
成人教育
高等教育
第12题:
普及基础教育
发展高等教育
职业教育
全民教育
第13题:
第14题:
有效地缩小地区差距战略必须包括提高广大公民吸收知识能力的措施。这包括()终身教育等多样化的教育体系。
第15题:
《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》强调:把社会主义核心价值观纳入国民教育总体规划,贯穿于()各领域,落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖到所有学校和受教育者。
第16题:
广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
第17题:
以学科或专业为基础,分门别类地培养高级专门人才的教育是()。
第18题:
《小学教师专业标准》中下列不属学科知识领域的是()。
第19题:
我国现行的学校教育系统,在类别上包括()。
第20题:
对
错
第21题:
经济、政治、文化、社会、生态文明
基础教育、高等教育
职业技术教育
成人教育
第22题:
第23题:
课程思政
思政课程
教书育人
从严执教