单选题古典学派的所谓“美国使命”，说的是先于其他民族看到了（）A 民主B 科学C 文明D 知识

题目
单选题
古典学派的所谓“美国使命”，说的是先于其他民族看到了（）
A

民主

B

科学

C

文明

D

知识

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1.新古典学派经济增长理论最著名的代表人物是美国经济学家索洛和英国经济学家（）。

2.沃尔多认为，古典学派在意识形态方面推崇（）A、“英国使命”的思想B、“美国使命”的思想C、“法国使命”的思想D、“德国使命”的思想

3.古典学派的所谓“美国使命”，说的是先于其他民族看到了（）A、民主B、科学C、文明D、知识

4.印度对民族文化传统的高度重视，以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是（）。A.民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶，是民族的支柱B.在民族文化中，团结先于一切C.在民族文化中，语言先于一切D.统一印度的三个阶梯（语言文字、民族感情、民族团结）

参考答案和解析
正确答案： B
解析： 暂无解析
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  • 第1题：

    在沃尔多看来，古典学派推崇民主的“美国使命”的思想，实现这一思想的前提是建立一个（）

    • A、公平的政府
    • B、法治的政府
    • C、集权的政府
    • D、高效率的政府

    正确答案:D

  • 第2题：

    美国著名电视品牌专家琳达•翁曾提出电视品牌的六要素，一般说没有归结到核心价值内的要素是（）

    • A、远见
    • B、使命
    • C、核心承诺
    • D、品牌属性

    正确答案:D

  • 第3题：

    每个民族总是习惯于按自己的文化眼光观察/理解和对待其他民族的文化，常常把自己的文化说成是优秀的/文明的/中心的，而把其它文化说成是低劣的/野蛮的/边远的，这是各民族普遍存在（）。


    正确答案:民族中心主义

  • 第4题：

    萨特尔所谓“（）先于本质”的观点。


    正确答案:存在

  • 第5题：

    马克思说：“为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生需承担的历史使命是（）。

    • A、追求真理
    • B、建设中国特色社会主义
    • C、实现中华民族伟大复兴
    • D、建设世界一流强国

    正确答案:B,C

  • 第6题：

    美国使命


    正确答案: 说的是先于其他民族看到民主，并将自由平等的民主理想和物质的祝福传遍全世界各个民族

  • 第7题：

    应急撤离中，担架旅客（）撤离飞机。

    • A、必须先于其他旅客
    • B、先于援助者
    • C、先于普通旅客
    • D、不能先于其他旅客

    正确答案:D

  • 第8题：

    填空题
    萨特尔所谓“（）先于本质”的观点。

    正确答案： 存在
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    马克思曾经说过：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的。”当代大学生承担的历史使命是（）
    A

    实现社会主义的现代化

    B

    建设中国特色社会主义

    C

    实现中华民族伟大复兴

    D

    实现全面建设小康社会


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    古典学派的所谓“美国使命”，说的是先于其他民族看到了（ ）
    A

    民主

    B

    科学

    C

    文明

    D

    知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在沃尔多看来，古典学派推崇民主的“美国使命”的思想，实现这一思想的前提是建立一个（）
    A

    公平的政府

    B

    法治的政府

    C

    集权的政府

    D

    高效率的政府


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    希特勒认为，只有在民族精英的领导下，一个民族才有可能实现本民族所肩负的统治、领导其他民族的使命
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    希特勒认为，只有在民族精英的领导下，一个民族才有可能实现本民族所肩负的统治、领导其他民族的使命


    正确答案:正确

  • 第14题：

    马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，指的是什么？


    正确答案: 人生的责任和使命

  • 第15题：

    不辱使命说的是谁？


    正确答案:此人是唐雎。

  • 第16题：

    印度对民族文化传统的高度重视，以及以此为基础的民族教育思想的基本主张是（）。

    • A、民族的独特文化是一个民族集体精神的结晶，是民族的支柱
    • B、在民族文化中，团结先于一切
    • C、在民族文化中，语言先于一切
    • D、统一印度的三个阶梯（语言文字、民族感情、民族团结）

    正确答案:D

  • 第17题：

    马克思说:“为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的理想而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命,当代大学生需陈丹丹历史使命是（）

    • A、追求真理
    • B、建设有中国特色社会主义
    • C、实现中华民族伟大复兴
    • D、建设世界一流强国

    正确答案:B,C

  • 第18题：

    马克思说：“作为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。”这里，确定的现实的人的“规定”、“使命”和“任务”指的是（）。

    • A、人生责任
    • B、人生境界
    • C、人生存在
    • D、人生信仰

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    马克思说:“为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务。至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的理想而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命,当代大学生需陈丹丹历史使命是（）
    A

    追求真理

    B

    建设有中国特色社会主义

    C

    实现中华民族伟大复兴

    D

    建设世界一流强国


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    不辱使命说的是谁？

    正确答案： 此人是唐雎。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    马克思说：“为确定人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。”不同时代的青年有不同的历史使命，当代大学生需承担的历史使命是（）。
    A

    追求真理

    B

    建设中国特色社会主义

    C

    实现中华民族伟大复兴

    D

    建设世界一流强国


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    沃尔多认为，古典学派在意识形态方面推崇（）
    A

    “英国使命”的思想

    B

    “美国使命”的思想

    C

    “法国使命”的思想

    D

    “德国使命”的思想


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    马克思说：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。”这里说的确定的、现实的人的“规定”、“使命”和“任务”，指的是什么？

    正确答案： 人生的责任和使命
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    每个民族总是习惯于按自己的文化眼光观察/理解和对待其他民族的文化，常常把自己的文化说成是优秀的/文明的/中心的，而把其它文化说成是低劣的/野蛮的/边远的，这是各民族普遍存在（）。

    正确答案： 民族中心主义
    解析： 暂无解析

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