更多“存在性认识”相关问题
  • 第1题:

    质量改进的主要障碍有()。

    • A、存在质量改进的必要性
    • B、对质量水平错误认识
    • C、对失败缺乏正确认识
    • D、员工有顾虑

    正确答案:B,C,D

  • 第2题:

    家校有效合作教师存在的问题有哪些?()

    • A、在家校合作目标上存在认识误区
    • B、在沟通时机上存在认识误区
    • C、对家庭教育认识不够
    • D、心理存在误区

    正确答案:B,C

  • 第3题:

    思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    谈谈巴门尼德对于“存在”的认识


    正确答案: 巴门尼德,是一位著名的古希腊哲学家,爱利亚派的实际创始者和主要代表者。“真理”和“意见”是希腊哲学一对重要的概念,巴门尼德认为两者不仅仅是两种认识能力的区别,也是两种不同认识对象的区别。真理的对象是“是者”巴门尼德认为“思想和存在是同一的”,思想内容需要由“是”来表述,思想对象即“是者”,思想的内容和对象是同一个东西。
    巴门尼德通过思辨规定了“是者”的性质,包括:1,不生不灭:巴门尼德从事者的不生推导出它的不灭,是者既不是过去又不是将来,因为它全部是现在。2,连续性:巴门尼德认为,是者是“连续的一”,它具有时间和空间上的连续性。3,完满性:是者是不动的一,而在希腊哲学中普遍认为只有不动的一才是完满的,所以他认为是者是完满的.
    巴门尼德所说的“是者”是表达世界本源的一个概念,他的思辨和论辩达到了早期自然哲学的最高水平。“是者”后来超出自然哲学,成为形而上学的中心范畴。

  • 第5题:

    关于认识主体下列哪些观点是正确的()

    • A、认识的主体必须是有意识的存在物
    • B、认识的主体必须是社会的存在物
    • C、认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的
    • D、认识的主体是指实践和认识所指向的事物
    • E、认识的主体包括个人、集团和类三种形式

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题:

    存在性认识


    正确答案:通过沉思得到的清晰的认知,尤其是指关于人或者事物的超越性神性以及永恒方面的认知,自我实现的人在高峰体验状态中经常产生这种认识,但并不是只有自实习那的人才产生这种认识。

  • 第7题:

    “即使有物存在,也无法认识”


    正确答案: 对此他仍然运用归谬法从两个方面来证明:第一,“如果我们所思想的东西真实存在,凡是我们所想的东西便都存在了”,但是我们可以想象一个人在天上飞或者一辆车在海上行驰,而显然这些事情并不存在。第二,“如果我们所想的东西真实存在,不存在的东西就思想不到了”,但是六头十二足的女妖和吐火怪兽这些并不存在的东西却可以被思想。因此,爱利亚派的“思维与存在是同一的”这一命题不能成立,由此证明了“如果有某物存在,这个东西也是人无法认识的”。

  • 第8题:

    正确认识我国社会存在的宗教问题,关键是()。

    • A、要尊重一切宗教
    • B、容许自由传教
    • C、要立足于我国的基本国情,充分认识宗教存在的长期性、宗教问题的群众性和特殊复杂性
    • D、要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰

    正确答案:C

  • 第9题:

    多选题
    家校有效合作教师存在的问题有哪些?()
    A

    在家校合作目标上存在认识误区

    B

    在沟通时机上存在认识误区

    C

    对家庭教育认识不够

    D

    心理存在误区


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    作为认识客体的事物()。
    A

    是客观存在,具有客观性

    B

    处于与主体的认识关系中,具有对象性

    C

    进入主体的活动范围,具有社会历史性

    D

    是主体活动指向的对象,具有与主体的相关性

    E

    与认识主体相关联,具有主观性


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    关于认识主体下列哪些观点是正确的()。
    A

    认识的主体必须是有意识的存在物

    B

    认识的主体必须是社会的存在物

    C

    认识的主体是从事实践活动和认识活动的现实的

    D

    认识的主体是指实践和认识所指向的事物

    E

    认识的主体包括个人、集团和类三种形式


    正确答案: A,B,C,E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    谈谈巴门尼德对于“存在”的认识

    正确答案: 巴门尼德,是一位著名的古希腊哲学家,爱利亚派的实际创始者和主要代表者。“真理”和“意见”是希腊哲学一对重要的概念,巴门尼德认为两者不仅仅是两种认识能力的区别,也是两种不同认识对象的区别。真理的对象是“是者”巴门尼德认为“思想和存在是同一的”,思想内容需要由“是”来表述,思想对象即“是者”,思想的内容和对象是同一个东西。
    巴门尼德通过思辨规定了“是者”的性质,包括:1,不生不灭:巴门尼德从事者的不生推导出它的不灭,是者既不是过去又不是将来,因为它全部是现在。2,连续性:巴门尼德认为,是者是“连续的一”,它具有时间和空间上的连续性。3,完满性:是者是不动的一,而在希腊哲学中普遍认为只有不动的一才是完满的,所以他认为是者是完满的.
    巴门尼德所说的“是者”是表达世界本源的一个概念,他的思辨和论辩达到了早期自然哲学的最高水平。“是者”后来超出自然哲学,成为形而上学的中心范畴。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个体化药物治疗存在药学和医学两个领域的认识区别,分别称为药学认识和医学认识。不属于医学认识范畴的是()

    • A、基因组学
    • B、代谢组学
    • C、放射性核素
    • D、病理和检验
    • E、因人而异的药物治疗设计

    正确答案:E

  • 第14题:

    物质的唯一特性是()

    • A、主观能动性
    • B、客观存在性
    • C、认识无限性
    • D、客观实在性

    正确答案:D

  • 第15题:

    哲学的基本问题是()

    • A、思维与存在有没有同一性的问题
    • B、思维与存在何者为本原的问题
    • C、思维能否正确认识存在的问题
    • D、思维与存在的关系问题

    正确答案:D

  • 第16题:

    思维和存在具有同一性、思维能够认识存在的观点属于()。

    • A、唯物主义
    • B、唯心主义
    • C、可知论
    • D、不可知论

    正确答案:C

  • 第17题:

    世界各国目前对导游工作的()认识存在差异。

    • A、经济性
    • B、政治性
    • C、涉外性
    • D、社会性

    正确答案:B

  • 第18题:

    如何理解高尔吉亚“即使有物存在,也无法认识”,“即使认识了,也无法告诉别人”?


    正确答案:前者:高尔吉亚认为:“我已经穷尽了一切可能性,都没有可能思考任何东西的存在,这本身已说明一切思维都无法认识存在;而这又反过来就说明,即使有物存在也不是思维所能认识的。”
    后者:高尔吉亚认为:“我们告诉别人时用的信号也是语言,而语言并不是给予的东西和存在的东西;所以我们告诉别人的并不是存在的东西,而是语言,语言是异于给予的东西。”

  • 第19题:

    认识的起点是()。

    • A、社会存在
    • B、感觉
    • C、理性认识
    • D、客观世界

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    思维和存在具有同一性、思维能够认识存在的观点属于()。
    A

    唯物主义

    B

    唯心主义

    C

    可知论

    D

    不可知论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    关于充分就业的含义认识正确的是()。
    A

    充分就业意味着没有一个人失业

    B

    不存在摩擦性失业的就业状态

    C

    不存在结构性失业的就业状态

    D

    不存在周期性失业的就业状态


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    世界各国目前对导游工作的()认识存在差异。
    A

    经济性

    B

    政治性

    C

    涉外性

    D

    社会性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    存在性认识

    正确答案: 通过沉思得到的清晰的认知,尤其是指关于人或者事物的超越性神性以及永恒方面的认知,自我实现的人在高峰体验状态中经常产生这种认识,但并不是只有自实习那的人才产生这种认识。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    质量改进的主要障碍有()。
    A

    存在质量改进的必要性

    B

    对质量水平错误认识

    C

    对失败缺乏正确认识

    D

    员工有顾虑


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析