参考答案和解析
正确答案: 典型行为测验
解析: 暂无解析
更多“要求被试按平时的习惯作出反应而无正确答案的测验称为()。”相关问题
  • 第1题:

    以下有关测验焦虑的叙述中,正确的有()。

    A、抱负水平与焦虑呈正相关

    B、成就测验和智力测验的分数与测验焦虑呈显著负相关

    C、情绪不稳定的人容易产生测验焦虑

    D、当测验成绩与被试关系重大时,被试容易产生焦虑


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    在测验实施时主试应该注意哪些问题?()

    A、按测验手册要求实施测验

    B、控制测验焦虑,不讲威吓被试的话

    C、与被试建立良好的协调关系

    D、及时和清楚地记录被试的反应


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    关于操作测验,说法正确的是( )。

    A.操作测验适合团体施测,有利于被试间互动

    B.瑞文测验是目前使用最广的操作测验

    C.操作测验不受文化因素的限制使用对象广泛

    D.被试在操作测验上的成绩受教育因素影响大


    正确答案:C

  • 第4题:

    要求被试回答有关自己的感受和信念的测验属于

    A.最高作为测验
    B.典型行为测验
    C.非文字测验
    D.投射测验

    答案:B
    解析:
    典型行为测验要求被试将其通常表现如实描述的测验,无正确答案。题干中的要求被试回答有关自己的感受和信念,即要求如实描述其通常表现的测验,属于典型行为测验。

  • 第5题:

    所谓选择型题目是要求被试在有限的几个答案中选择正确的答案,如()

    • A、填充题
    • B、是非题
    • C、匹配题
    • D、选择题

    正确答案:B,C,D

  • 第6题:

    刺激没有明确意义,对被试反应没有明确规定的心理测验,称为()。

    • A、投射测验
    • B、人格测验
    • C、客观测验
    • D、操作测验

    正确答案:A

  • 第7题:

    用同一种测验对同一组被试先后施测两次,被试两次测验分数间的相关系数称为()

    • A、同质性信度
    • B、复本信度
    • C、重测信度
    • D、分半信度

    正确答案:C

  • 第8题:

    有的测验关注的是被试答题的正确性,要求受测者认真思考,准确地回答问题。这种测验被称为()

    • A、个别测验
    • B、团体测验
    • C、速度测验
    • D、难度测验

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    有的测验关注的是被试答题的正确性,要求受测者认真思考,准确地回答问题。这种测验被称为()
    A

    个别测验

    B

    团体测验

    C

    速度测验

    D

    难度测验


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    按测验的要求可分为最高作为测验和典型行为测验,其中前者()
    A

    是认知性测验

    B

    可测得被试的最高能力或水平

    C

    有正确答案

    D

    属于日常行为的代表性取样


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    在进行心理测验时,对主试的要求有()
    A

    应是一名医生

    B

    应对被试有所了解

    C

    应与被试建立良好的协调关系

    D

    应有较好的心理学基础知识和受过心理测验训练

    E

    应告诉被试真实测验原理


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    关于测验实施中的说法,不正确的是(  )。
    A

    及时清楚详细地记录被试的反应

    B

    说完测验指导语后要询问被试有无疑问,确认无疑问后方开始正式测验

    C

    事先告知测验的具体时限

    D

    严格按照指导语回答被试的提问,不对测验做额外的解释

    E

    熟练掌握评分标准,及时表扬正确回答


    正确答案: A
    解析:
    在施测过程中,对被试的提问,要严格按照指导语及时做出反馈,可以激励被试努力测验,但对被试的反应本身,主试不应做出点头、皱眉、摇头等暗示性反应。

  • 第13题:

    一个刺激出现,要求被试从感知刺激到作出反应的所持续的时间间隔。这称为()。

    A.选择反应时

    B.简单反应时

    C.分辨反应时

    D.复杂反应时


    参考答案:B

  • 第14题:

    关于报告测验分数的具体建议中,下列说法正确的是( )。

    A.应告知被试所作测验是测量什么或预测什么

    B.应避免使用专业术语

    C.可把测验分数直接告诉被试家长

    D.需使被试知道如何运用其分数


    正确答案:ABD
    解析:报告测验分数应注意:不应把测验分数直接告诉被试木人或家长、学校班主任等有关人员,应告诉的是测验分数的解释和建议;避免使用专业术语;要保证当事人知道这个测验测量或预测什么;要使当事人知道他是和什么团体在进行比较。要使当事人知道如何运用他的分数;要考虑测验分数将给当事人带来什么心理影响;要让当事人积极参与测验分数的解释。

  • 第15题:

    关注被试答题的正确性,要求受测者认真思考,准确地回答问题,这种智力测验称为(  )。
    A.文字测验
    B.个别测验
    C.难度测验
    D.速度测验


    答案:C
    解析:
    测验可分为文字测验、个别测验、难度测验和速度测验。其中,关注被试答题的正确性,要求受测者认真思考,准确地回答问题,这种智力测验被称为难度测验。

  • 第16题:

    标准化测验的最终分数解释必须以()作为依据。它必须适用于测验目的所确定的所有被试群体。

    • A、常模
    • B、评分者
    • C、标准答案
    • D、平均分数

    正确答案:A

  • 第17题:

    要求被试按平时的习惯作出反应而无正确答案的测验称为()。


    正确答案:典型行为测验

  • 第18题:

    以下关于纸笔测验中主观式题目的描述不恰当的是()。

    • A、允许学生自由作答、自由作出反应
    • B、命题比较简便、比较省时
    • C、能够较好地用来检测学生高水平的认识能力,能较为清晰地反映被试的思维过程或解题过程
    • D、给被试提供了猜测答案的机会

    正确答案:B

  • 第19题:

    按测验的要求可分为最高作为测验和典型行为测验,其中前者()

    • A、是认知性测验
    • B、可测得被试的最高能力或水平
    • C、有正确答案
    • D、属于日常行为的代表性取样

    正确答案:A,B

  • 第20题:

    考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是()

    • A、常模参照测验
    • B、标准参照测验
    • C、目标参照测验
    • D、团体参照测验

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    以下关于纸笔测验中主观式题目的描述不恰当的是()。
    A

    允许学生自由作答、自由作出反应

    B

    命题比较简便、比较省时

    C

    能够较好地用来检测学生高水平的认识能力,能较为清晰地反映被试的思维过程或解题过程

    D

    给被试提供了猜测答案的机会


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    所谓选择型题目是要求被试在有限的几个答案中选择正确的答案,如()
    A

    填充题

    B

    是非题

    C

    匹配题

    D

    选择题


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    刺激没有明确意义,对被试反应没有明确规定的心理测验,称为()。
    A

    投射测验

    B

    人格测验

    C

    客观测验

    D

    操作测验


    正确答案: C
    解析: 暂无解析