多选题团体的发展阶段有()。A形成期B冲突期C规范期D产出期E磨合期

题目
多选题
团体的发展阶段有()。
A

形成期

B

冲突期

C

规范期

D

产出期

E

磨合期

相似考题

1.根据柯里(1982)提出的团体发展阶段论,初期阶段领导者的功能有:()A、教导成员团体的基本规则B、鼓励成员表达内心的感受C、示范自我开放D、帮助成员建立个人的具体目标

2.根据卡尔·罗杰斯对团体发展阶段的划分,由于成员彼此关心,所以必要时他们会面质别人,提出问题,协助别人澄清和处理矛盾,积极面对问题,这个阶段是()A、打破伪装B、面质C、将帮助延伸到团体之外D、团体发展出治疗的能力

3.生态冲突是指团体成员个人生命发展阶段未被处理或未完成的经验,使得在其内心发生矛盾和趋避冲突。()此题为判断题(对，错)。

4.在经历了团体所有的发展阶段之后,成员的收获是:()A、个人问题得到解决B、了解了团体心理辅导的理论知识C、人际关系上得到改善D、对团体活动产生兴趣

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  • 第1题：

    在不同发展阶段,社会团体与政府之间的关系呈现哪些特点?


    参考答案：①在固有权责关系上，注意对行业协会固有权利的回归。②在权责关系的转移方面，各地方更倾向将内生权利和责任以移交的形式赋予行业协会，而将外生权和责任以委托形式赋予行业协会。③在权责关系的保障方面，立法先行，政策配套。

  • 第2题：

    当团体开始发挥作用、成员们开始把注意力转向任务时，团体即进入团体发展阶段的（ ）。

    A.形成期
    B.冲突期
    C.规范期
    D.产出期

    答案：D
    解析：
    产出期：这时团体开始发挥作用，成员注意力转向团体外部、转向任务、形成完成团队的目标。

  • 第3题：

    证券市场的发展阶段有( )。Ⅰ．萌芽阶段Ⅱ．初步发展阶段Ⅲ．停滞阶段Ⅳ．加速发展阶段

    A:Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ.
    B:Ⅰ. Ⅱ. Ⅳ.
    C:Ⅰ. Ⅲ. Ⅳ.
    D:Ⅰ. Ⅱ. Ⅲ. Ⅳ.

    答案：D
    解析：
    纵观证券市场的发展历史，其进程大致可分为五个阶段．即萌芽阶段、初步发展阶段、停滞阶段、恢复阶段、加速发展阶段。

  • 第4题：

    团体的发展阶段有（）。

    • A、形成期
    • B、冲突期
    • C、规范期
    • D、产出期
    • E、磨合期

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    过程目标团体咨询是一个发展的过程，需要经历初创期目标、过渡性目标、（）和结束期目标机关发展阶段。


    正确答案:工作期目标

  • 第6题：

    当团体开始发挥作用、成员们开始把注意力转向任务时，团体即进入团体发展阶段的（　）。

    • A、形成期 
    • B、冲突期 
    • C、规范期 
    • D、产出期

    正确答案:D

  • 第7题：

    社会工作团体的发展阶段中，其第一个阶段是（）

    • A、团体前期
    • B、团体开始
    • C、团体形成
    • D、团体冲突

    正确答案:A

  • 第8题：

    关于同性质团体和异性质团体的说法，错误的有（）

    • A、同性质团体成员有更多的相似性
    • B、同性质团体有更高的决策质量
    • C、同性质团体有利于促进团体变革
    • D、异性质团体较少发生冲突
    • E、异性团体可以产生更高水平的绩效

    正确答案:B,C,D

  • 第9题：

    单选题
    当团体开始发挥作用、成员们开始把注意力转向任务时，团体即进入团体发展阶段的（　）。
    A

    形成期 

    B

    冲突期 

    C

    规范期 

    D

    产出期


    正确答案： C
    解析： 产出期：这时团体开始发挥作用，成员注意力转向团体外部、转向任务、形成完成团队的目标。

  • 第10题：

    多选题
    关于同性质团体和异性质团体的说法，错误的有()。
    A

    同性质团体成员有更多的相似性

    B

    同性质团体有更高的决策质量

    C

    同性质团体有利于促进团体变革

    D

    异性质团体较少发生冲突

    E

    异性团体可以产生更高水平的绩效


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    团体心理治疗过程中重心是（）
    A

    准备阶段

    B

    初始阶段

    C

    发展阶段

    D

    终期阶段

    E

    随访阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    过程目标团体咨询是一个发展的过程，需要经历初创期目标、过渡性目标、（）和结束期目标机关发展阶段。

    正确答案： 工作期目标
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    3～12岁内，有明显的主动性，爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现的阶段属于

    A. 被动发展阶段

    B. 主动发展阶段

    C. 自主发展阶段

    D. 巩固发展阶段

    E. 稳定发展阶段


    正确答案：B

  • 第14题：

    当团体开始发挥作用、成员们开始把注意力转向任务时，团体即进入团体发展阶段的（　　）。[2012年真题]

    A.形成期
    B.冲突期
    C.规范期
    D.产出期

    答案：D
    解析：
    团体的发展可以分为：①形成期，在此阶段成员开始把注意力转移到组织任务上去，明确团体的目标，并寻找团体合适的行为规范；②冲突期，团体内存在比较大的冲突；③规范期，经过一定时期的相互作用，团体的规范开始形成，团体的凝聚力也增强，团体成员真正形成对团体的认同感；④产出期，这时团体开始发挥作用，成员们开始把注意力转向团体外部，转向任务，开始完成团体的目标；⑤结束期，团体在达成目标后解散。

  • 第15题：

    老年团体工作的发展阶段是什么？


    正确答案:（1）第一阶段：初期的关系
    （2）第二阶段：权利与控制
    （3）第三阶段：亲密
    （4）第四阶段：分化
    （5）第五阶段：分离

  • 第16题：

    3～12岁内，有明显的主动性，爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现的阶段属于（）

    • A、被动发展阶段
    • B、主动发展阶段
    • C、自主发展阶段
    • D、巩固发展阶段
    • E、稳定发展阶段

    正确答案:B

  • 第17题：

    有明确的组织结构和工作任务的团体叫（）。

    • A、任务团体
    • B、正式团体
    • C、指挥团体
    • D、利益团体

    正确答案:B

  • 第18题：

    班级团体发展阶段论有哪些？


    正确答案: （1）第一阶段：个人属性间的矛盾阶段
    第一期（探索期）班级编成之初。 第二期是小团体形成期。
    （2）第二阶段：团体要求与个人属性之间的矛盾阶段
    第三期，师生矛盾的时期。
    第四期，教师、儿童与儿童间的矛盾期。
    第五期，儿童团体之间相互矛盾的时期。
    （3）第三阶段：团体要求架构内的矛盾阶段
    第六期：儿童团体与儿童团体矛盾期（后期）。
    第七期：个性矛盾期。

  • 第19题：

    团体活动设计前的情境分析包括（）

    • A、团体目标
    • B、团体发展阶段的动力特征
    • C、团体活动方案设计者的选择
    • D、活动参与者的能量估计
    • E、参考其他团体活动的经验

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    单选题
    当团体开始发挥作用、成员们开始把注意力转向任务时，团体即进入团体发展阶段的（　　）。[2012年真题]
    A

    形成期

    B

    冲突期

    C

    规范期

    D

    产出期


    正确答案： A
    解析：
    团体的发展可以分为：①形成期，在此阶段成员开始把注意力转移到组织任务上去，明确团体的目标，并寻找团体合适的行为规范；②冲突期，团体内存在比较大的冲突；③规范期，经过一定时期的相互作用，团体的规范开始形成，团体的凝聚力也增强，团体成员真正形成对团体的认同感；④产出期，这时团体开始发挥作用，成员们开始把注意力转向团体外部，转向任务，开始完成团体的目标；⑤结束期，团体在达成目标后解散。

  • 第21题：

    单选题
    3～12岁内，有明显的主动性，爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现的阶段属于（）
    A

    被动发展阶段

    B

    主动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    巩固发展阶段

    E

    稳定发展阶段


    正确答案： A
    解析： ①被动发展阶段：一般在0～3岁内。此阶段的行为主要依靠遗传和本能的力量发展而成，如婴儿的吸吮、抓握、啼哭等行为。②主动发展阶段：一般在3～12岁内。此阶段的行为有明显的主动性，其主要表现为爱探究、好攻击、易激惹、喜欢自我表现等。③自主发展阶段：一般自12～13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。④巩固发展阶段：一般在成年后，持续终生。此阶段的行为已基本定型，但由于环境、社会及个人状况均在不断变化，人们必须对自己的行为加以不断地调整、完善和充实。

  • 第22题：

    问答题
    班级团体发展阶段论有哪些？

    正确答案： （1）第一阶段：个人属性间的矛盾阶段
    第一期（探索期）班级编成之初。 第二期是小团体形成期。
    （2）第二阶段：团体要求与个人属性之间的矛盾阶段
    第三期，师生矛盾的时期。
    第四期，教师、儿童与儿童间的矛盾期。
    第五期，儿童团体之间相互矛盾的时期。
    （3）第三阶段：团体要求架构内的矛盾阶段
    第六期：儿童团体与儿童团体矛盾期（后期）。
    第七期：个性矛盾期。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    老年团体工作的发展阶段是什么？

    正确答案： （1）第一阶段：初期的关系
    （2）第二阶段：权利与控制
    （3）第三阶段：亲密
    （4）第四阶段：分化
    （5）第五阶段：分离
    解析： 暂无解析

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