不定项题米尔格拉姆关于服从的研究表明了（ ）。A多数被试者能够顶住压力而不服从B人们只有在模糊的情境中才会服从C人们倾向于服从地位较高的人的命令D服从是人们的基本倾向

题目
不定项题
米尔格拉姆关于服从的研究表明了（  ）。
A

多数被试者能够顶住压力而不服从

B

人们只有在模糊的情境中才会服从

C

人们倾向于服从地位较高的人的命令

D

服从是人们的基本倾向

相似考题

1.关于服从行为最著名的实验是()A、谢里夫的研究B、阿希的实验C、柯瑞琪菲尔德的实验D、米勒格拉姆的实验

2.共用题干 心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为，阿希研究中的实验任务非常清晰，不再采用谢里夫所采用的迷糊任务，阿希先让被试者听到其他人做出的是三条线段中哪一条与标准线段相等的判断，然后让被试者做出自己的判断，结果发现，当其他人一直的给出一个错误的答案后，有37%的被试者会从众。米尔格拉姆通过实验发现，在权威合法，命令距离近受害者举例远以及没有一个不服从的榜样时，65%的成年男性完全服从命令，会对无辜受害者实施伤害性的点击，这三个经典的实验揭示出了情境的力量，行为和态度是相互强化的，一个小的恶劣行为可以改变一种态度，进而导致大的恶劣行为的发生，当面对恶劣的环境时，好人也会做出令人斥责的行为。根据以上资料，回答下列问题：米尔格拉姆关于服从的研究表明了()。A:多数被试者能够顶住压力而不服从B:人们只有在模糊的情境中才会服从C:人们倾向于服从地位较高的人的命令D:服从是人们的基本倾向

3.共用题干 心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为，阿希研究中的实验任务非常清晰，不再采用谢里夫所采用的迷糊任务，阿希先让被试者听到其他人做出的是三条线段中哪一条与标准线段相等的判断，然后让被试者做出自己的判断。结果发现，当其他人一直地给出一个错误的答案后，有37%的被试者会从众。米尔格拉姆通过实验发现，在权威合法、命令距离近、受害者距离远以及没有一个不服从的榜样时，65%的成年男性完全服从命令，会对无辜受害者实施伤害性的电击。这三个经典的实验揭示出了情境的力量、行为和态度是相互强化的，一个小的恶劣行为可以改变一种态度，进而导致大的恶劣行为的发生，当面对恶劣的环境时，好人也会做出令人斥责的行为。米尔格拉姆关于服从的研究表明了()。A:多数被试者能够顶住压力而不服从B:人们只有在模糊的情境中才会服从C:人们倾向于服从地位较高的人的命令D:服从是人们的基本倾向

4.米格拉姆的服从实验,造成了被研究者的痛苦,存在伦理问题。()

更多“米尔格拉姆关于服从的研究表明了（  ）。”相关问题

  • 第1题：

    共用题干
    心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为。谢里夫在实验中利用知觉错觉中的“游动现象”，发现他人的判断会影响人们在模糊情境下对光点移动距离的估计，就此形成了一种团体规范，并且该规范会持续很长一段时间。阿希研究中的实验任务非常清晰，不再采用谢里夫所采用的模糊任务。阿希先让被试者听到其他人做出的三条线段中哪一条与标准线段相等的判断，然后让被试者做出自己的判断。结果发现，当其他人一致地给出一个错误的答案后，有37%的被试者会从众。米尔格拉姆通过实验发现，在权威合法、命令者距离近、受害者距离远以及没有一个不服从的榜样时，65%的成年男性完全服从命令，会对无辜受害者实施具有伤害性的电击。这三个经典的实验揭示出了情境的力量。行为和态度是相互强化的，一个小的恶劣行为可以改变一种态度，进而导致大的恶劣行为的发生。当面对恶劣的环境时，好人也会做出令人斥责的行为。根据以上资料，回答下列问题：

    米尔格拉姆关于服从的研究说明了()。
    A:多数被试者能够顶住压力而不服从
    B:人们只有在模糊的情境中才会服从
    C:人们倾向于服从地位较高的人的命令
    D:服从是人的基本倾向

    答案：C,D
    解析：
    阿希的实验结果发现，当其他人一致地给出一个错误的答案后，有37%的被试者会从众，表明不同的情境会对被试者的判断造成不同的影响，其他人的一致性会使被试者产生从众的行为。
    很多时候人们会服从于地位较高的他人或权威的命令。米尔格拉姆进行的电击实验，说明了服从现象的普遍性。人们比他们自己所估计的更容易服从于他人的压力，服从是人的一种基本倾向。
    在解释人们为什么会有从众行为的时候，人们常常从两个方面加以解释：一种观点认为人们之所以从众是因为感受到了信息性的压力，即通过从众从别人那里获得信息；另一种观点则认为人们之所以从众是因为受到规范性的压力，即人们为了得到社会支持，避免非难而从众。
    团体规范也具有惰性作用。团体规范有时也会制约成员的努力水平，它要求成员既不能表现得太好，也不能表现得太差，而是保持在一个适中的水平上。如果个别成员违反了这种规范，例如表现得过于出色，那么就可能会受到来自其他成员的压力，使得他减少努力的水平。

  • 第2题：

    有关人际影响的经典社会心理学实验有：阿希的（）、米尔格拉姆的（）、拉坦内和达利的（）。
    从众实验；服从实验；责任扩散实验
    略

  • 第3题：

    米尔格拉姆（1963）的实验证明了（）的存在。

    • A、中心特征
    • B、边缘特征
    • C、遵从
    • D、服从

    正确答案:D

  • 第4题：

    较为典型的严格控制型现场实验是（）

    • A、齐默巴多的监狱行为模式研究
    • B、米尔斯莱姆的权威服从研究
    • C、霍桑实验
    • D、啤酒偷窃案实验

    正确答案:C

  • 第5题：

    关于服从的经典实验研究是由社会心理学家于1963年在美国的耶鲁大学进行的。他是（）

    • A、特瑞普里特
    • B、费斯廷格
    • C、阿希
    • D、米尔格拉姆

    正确答案:D

  • 第6题：

    最早会社会促进问题进行研究的是（）。

    • A、特里普里特
    • B、米尔格拉姆
    • C、津巴多
    • D、奥尔波特

    正确答案:A

  • 第7题：

    心理学家用三个经典实验研究了人类的从众和服从行为。谢里夫在实验中利用知觉错觉中的"游动现象"，发现他人的判断会影响人们在模糊情境下对光点移动距离的估计，就此形成了一种团体规范，并且该规范会持续很长一段时间。阿希研究中的实验任务非常清晰，不再采用谢里夫所采用的模糊任务阿希先让被试者听到其他人作出的三条线段中哪一条与标准线段相等的判断，然后让被试者作出自己的判断结果发现，当其他人一致地给出一个错误的答案后，有37%的被试者会从众。米尔格拉姆通过实验发现，在权威合法、命令者距离近、受害者距离远以及没有一个不服从的榜样时，65%的成年男性完全服从命令，会对无辜受害者实施具有伤害性的电击。这三个经典的实验揭示出了情境的力量。行为和态度是相互强化的，一个小的恶劣行为可以改变一种态度，进而导致大的恶劣行为的发生。当面对恶劣的环境时，好人也会做出令人斥责的行为。根据以上资料，回答下列问题：米尔格拉姆关于服从的研究说明了（）。

    • A、人们只有在模糊的情境中才会服从
    • B、多数被试者能够顶住压力而不服从
    • C、人们倾向于服从地位较高的人的命令
    • D、服从是人的基本倾向

    正确答案:C,D

  • 第8题：

    判断题
    米格拉姆的服从实验，造成了被研究者的痛苦，存在伦理问题
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    心理学家米尔格拉姆进行了著名的电击实验，说明了（  ）现象的普遍性。
    A

    从众

    B

    顺从

    C

    服从

    D

    团体压力


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    关于服从的经典实验研究是由社会心理学家于1963年在美国的耶鲁大学进行的。他是（）
    A

    特瑞普里特

    B

    费斯廷格

    C

    阿希

    D

    米尔格拉姆


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    米尔格拉姆关于服从的研究表明了（　　）。
    A

    多数被试者能够顶住压力而不服从

    B

    人们只有在模糊的情境中才会服从

    C

    人们倾向于服从地位较高的人的命令

    D

    服从是人们的基本倾向


    正确答案： D,B
    解析：
    服从是指在他人的直接命令下做出某种行为的倾向。很多时候人们会服从于地位较高的他人或权威的命令。心理学家米尔格拉姆的电击实验，说明了服从现象的普遍性。实验的结果表明，即使在电击电压达到非常高的情况下，大部分被试者依然服从了实验者的要求。这个实验说明，人们比他们自己所估计的更容易服从于他人的压力，服从是人的一种基本倾向。

  • 第12题：

    多选题
    米尔格拉姆的研究结果表明，如果权威命令普通人去伤害无辜的陌生人，虽然有些不情愿，但他们仍然会去做，这种服从倾向背后的因素有（）。
    A

    命令者的权威性

    B

    他人的支持与服从

    C

    服从者的道德水平和人格特征

    D

    权威的靠近程度

    E

    行为后果的反馈


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    斯坦利?米尔格莱姆经典的“电击实验”用来研究()

    A.说服
    B.服从
    C.攻击
    D.利他

    答案：B
    解析：
    社会心理；社会影响；从众与服从。 米尔格莱姆著名的“电击实验”，简单地说，就是让被试充当老师，主试的助手充当学生，当学生回答不出问题就电击学生的实验，当然并不是真的电击学生，但是被试并不知道这一点。令人难以置信的是，最后好多人都遵守命令把电压加到较高，却没有提出质疑或者拒绝，所以这是个研究服从（权威）的实验。

  • 第14题：

    以下属于现场试验的是（）

    • A、齐默巴多的监狱行为模式研究
    • B、米尔斯莱姆的权威服从研究
    • C、霍桑试验
    • D、班杜拉的模范学习试验

    正确答案:C

  • 第15题：

    米尔格拉姆的研究结果表明，如果权威命令普通人去伤害无辜的陌生人，虽然有些不情愿，但他们仍然会去做，这种服从倾向背后的因素有（）。

    • A、命令者的权威性
    • B、他人的支持与服从
    • C、服从者的道德水平和人格特征
    • D、权威的靠近程度
    • E、行为后果的反馈

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    下列研究中属于实验室试验的有（）

    • A、齐默巴多的监狱行为模式研究
    • B、霍桑实验
    • C、“啤酒偷窃案”实验
    • D、米尔斯莱姆的权威服从研究
    • E、戈夫曼的精神病院研究

    正确答案:A,D

  • 第17题：

    社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现，人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    米尔格拉姆的经典电击实验证明了（）行为的普遍存在。

    • A、模仿
    • B、暗示
    • C、从众
    • D、服从

    正确答案:D

  • 第19题：

    心理学家米尔格拉姆进行了著名的电击实验，说明了（）现象的普遍性

    • A、从众
    • B、顺从
    • C、服从
    • D、依从

    正确答案:C

  • 第20题：

    判断题
    社会心理学家米尔格拉姆的一系列实验发现，人们是不会愿意服从权威的不道德命令给别人施加痛苦的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 斯坦利·米尔格拉姆和服从权威实验（1961年） 27岁的耶鲁大学心理学教授斯坦利米尔格拉姆刊登了一份广告，邀请读者参加一项有关记忆的科学研究。在实验中有一个学生单独在一间房子里，负责实验的科学家向他提问，如果回答错误，米尔格拉姆就要求受试者通过控制台上的开关电击那个学生，电压从15伏到标明“危险”的450伏。电压一直上升，当电压已经显示“危险”，被电击的那个学生开始尖叫，最后尖叫被不祥的沉默所代替。尽管有所犹豫和抗议，可是65%的参加者还是听从指令进行实验。那个被电击的学生实际上是一名演员，他只是在模仿被电击的声音，其实没有受到一点伤害。 米尔格拉姆的这个实验证明了各种普通人都会被权威说服去虐待一个陌生人———如果他们相信可以把责任全部推到权威身上的话。

  • 第21题：

    单选题
    米尔格拉姆（1963）的实验证明了（）的存在。
    A

    中心特征

    B

    边缘特征

    C

    遵从

    D

    服从


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    米尔格拉姆的经典电击实验证明了（）行为的普遍存在。
    A

    模仿

    B

    暗示

    C

    从众

    D

    服从


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    最早会社会促进问题进行研究的是（）。
    A

    奥尔波特

    B

    特里普里特

    C

    津巴多

    D

    米尔格拉姆


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    心理学家米尔格拉姆进行了著名的电击实验，说明了（）现象的普遍性
    A

    从众

    B

    顺从

    C

    服从

    D

    依从


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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