单选题在说服信息比较简单的时候，说服效果最好的是（ ）。A 书面信息B 听觉信息C 视觉信息D 双面信息

题目
单选题
在说服信息比较简单的时候，说服效果最好的是（  ）。
A

书面信息

B

听觉信息

C

视觉信息

D

双面信息

相似考题

1.当说服信息引起说服对象的( )恐惧时，效果最好。A.低度B.中度C.高度D.超强

2.82“被裁员”这个说服信息不是员工愿意听到的，以下关于说服信息对说服效果的影响的陈述中，错误的是( )。A 信息地呈现方式也很重要，在本例中，人力资源部部长最好和员工面对面的单独交谈B 说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距越大，那么态度的实际改变也就越大C 说服信息唤起的恐惧感越大，人们改变态度的可能性也就越小D 当信息唤起的恐惧感超过某一个界限后，人们的态度反而不发生改变

3.关于说服与态度转变，正确的说法包括()。多选A.高吸引力的传递者说服力强 B.恐惧情绪总是能够提高说服效果 C.分心不利于说服 D.沟通信息的重复频率与说服效果之间的关系是倒U型关系

4.关于态度转变，正确的说法包括（ ）。A．预警有利于说服B．中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果C．分心肯定削弱说服效果D．心理阻抗会使人拒绝他人的说法，从而影响态度转变

更多“在说服信息比较简单的时候，说服效果最好的是（  ）。”相关问题

  • 第1题：

    关于态度转变，正确的说法包括( )。多选

    A. 说服者的吸引力越强，说服效果越好
    B. 信息唤起的畏惧情绪越强，说服效果越好
    C. 逆反心理会使人抗拒说服
    D. 接受者的分心总是有利于说服

    答案：A,C
    解析：
    知识点： 社会心理学 /态度
    A：说服者的吸引力：接受者对高吸引力的传递者有较高的认同，因而容易接受他的说服。B：与态度转变的关系不是线性关系。畏惧的唤起能增强说服效果。a.畏惧太强烈，引起接受者心理防御否定畏惧本身，态度转变较少。b.中等强度的畏惧信息能达到较好的说服效果。D选项：a.如果分心使接受者分散了对沟通信息的注意，将会减弱他对说服者的防御和阻抗，从而促进态度转变。b.如果分心干扰了说服过程本身，使接受者得不到沟通信息则会削弱说服效果。C选项逆反心理会使人抗拒说服，想想马克吐温捐款的故事。

  • 第2题：

    关于态度转变，正确的说法包括( )。
    (A)说服者的吸引力越强，说服效果越好(B)信息唤起的畏惧情绪越强，说服效果越好
    (C)逆反心理会使人抗拒说服(D)接受者的分心总是有利于说服


    答案：A,C
    解析：
    接受者对高吸引力的传递有着较高的认同，容易接受他们的说服。这是许多企业用明星做代言人宣传产品的重要因素。在大多数情况下，畏惧的唤起能增强说服效果。但是。如果畏惧太强烈，引起接受者的心理防御，以至于否定畏惧本身，那么就会使态度转变变得困难。研究发现，能唤起人们中等强度的畏惧的信息能取得较好的说服效果。在面对态度转变的压力时，个体的逆反心理、心理惯性、保留面子等心理倾向会使其拒绝他人的说服，从而影响态度转变。分心的影响是复杂的，如果分心使接受者分散了对沟通信息的注意，那么将会减弱接受者对说服者的防御和阻抗，从而促进态度转变;如果分心干扰了说服过程本身，使接受者不能获得沟通信息，那么就会削弱说服的效果。

  • 第3题：

    “被裁员”这个说服信息不是员工愿意听到的，下列关于说服信息对说服效果的影响的陈述中，错误的是（　　）。

    A.信息的呈现方式很重要，在本例中，人力资源部部长最好和员工面对面的单独交谈
    B.说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距越大，那么态度的实际改变也就越大
    C.说服信息唤起的恐惧感越大，人们改变态度的可能性也就越大
    D.当信息唤起的恐惧感超过某一个界限后，人们的态度反而不发生改变

    答案：B
    解析：
    说服信息的因素即说服者说话的内容，与说话内容有关的因素可以总结为差距、恐惧和信息呈现方式。差距是指说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距。一般说来，差距越大促使态度改变的潜在压力越大，实际态度改变也较大。但是也有两种例外情况，分别是：①当差距过分大时，被说服者会发现自己的态度不可能改变到消除这种差异的地步；②差异太大会使人产生怀疑，从而贬低信息而不是改变态度。

  • 第4题：

    下列说法不正确的是（）

    • A、在沟通信息方面，能唤起人们高强度的畏惧的信息能取得较好的说服效果
    • B、在沟通信息方面，口头传递比书面传递效果差
    • C、在沟通信息方面，面对面的沟通比通过大众传媒的沟通效果好。
    • D、高频率的重复，说服效果较好

    正确答案:D

  • 第5题：

    在说服的信息传播模型中，与“传递者”相关联，可能影响到说服效果的因素有（）

    • A、差距
    • B、可信
    • C、警告
    • D、意图

    正确答案:B,D

  • 第6题：

    说服的强度越大，说服的效果越好。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    影响说服教育效果的心理因素有（）

    • A、教师
    • B、学生
    • C、说服内容
    • D、说服路径

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    在说服信息比较简单的时候，说服效果最好的是（）

    • A、书面信息
    • B、听觉信息
    • C、视觉信息
    • D、双面信息

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    在说服信息比较简单的时候，说服效果最好的是（  ）。
    A

    书面信息

    B

    听觉信息

    C

    视觉信息

    D

    双面信息


    正确答案： C
    解析：

  • 第10题：

    单选题
    在说服信息非常复杂的时候，说服效果较好的是（　　）。
    A

    书面信息

    B

    听觉信息

    C

    视觉信息

    D

    双面信息


    正确答案： D
    解析：
    说服信息的呈现方式包括书面信息、听觉信息、视觉信息和双面信息等。在说服信息非常复杂的时候，书面信息的效果较好；而当信息简单的时候，视觉最好，听觉次之，书面最差。

  • 第11题：

    单选题
    下列说法不正确的是（）
    A

    在沟通信息方面，能唤起人们高强度的畏惧的信息能取得较好的说服效果

    B

    在沟通信息方面，口头传递比书面传递效果差

    C

    在沟通信息方面，面对面的沟通比通过大众传媒的沟通效果好。

    D

    高频率的重复，说服效果较好


    正确答案： B
    解析： 中等频率的重复，说服效果最好。

  • 第12题：

    单选题
    关于说服信息影响说服效果的说法，正确的是（　）。
    A

    说服信息要求的态度与实际态度差距越大，态度改变也越大 

    B

    一开始就同意说服者的观点时，单面说服效果好 

    C

    在说服信息很复杂的时候，听觉信息的效果最好 

    D

    说服信息唤起的恐惧程度越大，态度改变也越大


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于态度转变，正确的说法是()。单选

    A. 持自我服务立场的传递着说服力强
    B. 信息唤起的畏惧情绪越强烈，说服效果越好
    C. 自尊水平高的人不容易被说服
    D. 沟通信息的重复频率和说服效果之间呈“U型”关系

    答案：C
    解析：
    知识点： 社会心理学 /态度
    C正确，自尊水平高的人有主见，不容易被被人左右。有自我服务立场的人不容易说服别人。一看就是为了达到一己之私还有什么说服力。A错误。B错误。畏惧：与态度转变的关系不是线性关系。畏惧的唤起能增强说服效果。 a.畏惧太强烈，引起接受者心理防御否定畏惧本身，态度转变较少。 b.中等强度的畏惧信息能达到较好的说服效果。D错误。重复：沟通信息重复频率与说服效果呈倒U型曲线关系。a.中等频率的重复，效果较好。b.重复频率过低或过高，说服的效果均不好。

  • 第14题：

    关于说服信息影响说服效果的说法，正确的是()。

    A:说服信息要求的态度与实际态度差距越大，态度改变也越大
    B:一开始就同意说服者的观点时，单面说服效果好
    C:在说服信息很复杂的时候，听觉信息的效果最好
    D:说服信息唤起的恐惧程度越大，态度改变也越大

    答案：B
    解析：
    在说服信息非常复杂的时候，书面信息的效果较好，当信息简单的时候，视觉最好，听觉次之，书面最差。从单面与双面呈现信息来看，当被说服者已经处于争论之中时，双面说服的效果比单面好；当人们最初同意该信息时单面说服效果较好。

  • 第15题：

    关于说服信息影响说服效果的说法，正确的是()。

    A.说服信息要求的态度与实际态度差距越大，态度改变也越大
    B.信息简单的时候，视觉最好
    C.在说服信息很复杂的时候，听觉信息的效果最好
    D.说服信息唤起的恐惧程度越大，态度改变也越大

    答案：B
    解析：
    信息简单的时候，视觉最好

  • 第16题：

    关于态度转变，正确的说法包括（）。

    • A、预警有利于说服
    • B、中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果
    • C、分心肯定削弱说服效果
    • D、心理阻抗会使人拒绝他人的说法，从而影响态度转变

    正确答案:B,D

  • 第17题：

    当说服信息引起说服对象的（）恐惧时，效果最好。

    • A、低度
    • B、中度
    • C、高度
    • D、超强

    正确答案:B

  • 第18题：

    影响说服效果的因素主要有（）。

    • A、说服者的条件
    • B、信息本身的说服力
    • C、信息传播的过程
    • D、接受者的特征
    • E、说服过程的情境因素

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    在说服信息非常复杂的时候，说服效果较好的是（）

    • A、书面信息
    • B、听觉信息
    • C、视觉信息
    • D、双面信息

    正确答案:A

  • 第20题：

    不定项题
    下列关于说服信息对说服效果的影响的表述中，错误的是（  ）。
    A

    说服信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距越大，态度的实际改变也就越大

    B

    信息的呈现方式很重要，在本例中，人力资源部部长最好和员工面对面的单独交谈

    C

    说服信息唤起的恐惧感越大，人们改变态度的可能性也就越小

    D

    当信息唤起的恐惧感超过某一个界限后，人们的态度反而不发生改变


    正确答案： B
    解析：

  • 第21题：

    不定项题
    下列措施有助于提高说服效果的有( )。
    A

    说服者与被说服者在年龄、爱好、经历等方面十分相近

    B

    在说服信息复杂的时候，书面信息效果好

    C

    当被说服者处于争论之中时，呈现双面信息

    D

    尽最大可能加大信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    关于态度转变，正确的说法包括（）。
    A

    预警有利于说服

    B

    中等强度畏惧信息能达到较好的说服效果

    C

    分心肯定削弱说服效果

    D

    心理阻抗会使人拒绝他人的说法，从而影响态度转变


    正确答案： A,D
    解析： 预警和分心既可能有利于说服也可能不利于说服。

  • 第23题：

    单选题
    当说服信息引起说服对象的（）恐惧时，效果最好。
    A

    低度

    B

    中度

    C

    高度

    D

    超强


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    不定项题
    有助于提高说服效果的措施有（  ）。
    A

    说服者与被说服者在年龄、爱好、经历等方面十分相近

    B

    当被说服者对问题了解得较少时，进行预先警告

    C

    当被说服者处于争论之中时，呈现双面信息

    D

    尽最大可能加大信息所倡导的态度与被说服者原有态度之间的差距


    正确答案： B
    解析：

相关内容