敏捷团队正在从事一个期限很短的大型项目工作。两名团队成员要求学习一种可以提高项目期间且效率的新技术。由于这可能延迟项目进度。产品负责人反对。敏捷教练应该怎么做?()
第1题:
要求敏捷团队成员具有高敏捷情商的原因是()
第2题:
一家组织通过邀请团队成员参加午餐学习活动来奖励团队成员,在该活动上员工将会介绍技术,一名敏捷团队成员对参与午餐学习活动比从事项目交付成果更感兴趣,因而没有遵守截止日期。团队领导应该怎么办?()
第3题:
在要将开发工作转移给运营团队进行测试部署时,一名新的敏捷团队成员遇到困难,敏捷管理专业人士应该向团队成员提供什么建议?()
第4题:
一个敏捷项目拥有11名集中办公的团队成员,他们按一个稳定的速度执行工作。在第9次迭代中途,有些团队成员离职,并由5名分散在不同地理位置的成员替代。敏捷项目管理师应对新项目团队有何期待?()
第5题:
敏捷团队正在开发一些功能,作为纳入当前迭代范围内工作的一部分。一名团队成员正遇到一个妨碍故事进展的问题。若要帮助团队继续向前发展,敏捷经理应该怎么做?()
第6题:
一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而,相比较财务技能,建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队应该怎么做?()
第7题:
为了交付项目,在组织过程的限制下工作
坚持让该组织采用一种迭代交付方法
咨询敏捷导师,如何规划发布过程
向该组织建议不采用敏捷过程
第8题:
鼓励他们独立解决问题,但如有需求,可向他们提供指导
干预,如果问题仍为得到解决,将问题升级上报
在团队会议上讨论该分歧
请一名值得信赖的团队成员来帮助解决该问题。
第9题:
与该团队成员一起,每周安排几个小时来研究新技术
在下一次会议上陈述这个问题,并讨论如何作为一个团队进行研究
要求该团队成员在项目时间之外进行新技术的研究
允许该团队成员继续研究新技术,并让其他团队成员帮助其完成未完成的可交付成员。
第10题:
与其他团队成员一起学习并了解转移过程。
使用团队之前实施的解决方案。
与相关干系人会面以找出解决方案。
更新风险登记册以包含该转移过程。
第11题:
允许这两名团队成员尝试新技术,并运行技术测探
让产品负责人确定工作的优先顺序,然后决定是否应该追求新技术
让团队确定新技术是否提供价值,然后建立适当的测试时间盒
向相关职能经理介绍新技术,确保所有公司标准正产运作。
第12题:
团队将组建,并将以前项目团队相同的速度水平执行工作
在团队以稳定的速度执行工作之前,团队将经历震荡阶段,并在更为频繁的沟通中规范化
团队将处理和解决所发生的任何团队冲突
团队成员将关注他们自己的可交付成果和速度
第13题:
两名团队成员之间的冲突正在放慢工作进展,但进度尚未受到影响,项目经理应该做什么?()
第14题:
作为团队的领导者,Paula想要为她的敏捷团队设计一个既舒适又能使团队各方面协作的团队空间。她可以以什么为基本指导呢?()
第15题:
两名敏捷团队成员之间发生个人冲突,将会影响团队绩效,敏捷团队应该怎么做?()
第16题:
两名敏捷团队成员对用户故事有不同的看法。由于两名成员都不愿意改变自己的立场,敏捷教练应该怎么做?()
第17题:
敏捷团队正在一个监管严格的组织内从事一个项目。团队正在使用迭代方法,但需要遵循组织特定的过程。敏捷管理专业人士应如何采用这些组织过程规划发布?()
第18题:
在要将开发工作转移给运营团队进行测试部署时,一名新的敏捷团队成员遇到困难,敏捷管理专业人士应向该团队成员提供什么建议?()
第19题:
按职能分离团队成员
团队成员通一个地点办公
轮换团队成员角色
隔离团队成员
第20题:
使用技术技能和经验来找出解决方案,并指示团队遵循该解决方案。
与团队一起对该问题进行头脑风暴,促进找到解决方案。
分配一名团队成员,以任何代价在规定期限之前解决该问题。
使用一个新故事替换该故事。
第21题:
建议该团队成员接受技术培训。
要求所有团队成员接受财务技能培训。
说明该团队成员需要更多的经验。
支持该团队成员的财务技能培训请求。
第22题:
在下一次团队会议上提出这个风险,收集其他团队成员的意见
要求职能经理采取行动
亲自与该团队成员合作,找到解决方案
将工作分配给其他团队成员,知道该资源回复工作为止
第23题:
高敏捷情商激发动力
高敏捷情商促进有效的合作
高敏捷情商消除团队成员过度劳累的可能性
高敏捷情商确保拥有充满激情的团队成员
第24题:
让两名团队成员独立解决
请求调走其中一名团队成员,以便团队决策保持中立
在回顾会上讨论该问题,并作为一个团队解决该冲突
要求两名团队成员保持专业,抛开个人冲突