对排列图的用途，以下叙述正确的是（）A、判断变量之间的相关性B、发现关键的少数C、作为降低不良的依据D、确认改进的效果

题目

对排列图的用途，以下叙述正确的是（）

  • A、判断变量之间的相关性
  • B、发现关键的少数
  • C、作为降低不良的依据
  • D、确认改进的效果
相似考题

1.用排列图分析问题应用了“关键的多数，次要的少数”的原理。 ( )此题为判断题(对，错)。

2.排列图应用于( )。A．按重要性顺序显示每一个项目对整体的作用B．确认某一过程的改进C．决定在何处集中力量进行改进D．表示某一主题与其组成要素之间的关系E．排列改进的机会

3.该企业采用排列图法解决质量问题所体现的思想是（ ）。A.通过找出关键的多数问题，可以用最大的努力获得最大的效果B.通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果C.“少数是关键，多数是次要”D.“多数是关键，少数是次要”

4.是用来发现和确认两组数据之间的关系并确认两组相关数据之间预期的关系。A．散布图B．排列图C．控制图D．直方图

更多“对排列图的用途，以下叙述正确的是（）A、判断变量之间的相关性B、发现关键的少数C、作为降低不良的依据D、确认改进的效果”相关问题

  • 第1题：

    关于排列图的说法错误的是（ ）。

    A.排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图

    B.排列图常和因果图结合起来使用效果更好

    C.横轴上按从小到大的频数依次列出各项

    D.目的在于有效的解决问题，基本点是抓住关键的少数


    正确答案：C

  • 第2题：

    排列图的目的是找出“关键的多数，次要的少数。”

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第3题：

    关于质量改进的几种工具，下列说法正确的有（ ）。
    A.因果图能用于分析、表达因果关系
    B.排列图能用于发现“关键的少数”，即问题的主要原因
    C.调查表能在收集数据的同时简易的处理数据
    D.散布图主要通过点阵的排布来分析研究两个相应变量是否存在相关关系
    E.控制图用来发现产品质量形成过程中由偶然因素引起的偶然波动


    答案：A,B,C,D
    解析：
    控制图用来发现产品质量形成过程中的异常波动，这种波动有别于由偶然因素引起的偶然波动。

  • 第4题：

    现象学研究法的目的主要是（）

    A描述变量之间的相关性

    B 探讨变量之间的因果关系

    C评价某种关于措施的效果

    D发现对某一特殊现象的理论解释

    E描述人们亲身的经历，捕捉真实的体验


    E
    略

  • 第5题：

    排列图的目的是找出"关键的多数，次要的少数"（）


    正确答案:错误

  • 第6题：

    质量统计排列图的作用是（）。

    • A、找出关键的少数
    • B、识别进行质量改进的机会
    • C、判断工序状态
    • D、度量过程的稳定性

    正确答案:A,B

  • 第7题：

    关于数据整理的基本方法和工具，下列说法正确的是（）。

    • A、直方图用于研究数据的分布情况
    • B、排列图的原理是“关键的少数和次要的多数”
    • C、散布图可以用来分析两个变量之间的相关性
    • D、控制图用来判定产品是否合格
    • E、运行图用来观察数据（特性值）随时间变化的趋势

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    用于分析变量之间相关性的图是（）。

    • A、流程图
    • B、矩阵图
    • C、亲和图
    • D、散点图

    正确答案:D

  • 第9题：

    单选题
    关于排列图的说法错误的是(　　)。
    A

    排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图

    B

    排列图常和因果图结合起来使用效果更好

    C

    横轴上从小到大依次列出各项

    D

    目的在于有效地解决问题，基本点是抓住关键的少数


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于排列图，下列说法错误的是（　　）。
    A

    排列图又称为帕累托图

    B

    排列图反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律

    C

    排列图反映出“多数是关键，少数为次要”的客观规律

    D

    排列图的核心思想是通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果


    正确答案： C
    解析：
    排列图是意大利经济学家帕累托在分析社会财富分配时设计出的一种统计图。这种统计图能够反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律，又称为帕累托图。通过找出关键的少数问题，可以用最小的努力获得最大的效果。

  • 第11题：

    判断题
    排列图是按重要性排序显示各个原因变量的作用，从而识别改进机会的一种工具。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    排列图是用来发现和显示两组相关数据之间相关关系的类型和程度，或确认其预期关系的一种示图工具。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    排列图是按重要性排序显示各个原因变量的作用,从而识别改进机会的一种工具。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：对

  • 第14题：

    在质量改进过程中，如果现状分析用的是排列图，确认效果时必须用（ ）。
    A.控制图 B.坐标图 C.排列图 D.直方图


    答案：C
    解析：
    用于改进前后比较的图表最好前后一致，如果现状分析用的是排列图，确认效果时也必须用排列图，这样会更加直观，具有可比性。

  • 第15题：

    扎根理论研究法的主要目的是（）

    A 评价某种干预措施的效果

    B 描述人们的亲身的经历，捕捉真实体验

    C 发现对某个现象的理论解释

    D 探讨变量之间的因果关系

    E 描述变量之间的相关性


    C
    略

  • 第16题：

    以下哪个常用工具可用于明确“关键的少数”：（）

    • A、 排列图
    • B、 因果图
    • C、 直方图
    • D、 调查表

    正确答案:A

  • 第17题：

    排列图，又称“帕雷托图”，源于弗雷德•帕雷托的80/20法则，它的作用主要有（）

    • A、确定少数主要问题
    • B、确定问题改进的优先级
    • C、确定两变量的关系
    • D、确定问题发生原因

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    关于排列图的名称及其用途，以下说法正确的是（）。

    • A、判断变量之间的相关性
    • B、发现关键的少数
    • C、识别影响质量问题的主要因素
    • D、目的在于针对发现的少数关键项目实施改善
    • E、又称为帕累托图

    正确答案:B,C,D,E

  • 第19题：

    质量管理七工具中分析对应变量相关性的是（）

    • A、排列图
    • B、因果图
    • C、散布图
    • D、直方图

    正确答案:B,C

  • 第20题：

    多选题
    这种选择结果体现了排列图法的（　　）思想。
    A

    反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律

    B

    反映出“多数是关键，少数为次要”的客观规律

    C

    通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果

    D

    通过找出关键的多数问题，可以用最大的努力获得最大的效果


    正确答案： B,C
    解析：
    排列图是意大利经济学家帕累托在分析社会财富分配时设计出的一种统计图。这种统计图能够反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律，又称为帕累托图。通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果。

  • 第21题：

    判断题
    排列图法是根据“关键的多数喝次要的少数”的原理产生的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在质量改进过程中，如果分析现状用的是排列图，确认效果时必须用（　　）。
    A

    控制图

    B

    坐标图

    C

    排列图

    D

    直方图


    正确答案： A
    解析： 在质量改进过程中，用于改进前后比较的图表最好前后一致，如果现状分析用的是排列图，确认效果时也必须用排列图，这样会更加直观，具有可比性。

  • 第23题：

    单选题
    扎根理论研究法的主要目的是（）
    A

     评价某种干预措施的效果

    B

     描述人们的亲身的经历，捕捉真实体验

    C

     发现对某个现象的理论解释

    D

     探讨变量之间的因果关系

    E

     描述变量之间的相关性


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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