学习完《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》等诗歌后，为了加大学生的文学积累，教师又为学生推荐了以下秦汉文学作品，其中不符合要求的一项是（）。A、《陌上桑》B、《长门赋》C、《项羽之死》D、《阿房宫赋》
题目
学习完《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》等诗歌后，为了加大学生的文学积累，教师又为学生推荐了以下秦汉文学作品，其中不符合要求的一项是（）。
- A、《陌上桑》
- B、《长门赋》
- C、《项羽之死》
- D、《阿房宫赋》
相似考题
参考答案和解析
更多“学习完《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》等诗歌后，为了加大学生的文学积累，教师又为学生推荐了以下秦汉文学作品，其中不符合要求的一项是（）。A、《陌上桑》B、《长门赋》C、《项羽之死》D、《阿房宫赋》”相关问题
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第1题：
教师为学生归纳汉代有名的赋作，下列搭配不正确的是（ ）。A.《两都赋》——扬雄
B.《刺世疾邪赋》——赵壹
C.《鹦鹉赋》——尔衡
D.《长门赋》——司马相如答案：A解析：A选项，《两都赋》是东汉文学家、史学家班固创作的大赋，分《西都赋》、《东都赋》两篇。据其自序，自东汉建都洛阳后，“西土耆老”希望仍以长安为首都，因作此赋以驳之。综上，A选项正确。
B、C、D三个选项的搭配都是正确的，故排除。
故正确答案为A选项。 -
第2题：
教学《山中杂诗》时，教师指出这是一篇骈文。为了更好地让学生把握骈文的特点，教师推荐学生阅读其他骈文，以下不合适的是（ ）。A、陶渊明《桃花源记》
B、王勃《滕王阁序》
C、庾信《哀江南赋》
D、吴均《与朱元思书》答案：A解析：本题考查文言文体裁。骈文起源于汉末，形成于魏晋，盛行于南北朝，其以四字、六字相间定句，世称“四六文”。全篇以双句(俪句、偶句)为主，讲究对仗和声律。在声韵上讲究运用平仄，韵律和谐；修辞上注重藻饰和用典。A项，陶渊明的《桃花源记》是一篇游记性散文，描绘了一个没有阶级、没有剥削、自食其力、自给自足、和平恬静、人人自得其乐的社会，是当时黑暗社会的鲜明对照，它体现了人们的追求与向往，也反映出人们对现实的不满与反抗。与题干“骈文”要求不符，故不合适。B项，王勃的《滕王阁序》是骈文名篇，文中铺叙滕王阁一带形势景色和宴会盛况，抒发了作者“无路请缨”的感慨。C项，庾信的《哀江南赋》是一篇叙事抒情的骈赋作品，其一方面描写了自己身世之悲，一方面则谴责了已亡梁朝君臣的昏庸，表达了对故国的怀念之情。
D项，吴均的《与朱元思书》是著名的山水小品，被视为骈文中写景的精品。该文既用人的感受反衬出山水之美，也抒发了对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。故本题当选A项。 -
第3题：
学习《阿房宫赋》教师安排学生在课下梳理形容建筑的成语，下列不正确的是（ ）A.勾心斗角
B.飞鸾走风
C.美轮美奂
D.筑室道谋答案：D解析：题干要求选出不是形容建筑的成语。A、B、C三项均可用来形容建筑。D项，“ 筑室道谋”不是形容建筑，而是指造房子请教路人，不能成功。比喻人多口杂，意见纷纷，办不成事。故本题选D。 -
第4题：
文学作品阿房宫赋是谁写的？
正确答案: 是杜牧写的 -
第5题：
教学《木兰辞》后，为了引导学生把握我国古代叙事诗的特点，教师准备举其他诗进行补充讲解，下列不能作为例子使用的是（）。
- A、《孔雀东南飞》
- B、《琵琶行》
- C、《陌上桑》
- D、《离骚》
正确答案:D -
第6题：
教师在讲授《孔雀东南飞》一文时，指出该篇为我国古代最长的叙事诗，并让学生找出与该文体裁一致的作品。下列作品中符合要求的一项是（）。
- A、《陌上桑》
- B、《迢迢牵牛星》
- C、《明月何皎皎》
- D、《涉江采芙蓉》
正确答案:A -
第7题：
学习完《孔雀东南飞》等诗歌后，为了加大学生的文学积累，教师又为学生推荐了以下秦汉文学作品，其中不符合要求的一项是（）。
- A、《陌上桑》
- B、《长门赋》
- C、《项羽之死》
- D、《阿房宫赋》
正确答案:D -
第8题：
文学史上最著名的文赋代表作品有《阿房宫赋》、《（）》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》等。
- A、《子虚赋》
- B、《洛神赋》
- C、《登楼赋》
- D、《秋声赋》
正确答案:D -
第9题：
问答题文学作品阿房宫赋是谁写的？正确答案： 是杜牧写的解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题教师在讲授《孔雀东南飞》一文时，指出该篇为我国古代最长的叙事诗，并让学生找出与该文体裁一致的作品。下列作品中符合要求的一项是（）。A《陌上桑》
B《迢迢牵牛星》
C《明月何皎皎》
D《涉江采芙蓉》
正确答案： A解析： 《陌上桑》和《孔雀东南飞》都是汉乐府民歌。写采桑女罗敷拒绝“使君”调戏的故事，是一篇叙事诗，其余选项作品均出自《古诗十九首》，长于抒情。 -
第11题：
单选题“钩心斗角”是哪篇文学作品中演变出来的？（）A道德经
B墨子
C阿房宫赋
D赤壁赋
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题文学史上最著名的文赋代表作品有《阿房宫赋》、（）、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》等。A《子虚赋》
B《洛神赋》
C《登楼赋》
D《秋声赋》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
某版高中语文教材设置有“古代山水游记类散文”专题，教师向学生推荐阅读篇目，以下不符合推荐要求的一项是（ ）。A、《醉翁亭记》
B、《钴镯潭记》
C、《洛神赋》
D、《雁荡山》答案：C解析：山水游记类散文即以轻快的笔调，生动的描写，把旅途所见所闻，诸如某地的政治生活、社会风情和山川形胜等真实而生动地记叙下来的文章，A、B、D都是著名的游记散文。C项《洛神赋》是曹植的一篇抒情性散文，故当选。 -
第14题：
教学李白的《月下独酌》一诗，教师为了让学生更好地理解古体诗的文体特点，特向同学推荐了以下古体诗，希望同学在课下阅读。下面选项中的文体不是古体诗的一项是（ ）。A.杜甫《茅屋为秋风所破歌》
B.李白《行路难》
C.曹操《观沧海》
D.苏轼《赤壁赋》答案：D解析：古体诗一般又叫古风，这是依照古诗的作法写的，形式比较自由，不受格律的束缚。从诗句的字数看，有四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗。杜甫的《茅屋为秋风所破歌》是古体诗中的杂言诗，七言中杂二、三、四五言至十言以上；李白的《行路难》是杂言诗，是七言中杂五言；曹操的《观沧海》是四言诗；苏轼的《赤壁赋》的文体是赋，赋是一种外形虽似散文，内部却又有诗的韵律，是一种介于诗歌和散文结合的文体。 -
第15题：
“钩心斗角”是哪篇文学作品中演变出来的？（）
- A、道德经
- B、墨子
- C、阿房宫赋
- D、赤壁赋
正确答案:C -
第16题：
教学李白的《月下独酌》一诗，教师为了让学生更好地理解古体诗的文体特点，特向学生推荐了以下古体诗，希望学生在课下阅读。下面选项中的文体不是古体诗的一项是（）。
- A、杜甫《茅屋为秋风所破歌》
- B、李白《行路难》
- C、曹操《观沧海》
- D、苏轼《赤壁赋》
正确答案:D -
第17题：
“少年见罗敷，脱帽著帩头。”是（）中的诗句。
- A、《孔雀东南飞》
- B、《迢迢牵牛星》
- C、《青青园中葵》
- D、《陌上桑》
正确答案:D -
第18题：
在学习完《劝学》后，教师为了让学生理解"木直中绳，鞣以为轮"句式的特点，又为学生列举了以下例子，其中符合要求的一项是（）。
- A、道之所存，师之所存也
- B、句读之不知，惑之不解
- C、不拘于时，学于余
- D、吾从而师之
正确答案:D -
第19题：
在学习完《孔雀东南飞》一课后，教师引导学生归纳"东西植松柏，左右种梧桐"这种古代诗文中常用的修辞手法，以下归纳错误的一项是（）。
- A、五步一楼，十步一阁。（《阿房宫赋》）
- B、叫嚣乎东西，隳突乎南北。（《捕蛇者说》）
- C、不以物喜，不以己悲。（《岳阳楼记》）
- D、赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。（《赏花》）
正确答案:D -
第20题：
单选题在学习完《劝学》后，教师为了让学生理解"木直中绳，鞣以为轮"句式的特点，又为学生列举了以下例子，其中符合要求的一项是（）。A道之所存，师之所存也
B句读之不知，惑之不解
C不拘于时，学于余
D吾从而师之
正确答案： B解析： "木直中绳，鞣以为轮"和"吾从而师之"都为省略句--省略宾语"之"。 -
第21题：
单选题学习完《孔雀东南飞》《迢迢牵牛星》等诗歌后，为了加大学生的文学积累，教师又为学生推荐了以下秦汉文学作品，其中不符合要求的一项是（）。A《陌上桑》
B《长门赋》
C《项羽之死》
D《阿房宫赋》
正确答案： D解析： 《阿房宫赋》是唐代杜牧的一篇赋体散文。A项是汉乐府中的名篇；B项是汉代司马相如著名的赋作；C项是司马迁《史记》中的作品。故正确答案为D。 -
第22题：
单选题学习完《孔雀东南飞》等诗歌后，为了加大学生的文学积累，教师又为学生推荐了以下秦汉文学作品，其中不符合要求的一项是（）。A《陌上桑》
B《长门赋》
C《项羽之死》
D《阿房宫赋》
正确答案： C解析： 《阿房官赋》是唐代杜牧的一篇赋体散文。A项是汉乐府中的名篇；B项是汉代司马相如著名的赋作；C项是司马迁《史记》中的作品。故正确答案为D。 -
第23题：
单选题教学李白的《月下独酌》一诗，教师为了让学生更好地理解古体诗的文体特点，特向学生推荐了以下古体诗，希望学生在课下阅读。下面选项中的文体不是古体诗的一项是（）。A杜甫《茅屋为秋风所破歌》
B李白《行路难》
C曹操《观沧海》
D苏轼《赤壁赋》
正确答案： D解析： 古体诗一般又叫古风，这是依照古诗的作法写的，形式比较自由，不受格律的束缚。从诗句的字数看，有四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗。A项，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》是古体诗中的杂言诗，七言中杂二、三、四、五言至十言以上。B项，李白的《行路难》是杂言诗，是七言中杂五言。C项，曹操的《观沧海》是四言诗。D项，苏轼的《赤壁赋》的文体是赋，赋是介于诗和散文之间，类似于后世的散文诗，它讲求文采、韵律，兼具诗歌和散文的性质。