某教师设计了“春秋笔法”专题,理解古代历史的叙述传统。这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。
第1题:
第2题:
第3题:
某教师设计了“走进儒家”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。
第4题:
下面()不是专题学习网站的建设步骤。
第5题:
某设计师设计了“康河柔波--阅读志摩”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。
第6题:
某教师在讲完《游褒禅山记》之后,设计了“徜徉山水,感悟人生”课外阅读专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。
第7题:
诗歌与散文
小说与戏剧
语言文字应用
文化论著研读
第8题:
诗歌与散文
小说与戏剧
语言文字应用
文化论著研读
第9题:
《哈姆雷特》
《祝福》
《窦娥冤》
《林黛玉进贾府》
第10题:
新闻与传记
小说与戏剧
诗歌与散文
语言文字应用
第11题:
诗歌与散文
小说与戏剧
语言文字应用
文化论著研读
第12题:
语言文字应用
诗歌与散文
文化论著研读
小说与戏剧
第13题:
第14题:
某选修教材设置了“语言的艺术”选读专题,这一专题在《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中所属的系列是()
第15题:
专题学习网站展示了学习专题相关的结构化知识,能满足不同层次、不同学科教师教学和学生学习的需要。
第16题:
()属三次文献。
第17题:
某教师设计了“体会《红楼梦》的艺术魅力”专题,这一专题属于《普通高中语文课程标准(实验)》选修系列中的()。
第18题:
小说与戏剧
诗歌与散文
语文文字运用
文化论著研读
第19题:
专题指南
专题目录
专题索引
主题目录
第20题:
诗歌与散文
小说与戏剧
语言文字应用
文化论著研读
第21题:
诗歌与散文
小说与戏剧
语言文字应用
文化论著研读
第22题:
诗歌与散文
小说与戏剧
语言文字应用
文化论著研读
第23题:
诗歌与散文
小说与戏剧
语言文字应用
文化论著研读