()是在学期开始或者一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。
第1题:
第2题:
第3题:
为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()评价。
第4题:
在教学开始前进行,为了解学生对新学习任务的准备状况,确定学生当前的基本能力和起点行为的评价称为()。
第5题:
教师在教学进行中为了解学生的学习情况而进行测验,这属于教学评价类型中的()。
第6题:
教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于()
第7题:
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是()
第8题:
为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为()
第9题:
形成性评价
总结性评价
诊断性评价
相对性评价
第10题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
相对性评价
第11题:
诊断性评价
相对性评价
总结性评价
形成性评价
第12题:
诊断性评价
形成性评价
总结性评价
相对性评价
第13题:
第14题:
第15题:
为了查明学生的学习准备状况而实施的评价是什么评价?()
第16题:
为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是()。
第17题:
在课堂上,教师通过对学生进行口头提问来了解学生对知识的掌握程度,这种教学评价属于()。
第18题:
在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估,或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。
第19题:
学完《孔雀东南飞》后,教师对学生说:"这一单元的学习到这里就结束了,为了了解大家的学习进展,我们接下来进行一个单元测验。"在这里教师实施教学评价的类型是()。
第20题:
总结性
形成性
诊断性
完整性
第21题:
形成性评价
总结性评价
相对评价
诊断性评价
第22题:
形成性评价
追踪性评价
随机性评价
终结性评价
第23题:
形成性评价
总结性评价
诊断性评价
相对评价