教学《荷塘月色》一课,学习“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”一句时,教师引导学生归纳和其修辞手法相同的句子,以下不符合要求的一项是()。
第1题:
第2题:
第3题:
下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是()。
第4题:
学习《荷塘月色》后,为了让学生理解"微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的"的修辞手法,教师补充其他句子加以说明,下列不合适的是()。
第5题:
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天以公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。《沁园春。雪》分析“红装素裹,分外妖娆”句的修辞手法和它的深刻意义。
第6题:
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天以公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。《沁园春。雪》划分这段词的层次。
第7题:
景色按春夏秋冬顺序排列正确的是()。 ①稻花香里说丰年,听取蛙声一片 ②棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香 ③碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 ④山舞银蛇,原驰腊象,欲与天公试比高
第8题:
下列句子运用了仿拟的修辞的是()。
第9题:
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
然而悲惨的皱纹,却也从他的眉头的嘴角出现了。
我跟爸爸非常像,又非常不像;非常像的是“外貌”,非常不像的是“内貌”。
不挣学问只挣钱,不爱识字喜钞票。这个思想是从哪里来的?
第10题:
随风飘散,荡然无存
聚而不散,芳香浓郁
悠长连绵,沁人心脾
断断续续,若有若无
第11题:
第12题:
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的
光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲
突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾
第13题:
第14题:
第15题:
在学习完《荷塘月色》后,教师重点对“塘中的月色并不均匀:但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲”这种修辞手法进行了总结,并为学生列举了以下例子,其中正确的一项是()。
第16题:
“送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这句话写出清香的特点是()。
第17题:
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天以公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。《沁园春。雪》“山银蛇,原驰蜡象,欲与天以公试比高”。采用了什么修辞手法?在表达上起了什么作用?
第18题:
下列句子中,没有使用通感的修辞手法的是()
第19题:
"微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的",这句话运用了()的修辞手法。
第20题:
一曲听罢,他的五脏六腑里像熨斗熨过,无一处不服帖。
闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧。
用她细碎的舞步,繁晌的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔和,有一伸手就触摸到凝脂似的感觉。
第21题:
暗喻
明喻
通感
借喻
第22题:
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
那忽高忽低,时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围。
那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺;不复是一幅整齐而平滑的布。
第23题:
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。
那瀑布从上面冲下,仿佛已被扯成大小的几绺,不复是一幅整齐而平滑的布。
这个亭踞在突出一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天字中一般。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。