教师在讲解“病句的辨析”这一知识点时，为学生举了以下例子，其说法错误的一项是（）。A、"他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，并且从不矫饰，一切如实说来，率真而又自然"这句话是关联词语使用错误B、"学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视"这句话中"抓不抓"和"是……"为两面对一面C、"现在全社会关注通货膨胀，民众担心物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主要原因是游资炒作造成的"这句话中"的主要原因"和"是……造成的"句式杂糅，保留一种句式即可D

题目

教师在讲解“病句的辨析”这一知识点时，为学生举了以下例子，其说法错误的一项是（）。

  • A、"他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，并且从不矫饰，一切如实说来，率真而又自然"这句话是关联词语使用错误
  • B、"学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视"这句话中"抓不抓"和"是……"为两面对一面
  • C、"现在全社会关注通货膨胀，民众担心物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主要原因是游资炒作造成的"这句话中"的主要原因"和"是……造成的"句式杂糅，保留一种句式即可
  • D、"目前血液供应相当紧张，中国人口众多，不缺血源，能否真正建立无偿献血的长效机制，是解决’血荒’问题的根本办法"这句中"能否"和"是解决……的根本办法"为两面对一面
相似考题

1.在德育过程中，抓反复，反复抓，体现的是学生思想品德形成的____和反复性规律。

2.“均衡论”是指在工作中( )A. 只抓主要矛盾,不抓主要矛盾B. 忽视主要矛盾,光抓次要矛盾C. 不分主次矛盾和主次矛盾方面,不抓重点D. 不用矛盾的观点分析事物

3.我实现了多年终于成为一名幼儿教师的梦想。这句话错误的原因是()。A、词语搭配不当B、句式杂糅C、缺谓语D、缺主语

4.下列选项中没有语病的一句为：A.能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。B.在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其他协作单位提供帮助的义务。C.这个县的玉米生产，由于合理密植，加强管理，一般长势良好。D.学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。

更多“教师在讲解“病句的辨析”这一知识点时，为学生举了以下例子，其说法错误的一项是（）。A、"他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，并且从不矫饰，一切如实说来，率真而又自然"这句话是关联词语使用错误B、"学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视"这句话中"抓不抓"和"是……"为两面对一面C、"现在全社会关注通货膨胀，民众担心物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主要原因是游资炒作造成的"这句话中"的主要原因"和"是……造成的"句式杂糅，保留一种句式即可D”相关问题

  • 第1题：

    辩论能激发学生独立思考,加深学生对教材的理解和认识,在组织学生辩论时,教师应该()。

    A、抓有疑处

    B、抓矛盾处

    C、抓分歧处

    D、抓关键处


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    下列句子中没有语病的一句是：

    A不知是曾几何时，报刊上出现了越来越多缅怀往事的文章，感慨现代生活中人与人之间关系的冷漠。
    B我们顺利地按照老高头画得那张简图，找到了深山中的那位猎手
    C他做诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，并且从不矫饰，一切如实说来，率真而又自然。
    D他取得成绩的关键在于他善于动员和启发同学们参加体育活动的积极性。


    答案：C
    解析：
    本题为病句辨析题。

    A项成分赘余，”曾几何时“就包括”不知道（时间）“的意思，应删去“不知是”；B项语序不当，应改为“我们按照老高头画得那张简图，顺利地找到了深山中的那位猎手”；D项搭配不当，”动员“后面只能跟人，无法”动员同学们的积极性“。

    C项没有语病。

    故正确答案为C。

  • 第3题：

    系列属于“三不抓”原则的是（）。

    A利润低的不抓

    B处方模糊不清的不抓

    C库存少的不抓


    B
    略

  • 第4题：

    教师在讲解修辞手法这一知识点时，为了让学生区别比喻的用法，举了一个例子“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心。”让同学们指出这句话用的是比喻中具体的哪一类。下列说法正确的一项是（）。

    • A、暗喻
    • B、明喻
    • C、引喻
    • D、借喻

    正确答案:C

  • 第5题：

    从事物的多种矛盾中抓关键，抓主要矛盾解决问题的方法是（）

    • A、“以点带面”的方法
    • B、“抓重点”的方法
    • C、“抓典型”的方法
    • D、“抓中心环节”的方法

    正确答案:D

  • 第6题：

    “荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是（）

    • A、抓主要矛盾的同时，也要处理好次要矛盾
    • B、要抓住事物的关键
    • C、矛盾的两个方面力量不平衡，抓主流同时不忽视支流
    • D、抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要

    正确答案:A

  • 第7题：

    “他是走了”和“遍地是牛羊”这两句话中的“是”词性不一致。（）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    领导者的大智主要应体现在（）
    A

    抓大事、抓全局、抓方向、战略和重点

    B

    抓小事、抓局部、抓方向、战略和重点

    C

    抓研发

    D

    事必躬亲


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    教师在讲解修辞手法这一知识点时，为了让学生区别比喻的用法，举了一个例子“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心。”让同学们指出这句话用的是比喻中具体的哪一类。下列说法正确的一项是（）。
    A

    暗喻

    B

    明喻

    C

    引喻

    D

    借喻


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    系列属于“三不抓”原则的是（）。
    A

    利润低的不抓

    B

    处方模糊不清的不抓

    C

    库存少的不抓


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    存款机构创造了流动性；存款机构也将风险分摊了。那么（）。
    A

    这两句话都是正确的

    B

    前一句话是正确的，而后一句话是错误的

    C

    前一句话是错误的，而后一句话是正确的

    D

    这两句话都是错误的


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “荷花好看也要绿叶扶持”。其哲学道理是（）
    A

    抓主要矛盾的同时，也要处理好次要矛盾

    B

    要抓住事物的关键

    C

    矛盾的两个方面力量不平衡，抓主流同时不忽视支流

    D

    抓主要矛盾和抓次要矛盾同样重要


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列各句中，没有语病的一句是（ ）。

    A．她的歌声清亮、甜美、质朴、亲切，散发着泥土的芬香，把人们带到了那美丽富饶的河西走廊。

    B．近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。

    C．实施名牌战略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面对机遇与挑战并存的形势，我国各大企业相继制定的发展策略。

    D．学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。


    正确答案：C
    该题重点考查辨析病句的能力。该题的正确选项为C项，A、B、D三项都犯了搭配不当的语病。A项主谓搭配不当，“歌声”不能“散发着泥土的芳香”。B项中受欢迎的不是“培养”而是“高校的学生”，应把原句中“学生”与“培养”对调位置。D项中两面与一面不搭配，应在“后继有人”前面加上“是否(或能否)”。

  • 第14题：

    “原因和结果是我们思维的创造物。”“在自然界中，既没有原因，也没有结果。”下列对这两句话理解正确的有( )。

    A.这两句话符合唯物辩证法的基本观点
    B.这两句话是唯心主义的非决定论
    C.这两句话否定了原因和结果的客观性
    D.这两句话否认了科学认识的客观依据

    答案：B,C,D
    解析：
    题干中的两句话否认了因果关系的客观性，认为因果关系只存在于思维中，是违背唯物辩证法的观点，A项错误，C项正确。决定论是一种认为自然界和人类社会普遍存在客观规律和因果联系的理论和学说。题干否定了因果关系的客观存在，是一种非决定论，认为因果存在于思维之中，是一种唯心主义，B项正确。这两句话否认了因果关系的客观性，使科学认识丧失了客观依据，D项正确。

  • 第15题：

    “均衡论”是指在工作中（）

    • A、只抓主要矛盾，不抓主要矛盾
    • B、忽视主要矛盾，光抓次要矛盾
    • C、不分主次矛盾和主次矛盾方面，不抓重点
    • D、不用矛盾的观点分析事物

    正确答案:C

  • 第16题：

    如何理解习近平总书记强调的“作风建设关键是要在抓常、抓细、抓长上下功夫”这句话？


    正确答案: 理解习近平总书记的重要论述，应该把握“常、细、长”这个作风建设的显著特征和内在规律。抓常，就是要把作风建设时刻摆上位置、有机融入日常工作，做到管事就管人，管人就管思想、管作风；抓细，就是对干部群众特别是基层群众反映的作风问题一一回应、具体解决。抓长，就是反复抓、抓反复，认真落实作风建设各项制度，形成长效化保障，做到有章必循、违规必究。只有把作风建设作为永恒课题，坚持标本兼治，经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效，才能让作风建设深入人心。

  • 第17题：

    下列关于汉语中“双重否定”的说法错误的是？（）

    • A、分为两类句式
    • B、双重否定具有疑问句的功能
    • C、一般的双重否定句式，连用两个否定性词语造成
    • D、特殊的双重否定句式，是由一个否定性词语和一个反语语气连用造成的

    正确答案:B

  • 第18题：

    教师在讲解病句的辨析这一知识点时，为学生举了以下例子，其说法错误的一项是（）。

    • A、"他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，并且从不矫饰，一切如实说来，率真而又自然"这句话是关联词语使用错误
    • B、"学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视"这句话中"抓不抓"和"是……"为两面对一面
    • C、"现在全社会关注通货膨胀，民众担心物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主要原因是游资炒作造成的"这句话中"的主要原因"和"是……造成的"句式杂糅，保留一种句式即可
    • D、"目前血液供应相当紧张，中国人口众多，不缺血源，能否真正建立无偿献血的长效机制，是解决’血荒’问题的根本办法"这句话中"能否"和"是解决……的根本办法"为两面对一面

    正确答案:A

  • 第19题：

    存款机构创造了流动性；存款机构也将风险分摊了。那么（）。

    • A、这两句话都是正确的
    • B、前一句话是正确的，而后一句话是错误的
    • C、前一句话是错误的，而后一句话是正确的
    • D、这两句话都是错误的

    正确答案:A

  • 第20题：

    问答题
    “不抓粮食很危险。不抓粮食，总有一天要天下大乱”。这句话是谁说的？

    正确答案： “不抓粮食很危险。不抓粮食，总有一天要天下大乱”。这句话是毛泽东说的。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    教师在讲解“语病的辨析”这一知识点时，为学生举了以下例子，其说法错误的一项是（　　）。
    A

    “他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，并且从不矫饰，一切如实说来，率真而又自然”这句话是关联词语使用错误

    B

    “学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视”这句话中“抓不抓”和“是……”为两面对一面

    C

    “现在全社会关注通货膨胀，民众担心，物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主要原因是游资炒作造成的”这句话中“的主要原因”和“是……造成的”句式杂糅，保留一种句式即可

    D

    目前血液供应相当紧张，中国人口众多，不缺血源，能否真正建立无偿献血的长效机制，是解决“血荒”问题的根本办法。这句中“能否”和“是解决……的根本办法”为两面对一面


    正确答案： C
    解析：
    A项关联词使用存在错误，“并且”是指语意并列，而这句话中应表示语意的递进，因此“并且”应该改为“而且”。BCD项均正确。

  • 第22题：

    单选题
    从事物的多种矛盾中抓关键，抓主要矛盾解决问题的方法是（）
    A

    “以点带面”的方法

    B

    “抓重点”的方法

    C

    “抓典型”的方法

    D

    “抓中心环节”的方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    “解放以来，全国工人、农民和知识分子的生活水平都有了很大的改善。”这是个病句，造成这个病句的原因是（　　）。
    A

    搭配不当

    B

    多余

    C

    语序不当

    D

    句式杂糅


    正确答案： A
    解析：
    句中的“生活水平”不能跟“改善”进行搭配，可将“改善”改为“提高”。

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