在学习完《谁是最可爱的人》后,教师推荐学生阅读其他报告文学作品,下列不适合的是()。A、王宏甲的《王选的选择》B、萧乾的《流民图》C、丰子恺的《怀念李叔同先生》D、徐迟的《哥德巴赫猜想》

题目

在学习完《谁是最可爱的人》后,教师推荐学生阅读其他报告文学作品,下列不适合的是()。

  • A、王宏甲的《王选的选择》
  • B、萧乾的《流民图》
  • C、丰子恺的《怀念李叔同先生》
  • D、徐迟的《哥德巴赫猜想》

相似考题
参考答案和解析
正确答案:C
更多“在学习完《谁是最可爱的人》后,教师推荐学生阅读其他报告文学作品,下列不适合的是()。A、王宏甲的《王选的选择》B、萧乾的《流民图》C、丰子恺的《怀念李叔同先生》D、徐迟的《哥德巴赫猜想》”相关问题
  • 第1题:

    某教材必修(1)第四单元的选文包括《包身工》《飞向太空的航程》,教师推荐学生阅读其他报告文学作品,下列不适合的是( )。


    A.王宏甲的《王选的选择》
    B.萧乾的《流民图》
    C.丰子恺的《怀李叔同先生》
    D.徐迟的《哥德巴赫猜想》

    答案:C
    解析:
    知识点:对报告文学和新闻的掌握。报告文学是文学体裁的一种,散文的一类,它是一种直接取材于现实生活中有典型意义的真人真事,经过适当的文艺加工,迅速地反映现实生活的文学作品。特点:新闻学、文学性、政论性。

    新闻是以消息、通讯、特写等方式提供最新的资讯,具有及时性和真实性的特点。

    题目中《包身工》是夏衍写于1935年报告文学,文中再现了半殖民地半封建社会下包身制度对工人的迫害,针对帝国主义这种残暴掠夺进行了有力地揭发和有力地抨击,它对于动员人民起来反抗日本帝国主义起了一定的作用。

    《飞向太空的航程》一文回顾了中国人飞向太空的历程。文章开头记录了“神舟”五号升入太空的重要历史时刻,然后以时间为顺序,回顾了半世纪以来中国人的航天之路,最后以“神舟”五号载人飞船顺利进入预定轨道结束,全文结构严谨,是一篇典范的新闻佳作。

    A项:王宏甲的《王选的选择》,讲述的是汉字激光照排系统创始人和技术负责人王选的七次重要人生选择。是一篇报告文学,与题意相符,排除。

    B项:萧乾的《流民图》,是萧乾以旅行记者身份记述了关于1935年山东黄水横流、境内尽成泽国的悲惨情景,这是对旧中国灾难史的缩写,表达了作者对灾难深重的国家和民众的关心。是一篇报告文学作品,与题意相符,排除。

    C项:丰子恺的《怀李叔同先生》描述的是自己对曾经的音乐老师李叔同先生,即后来圆寂的弘一法师的怀念。是一篇写人记事的悼念型散文,与题意不相符,当选。

    D项:徐迟的《哥德巴赫猜想》,描述了陈景润在“哥德巴赫猜想”问题研究中取得重要成就,达到了世界领先水平,表达了对他不畏艰苦、勇攀高峰的赞美。是一篇报告文学,与题意相符,排除。

  • 第2题:

    某版高中语文教材必修(1)第三单元的选文包括《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》,教师推荐学生阅读其他写人记事散文,下列不适合的一项是()。

    • A、梁实秋的《我的一位国文老师》
    • B、胡适的《我的母亲》
    • C、鲁迅的《故乡》
    • D、魏巍的《谁是最可爱的人》

    正确答案:C

  • 第3题:

    提到徐迟《哥德巴赫猜想》的作品是()

    • A、《灵魂的声音》
    • B、《我与地坛》
    • C、《大地上的事情》
    • D、《思维的乐趣》

    正确答案:D

  • 第4题:

    有四对夫妻,赵结婚的时候张来送礼,张和江是同一排球队队员,李的爱人是洪的爱人的表哥。洪夫妇与邻居吵架,徐、张、王都来助阵。李、徐、张结婚以前住在一个宿舍。请问:赵、张、江、洪、李、徐、王、杨这八个人谁是男谁是女,谁和谁是夫妻?


    正确答案: 洪与江、李与王、赵与徐、张与杨为夫妻。
    分析:首先分析性别,因为李的爱人是洪的爱人的表哥,所以说明李是女性,当然,与李在结婚前同住在一个宿舍的徐和张也为女性。所以我们得出了:
    男:赵、洪、王、杨
    女:李、徐、张、江
    接下来分析夫妻关系,从洪入手,因为洪夫妇和邻居吵架,徐、张、王来帮忙,说明了洪的对象不能是徐和张
    所以洪的对象有两个可能:李和江。但是由于李的爱人是洪的爱人的表哥,所以否定了李,洪与江是对象。
    下来分析李的爱人:因为洪夫妇与邻居吵架,徐、张、王都来助阵,这里只有王是男性,而且李的爱人是洪的爱人的表哥。所以说明王很有可能就是江的表哥,也就是李的丈夫。这样我们分析出了王与李是一对。
    剩下的男性还有赵和杨,女性还有张和徐。第一句说了:赵结婚的时候张来送礼,说明赵不是和张结婚,所以赵和徐是夫妻。而张和杨是夫妻。

  • 第5题:

    高中某班一位学生阅读完外国名著高尔基的《母亲》后,想让教师推荐另外几篇有关母爱的作品,下列作品不适合被推荐的是()。

    • A、冰心《纸船》
    • B、孙犁《芦花荡》
    • C、孟郊《游子吟》
    • D、史铁生《秋天的怀念》

    正确答案:B

  • 第6题:

    单选题
    教学泰戈尔《金色花》,教师推荐了另外几篇有关母爱的作品,建议学生进行比较阅读。下列作品不适合推荐的是(  )。
    A

    冰心《纸船》

    B

    孙犁《芦花荡》

    C

    孟郊《游子吟》

    D

    史铁生《秋天的怀念》


    正确答案: C
    解析:
    《芦花荡》描写的是抗日战争时期,发生在我军敌后根据地芦花荡里一个孤身智斗敌人的老英雄的传奇故事,题干中要求推荐的是“有关母爱的作品”,不适合推荐。

  • 第7题:

    单选题
    导读学习法国的人文主义作家后,教师给学生推荐其他同属人文主义的作家,下列不适合推荐的是()。
    A

    龙沙

    B

    拉伯雷

    C

    高乃依

    D

    蒙田


    正确答案: A
    解析: 龙沙、拉伯雷和蒙田属于法国的人文主义作家,C项高乃依是古典主义文学的代表。

  • 第8题:

    单选题
    《哥德巴赫的猜想》是谁的著作?()
    A

    戈麦

    B

    徐迟

    C

    王国维

    D

    刘小枫


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    某版高中语文教材必修(3)第一单元的选文包括《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》。教师推荐学生阅读其他戏剧作品,下列不适合的是()。
    A

    关汉卿的《望江亭》

    B

    莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》

    C

    马致远的《汉宫秋》

    D

    徐迟的《哥德巴赫猜想》


    正确答案: D
    解析: 徐迟的《哥德巴赫猜想》是一篇报告文学。

  • 第10题:

    单选题
    文学作品《哥德巴赫猜想》出自()之手。
    A

    顾城

    B

    戈麦

    C

    徐迟

    D

    王小波


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()曾经留学南洋和日本,是中国佛家文化和传统文化相结合的典型代表。
    A

    苏前

    B

    李叔同

    C

    王洛宾

    D

    萧友梅


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在学习完《谁是最可爱的人》后,教师推荐学生阅读其他报告文学作品,下列不适合的是()。
    A

    王宏甲的《王选的选择》

    B

    萧乾的《流民图》

    C

    丰子恺的《怀念李叔同先生》

    D

    徐迟的《哥德巴赫猜想》


    正确答案: D
    解析: A选项王宏甲的《王选的选择》是对王选个人人生选择的实录,B选项萧乾的《流民图》记录了在水灾下逃难的流民们的种种惨景,用白描的速写,画了一个又一个的流民速写像。C选项丰子恺的《怀念李叔同先生》,该文用质朴无华的日常语言回忆了"我"的老师--李叔同先生的一些往事,描写了他严肃的教学态度和认真的人生态度.表达了"我"对李叔同先生的尊敬之情,是一篇回忆性散文。D选项徐迟的《哥德巴赫猜想》1978年刊发在《人民文学》醒目的头条位置,揭开了新时期报告文学的第一页。它叙述了数学家陈景润的传奇经历,多方面描述了他的个人遭遇,揭示了知识分子的不幸与民族命运的关系。A、B、D都属于报告文学,故选择C选项。

  • 第13题:

    导读学习法国的人文主义作家后,教师给学生推荐其他同属人文主义的作家,下列不适合推荐的是()。

    • A、龙沙
    • B、拉伯雷
    • C、高乃依
    • D、蒙田

    正确答案:C

  • 第14题:

    导读莎士比亚《哈姆雷特》后,教师给学生推荐其他悲剧作品,下列作品不适合推荐的是()。

    • A、《奥赛罗》
    • B、《李尔王》
    • C、《麦克白》
    • D、《皆大欢喜》

    正确答案:D

  • 第15题:

    ()曾经留学南洋和日本,是中国佛家文化和传统文化相结合的典型代表。

    • A、苏前
    • B、李叔同
    • C、王洛宾
    • D、萧友梅

    正确答案:B

  • 第16题:

    某版高中语文教材必修(3)第一单元的选文包括《窦娥冤》《雷雨》《哈姆雷特》。教师推荐学生阅读其他戏剧作品,下列不适合的是()。

    • A、关汉卿的《望江亭》
    • B、莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》
    • C、马致远的《汉宫秋》
    • D、徐迟的《哥德巴赫猜想》

    正确答案:D

  • 第17题:

    报告文学采用文学手法报道具有新闻性的人物和事件,如()。

    • A、《谁是最可爱的人》
    • B、《为了六十一个阶级弟兄》
    • C、《华东肥鹅在西藏饲养成功》
    • D、《哥德巴赫猜想》
    • E、《天津用抗洪精神推动经济发展》

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    单选题
    教师教授完史铁生《秋天的怀念》之后,推荐学生阅读其他关于母爱的作品,增强学生对母爱的认识和体悟,下列不适合推荐的是(   ) 。
    A

    胡适《我的母亲》

    B

    冰心《荷叶母亲》

    C

    莫怀戚《散步》

    D

    孟郊《游子吟》


    正确答案: D
    解析:

  • 第19题:

    单选题
    导读学习莎士比亚笔下的人物哈姆莱特后,教师给学生推荐莎士比亚笔下的其他悲剧人物,下列人物不适合推荐的是()。
    A

    麦克白

    B

    奥赛罗

    C

    安东尼奥

    D

    罗密欧


    正确答案: C
    解析: 安东尼奥是喜剧《威尼斯商人》中的人物,其他全是悲剧人物。

  • 第20题:

    单选题
    《哥德巴赫猜想》作者是谁()
    A

    徐迟

    B

    穆旦

    C

    海子

    D

    戈麦


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某版高中语文教材必修(1)第三单元的选文包括《记念刘和珍君》《小狗包弟》《记梁任公先生的一次演讲》,教师推荐学生阅读其他写人记事散文,下列不适合的一项是()。
    A

    梁实秋的《我的一位国文老师》

    B

    胡适的《我的母亲》

    C

    鲁迅的《故乡》

    D

    魏巍的《谁是最可爱的人》


    正确答案: A
    解析: 鲁迅的《故乡》是一篇小说。

  • 第22题:

    多选题
    报告文学采用文学手法报道具有新闻性的人物和事件,如()。
    A

    《谁是最可爱的人》

    B

    《为了六十一个阶级弟兄》

    C

    《华东肥鹅在西藏饲养成功》

    D

    《哥德巴赫猜想》

    E

    《天津用抗洪精神推动经济发展》


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    导读莎士比亚《哈姆雷特》后,教师给学生推荐其他悲剧作品,下列作品不适合推荐的是()。
    A

    《奥赛罗》

    B

    《李尔王》

    C

    《麦克白》

    D

    《皆大欢喜》


    正确答案: D
    解析: D项《皆大欢喜》是喜剧,A、B、C项都是悲剧作品。