教师在讲解《劝学》一文时，对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是（）。A、“而”表示并列关系，可译为“又”B、“而”表示承接关系，可译为“就”C、“而”表示递进关系，可译为“并且”D、“而”表示修饰关系，可不译

题目

教师在讲解《劝学》一文时，对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是（）。

  • A、“而”表示并列关系，可译为“又”
  • B、“而”表示承接关系，可译为“就”
  • C、“而”表示递进关系，可译为“并且”
  • D、“而”表示修饰关系，可不译
相似考题

1.下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是（ ）A．兵强则士勇B．苟有能反是者，则又爱之太殷C．到则披草而坐，倾壶而醉D．既来之，则安之

2.而‛连接词语时,只表示递进关系,‚而‛和‚而且‛可以任意替换。()此题为判断题(对，错)。

3.下边句子中的“乎”字是介词的有()A、飞翔乎天地之间B、君子博学而日参省乎己C、问丧于夫子乎?D、夫子当路于齐，管仲晏子之功，可复许乎?

4.“楚不用吴起而削乱”句中连词“而”的用法是()。A、表示并列关系B、表示目的关系C、表示因果关系D、表示假设关系

参考答案和解析
正确答案:C
更多“教师在讲解《劝学》一文时，对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是（）。A、“而”表示并列关系，可译为“又”B、“而”表示承接关系，可译为“就”C、“而”表示递进关系，可译为“并且”D、“而”表示修饰关系，可不译”相关问题

  • 第1题：

    直线回归分析中，相关系数为正时

    A、表示y随x的增加而减少

    B、表示y随x的增加而增加

    C、表示y随x的增加而不变

    D、表示y随x的减少而增加

    E、表示y变x就变


    参考答案：B

  • 第2题：

    学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一项是（ ）。

    A.青，取之于蓝，而青于蓝（递进连词，却）
    B.君子博学而日参省乎己（递进连词，而且）
    C.锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折（假设连词，如果）
    D.蟹六跪而二螯（并列连词，又、和）

    答案：A
    解析：
    A选项，“而”表示转折连词，综上，A选项正确。

    B、C、D选项，说法正确，故排除。

    故正确答案为A选项。

  • 第3题：

    “君子博学而日参省乎己”这句话出自（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、老子

    正确答案:C

  • 第4题：

    「の」接在体言后面，在句中作连体修饰语，表示领属关系属性等。一般译为「的」。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。


    正确答案:君子广泛的学习并且经常把自己学到的东西来检查自己的言行，遇到事情就可以不糊涂，行为也没有过失。

  • 第6题：

    连词而可以（）。

    • A、连接形容词
    • B、连接动词性短语
    • C、连接分句
    • D、表示转折关系
    • E、表示递进关系

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    连词而既可以表示联合关系，也可以表示偏正关系。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    判断题
    而‛连接词语时，只表示递进关系，‚而‛和‚而且‛可以任意替换。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “君子博学而日参省乎己”这句话出自（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    荀子

    D

    老子


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下有关PAD（预测危险区）说法正确的是（）
    A

    PAD仅表示本船与目标之间关系，而不能表示目标与目标之间关系

    B

    PAD仅表示目标与目标之间关系，而不能表示本船与目标之间关系

    C

    A+B都对

    D

    A+B都不对


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列选项不是“则”字用法的一项是（　　）。
    A

    表示顺承关系，可译为“有”“就是”“就是因为”等。

    B

    表示转折关系，可译为“可是”“反而”“却”。

    C

    表示假设关系，相当于“那么”“就”。

    D

    连接词与词、词组与词组，从对举中表示选择，可译为“或者”“还是”等。


    正确答案： C
    解析：
    D项，“则”连接词与词、词组与词组，从对举中表示选择时，相当于“就”，如“学而不思则罔，思而不学则殆”。

  • 第12题：

    单选题
    “早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。”这句话中四个“而”字的意思分别是（）。
    A

    前两个“而”表示顺接关系，后两个“而”表示转折关系

    B

    前两个“而”意思是“你们的”，后两个“而”表示顺接关系

    C

    四个“而”都表示顺接关系

    D

    四个“而”意思都是“你们的”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一项是（　　）。

    A、青，取之于蓝，而青于蓝(递进连词，却)
    B、君子博学而日参省乎己(递进连词，而且)
    C、锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折(假设连词，如果)
    D、蟹六跪而二螯(并列连词，又、和)

    答案：A
    解析：
    本题考查古代汉语中常见文言虚词“而”的各种用法的区分。A项中的“而”是转折连词。

  • 第14题：

    学习完《劝学》一课后，教师引导学生总结文中“而”字的用法，其中说法错误的一是（　　）。

    A、青，取之于蓝，而青于蓝(递进连词，却)
    B、君子博学而日参省乎己(递进连词，而且)
    C、锲而不舍。金石可镂。锲而舍之，朽木不折(假设连词，如果)
    D、蟹六跪而二螯(并列连词，又、和)

    答案：A
    解析：
    【知识点】本题考查古代汉语中常见文言虚词“而”的各种用法的区分。
    【答案】A。
    【解析】A项中的“而”是转折连词。

  • 第15题：

    而‛连接词语时，只表示递进关系，‚而‛和‚而且‛可以任意替换。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    “早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。”这句话中四个“而”字的意思分别是（）。

    • A、前两个“而”表示顺接关系，后两个“而”表示转折关系
    • B、前两个“而”意思是“你们的”，后两个“而”表示顺接关系
    • C、四个“而”都表示顺接关系
    • D、四个“而”意思都是“你们的”

    正确答案:D

  • 第17题：

    君子博学而日参省乎己”中“省”的词义是（）。

    • A、检查
    • B、节约
    • C、省略
    • D、采纳

    正确答案:A

  • 第18题：

    教师在讲解文言虚词“以”的用法及意义时，让学生在笔记本上进行总结。以下笔记中“以”的用法归纳不正确的一项是（）。

    • A、扶苏以数谏故，上使外将兵。（介词，介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”）
    • B、魏武将见匈奴使，自以形陋。（连词，表转折关系，可译为“却”）
    • C、遂许先帝以驱驰。（介词，表示动作行为的方式，可译为“把”“拿”“用”等）
    • D、不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（连词，表示结果，可译为“以至”“因而”）

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    教师在讲解文言虚词“以”的用法及意义时，让学生在笔记本上进行总结。以下笔记中“以”的用法归纳不正确的一项是（）。
    A

    扶苏以数谏故，上使外将兵。（介词，介绍动作行为产生的原因，可译为“因为”“由于”）

    B

    魏武将见匈奴使，自以形陋。（连词，表转折关系，可译为“却”）

    C

    遂许先帝以驱驰。（介词，表示动作行为的方式，可译为“把”“拿”“用”等）

    D

    不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。（连词，表示结果，可译为“以至”“因而”）


    正确答案： A
    解析： B项，“魏武将见匈奴使，自以形陋”中“以”作动词（属于实词）用，译为“认为”。

  • 第20题：

    多选题
    连词而可以（）。
    A

    连接形容词

    B

    连接动词性短语

    C

    连接分句

    D

    表示转折关系

    E

    表示递进关系


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    直线回归分析中，相关系数为正时（）
    A

    表示y随x的增加而减少

    B

    表示y随x的增加而增加

    C

    表示y随x的增加而不变

    D

    表示y随x的减少而增加

    E

    表示y变x就变


    正确答案： E
    解析： 回归方程为y=a+bx，斜率b和y轴上的截距a均为固定值，如果为正时，y随x的增加而增加。

  • 第22题：

    单选题
    教师在讲解《劝学》一文时，对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是（）。
    A

    “而”表示并列关系，可译为“又”

    B

    “而”表示承接关系，可译为“就”

    C

    “而”表示递进关系，可译为“并且”

    D

    “而”表示修饰关系，可不译


    正确答案： A
    解析： 题干中的“而”是递进关系，译为“君子广泛地学习，并且经常把学到的东西拿来检查自己的言行”。

  • 第23题：

    判断题
    「の」接在体言后面，在句中作连体修饰语，表示领属关系属性等。一般译为「的」。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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