音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。
题目
音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。
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第1题：
为《德聂泊尔河》旋律前5小节标注和声，前3小节配写钢琴伴奏。
德聂泊尔河
要求：
? (2)伴奏织体符合音乐风格。答案：解析：德聂泊尔河
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第2题：
为歌曲《蒙古小夜曲》编配钢琴伴奏。
答案：解析：
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第3题：
为下面谱例中的旋律编配和声，终止四六和弦应用于第几小节?
A.第2小节
B.第3小节
C.第4小节
D.第5小节答案：C解析：暂无解析 考前【黑钻押题】，瑞牛题库软件考前一周更新，下载链接 www.niutk.com -
第4题：
为下面的谱例编配二声部重奏。
要求：
（1）为所给的旋律配和声，将和弦标记写在旋律下方。（5分）
（2）根据自己所写的和弦以及第一小节的示范，创作低声部剩余的部分。（5分）
答案：解析：本题目一个明确要求，内容是为谱例编配二重奏，具体要求有两个：（1）为旋律配和声并标记出和声功能；（2）所配写和弦以题干中给出的第一小节为依据。通过谱例分析得知，题干中配写的第一小节，其方法就是在旋律下方小三度进行二声部写作，而节奏和音区并不做任何改变，因此，此旋律的配写可以以此类推。 -
第5题：
为下面谱例的歌曲编配伴奏。
要求：选择合适的打击乐器和节奏型，为下面谱例歌曲选段编配固定音型的伴奏，表现骏马疾驰的效果。与节奏稳定的旋律形成对比。
答案：解析：
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第6题：
为下列旋律编配钢琴伴奏。
要求：
(1)将下列乐句补充成一个3小节乐句。(5分)
(2)用模进的写作手法。(5分)
答案：解析：
-
第7题：
下面谱例中，1-2小节正确的和声编配是（ ）。
A.Ⅱ-Ⅰ
B.Ⅳ-Ⅰ
C.Ⅴ-Ⅰ
D.Ⅳ-Ⅴ-Ⅰ答案：C解析：知识点:对和声配写的判断。第1小节中包括F和G两个音，属七和弦G-B-D-F可以满足配写要求；第2小节中包括E和G两个音，主和弦C-E-G可以满足配写要求。因此判断1-2小节应当配写为V7-I。C项正确。
A、B、D三项：均为干扰项，与题干不符，排除。 -
第8题：
为《德聂泊尔河》旋律前5小节标注和声，前3小节配写钢琴伴奏。
德聂泊尔河
要求：
? (1)调式调性明确，和声序进合理。答案：解析：
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第9题：
请为以下旋律编配钢琴伴奏谱。
答案：解析：
-
第10题：
音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。
正确答案:（1）歌曲和声编配基本原则：一般在每小节的强拍（次强拍）上换和弦；根据小节里的旋律音，尤其是强拍上的音选择和弦（巧妙分辨和弦外音）；首尾用Ⅰ级；每一乐段（方整结构一般8小节），首一般用Ⅰ级（高潮部分的首可例外），尾用Ⅰ级或Ⅴ级，中间尽量少用Ⅰ级；大小终止的Ⅰ级前面尽量少用Ⅴ级、Ⅳ级；尽量避免连续两个小节用同一和弦；旋律相同或相似的乐句或乐段，和弦衔接尽量相同或相似（相邻两个小节旋律相同除外）；强调歌曲的整体性。
（2）根据曲谱的类型选择合适的旋律配伴奏（或编写伴奏），需要注意的是，必须灵活地运用并掌握和弦转位，尤其是当右手也在担任伴奏角色时，更加要注意在同一个声部上尽量保持和弦中的共同音。 -
第11题：
下列选项对艺术歌曲描述正确的是（） ①是十九世纪浪漫主义音乐一种独特的艺术表现形式。 ②由作曲家根据文学家、诗人作而创作的歌曲。 ③多为独唱曲，对演唱技术有较高要求。 ④一般都有精心编配的钢琴伴奏。 ⑤《芬兰颂》是舒伯特的代表作之一。
- A、①②③④
- B、①②③⑤
- C、①③④⑤
- D、②③④⑤
正确答案:A -
第12题：
问答题音乐编创题：为歌曲《大森林的早晨》编配钢琴伴奏。 要求： （1）标记和声功能； （2）根据和声功能，为第一行旋律编配钢琴伴奏织体。正确答案： （1）歌曲和声编配基本原则：一般在每小节的强拍（次强拍）上换和弦；根据小节里的旋律音，尤其是强拍上的音选择和弦（巧妙分辨和弦外音）；首尾用Ⅰ级；每一乐段（方整结构一般8小节），首一般用Ⅰ级（高潮部分的首可例外），尾用Ⅰ级或Ⅴ级，中间尽量少用Ⅰ级；大小终止的Ⅰ级前面尽量少用Ⅴ级、Ⅳ级；尽量避免连续两个小节用同一和弦；旋律相同或相似的乐句或乐段，和弦衔接尽量相同或相似（相邻两个小节旋律相同除外）；强调歌曲的整体性。
（2）根据曲谱的类型选择合适的旋律配伴奏（或编写伴奏），需要注意的是，必须灵活地运用并掌握和弦转位，尤其是当右手也在担任伴奏角色时，更加要注意在同一个声部上尽量保持和弦中的共同音。解析： 暂无解析 -
第13题：
合唱编配。
要求：
(1)为歌曲片段创作二声部。
(2)运用模仿的手法，使之成为轮唱。答案：解析：二声部顾名思义即两个声部，通常分为高音声部和低音声部，高音声部基本上就是它的主旋
律。从这个题目来看，我们编配的应该是低音声部。首先我们对这个旋律要进行分析，这条
旋律应该是G官调式，属于五声调式。其次我们再根据这个调式写出和弦，然后根据和声学里面的一些知识进行编配。
在这有几个注意点：(1)尽量避免不属于本调式的音出现；(2)低声部的编配要符合人声的音域；(3)和声编配时尽量避免不良进行，不要出现和声切分，避免出现平行五、八度；(4)根据歌曲内容形象需要、旋律音的结构位置、和声节奏的变化选择和弦。
根据轮唱的定义进行编配。轮唱是由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律，但不是同时开始的齐唱，而是先后相距一拍或一小节出现，形成此起彼落，连续不断的模仿效果，属于多声部音乐，各声部既演唱同一个旋律，而又形成互相对比、交叉的效果。 -
第14题：
为歌曲《东方之珠》 副歌部分选配和声
要求：
（1） 标明调式调性。（2 分）
（2） 为旋律选配和弦（每小节只配一个和弦）， 写在低音谱表上。（4 分）
（3） 标记和弦级数。（4 分）答案：解析：
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第15题：
根据下列谱例的旋律配置和声，和声进行要合理。
要求：
(1)分析低音部表示的和弦，标记和弦级数。
(2)谱写合唱的四个声部。答案：解析：
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第16题：
为下面的谱例编配二声部重奏。
要求：
(1)为所给的旋律配和声，将和弦标记写在旋律下方。
(2)根据自己所写的和弦以及第一小节的示范，创作低声部剩余的部分。
答案：解析：
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第17题：
根据下列谱例的主旋律，谱写合唱的第二卢部。
要求：
(1)标记和声功能。（4分）
(2)根据标的和声功能，配写合唱的第二声部。（6分）
答案：解析：(1)按照要求在相应小节标注功能，注意不能违背和声原则。
(2)由于男女声部具有天然的八度效果，因此二声部的写作可以具有多声部的效果；由于旋律本身音高比较高，因此最好的办法就是在旋律的下面或上面适当附加一个三度音程的声部，依情况而定。比如说第四小节后两个音，在配和声时就可以在其上方三度配音。
答案解析： -
第18题：
为歌曲《蒙古小夜曲》编配钢琴伴奏。
{图}
答案：解析：{图} -
第19题：
编创器乐合奏曲。
要求:
（1）自选打击乐器，为谱例《草原牧歌》编配第Ⅲ声部件奏: （3分）
（2）所编配的伴奏以须也是固定音型，但不能与第Ⅱ声部节奏相同。（7分）答案：解析：
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第20题：
为歌曲《送别》片段编配和声及键盘伴奏音型。
答案：解析：
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第21题：
表现主义音乐的主要表现方法。（）
- A、和声、织体表现。
- B、无调性音乐、十二音音乐。
- C、旋律、音色表现。
正确答案:B -
第22题：
音乐的织体按旋律声部可分为（）
- A、复调
- B、单声部
- C、和声
- D、多声部
正确答案:A,C -
第23题：
单选题下列选项对艺术歌曲描述正确的是（） ①是十九世纪浪漫主义音乐一种独特的艺术表现形式。 ②由作曲家根据文学家、诗人作而创作的歌曲。 ③多为独唱曲，对演唱技术有较高要求。 ④一般都有精心编配的钢琴伴奏。 ⑤《芬兰颂》是舒伯特的代表作之一。A①②③④
B①②③⑤
C①③④⑤
D②③④⑤
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题从音乐与诗歌的关系以及旋律、和声、钢琴伴奏几个方面介绍舒伯特艺术歌曲的特点，并用实例加以说明。正确答案： 舒伯特的艺术歌曲一般选用著名诗人的诗歌为词，他对诗歌包含的各方面都十分敏感。尊重语言的重音和音调，根据诗歌的形式和内涵来创造旋律。《野玫瑰》、《暮春》等具有民歌般的纯朴优美；《海滨》、《致音乐》等充盈着内心的忧郁、疑问和恬静等不同的感情。《孤居》、《年轻的修女》、《幻影》等则混合有吟诵和歌唱的风格。它的旋律与诗歌之间达到一种均衡关系。他总是使音乐的形式与诗歌的结构相称。大多数歌曲都采用分节歌形式，（如《谁是西尔维亚》、《暮春》）当时各种某一世节的内容与气氛有所变化，音乐就作相应改变，既显著的表达新的意境，又保持了原有的音乐精华（如《鳟鱼》、《菩提树》）。当一首诗歌不是分节诗时，常常用通谱写作（如《魔王》）。他有意识的把和声、钢琴伴奏等因素提高到与旋律和诗歌同等重要的地位，给诗歌的周围造成一种音乐的力量。和声的特点是爱用大小调交替（如《菩提树》、《小夜曲》），在自然体系和声的基础上巧妙的运用半音和声。钢琴伴奏起到提示场景，传达诗歌意境的作用。例如描绘鱼儿在水中穿梭游动《鳟鱼》；模仿纺车转动，烘托悲痛与四年的感情《纺车旁的葛莱辛》；刻画风声、马蹄声，制造紧张焦虑、惊慌不安的气氛《魔王》以阴沉的和弦衬托吟诵般的歌唱《幻影》、《死神与少女》。钢琴伴奏还起到把歌曲的各个部分组合起来，达到音乐完整统一的作用。解析： 暂无解析