自我评价、他人评价、内部评价、外部评价是以评价的()为依据进行音乐教学评价的分类。
第1题:
A、自我评价
B、他人评价
C、单项评价
D、综合评价
第2题:
第3题:
以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为()
第4题:
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。
第5题:
重过程,重视评价对象的主体性的,以促进评价对象发展为根本目的的教学评价是()
第6题:
按照()标准,可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。
第7题:
按照评价主体的不同,将教学评价分为()与外部评价。
第8题:
对象
主体
目的
参照标准
第9题:
形成性评价和诊断性评价
常模参照评价和标准参照评价
配置性评价和诊断性评价
正式评价和非正式评价
第10题:
评价依据
评价参照
评价主体
是否依据数学方法
第11题:
相对评价
绝对评价
自我评价
形成性评价
第12题:
标准参照评价
常模参照评价
自我评价
他人评价
第13题:
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为( )。
A.形成性评价和总结性评价
B.常模参照评价和标准参照评价
C.配置性评价和诊断性评价
D.正式评价和非正式评价
第14题:
第15题:
依据不同的分类标准,教学评价可有不同的划分,按价值标准分类不包括()
第16题:
关于教学测量与评价的分类,按教学评价的功能分类可分为()。
第17题:
自我评价、他人评价、内部评价、外部评价是以评价的()为依据进行音乐教学评价的分类。
第18题:
根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为()。
第19题:
依据()进行分类,可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
第20题:
教学评价标准
教学评价在教学活动中的具体作用
教学评价的作用
教学评价的对象
第21题:
诊断性评价
形成性评价
定量评价
自我评价
第22题:
形成性评价和总结性评价
常模参照评价和标准参照评价
配置性评价和诊断性评价
正式评价和非正式评价
第23题:
形成性评价和总结性评价
常模参照评价和标准参照评价
配置性评价和诊断性评价
正式评价和非正式评价
第24题:
诊断性评价
他人评价
相对评价
定性评价