产生情绪障碍的原因有（）A、生理B、学习C、人际关系D、自我心理E、社会

题目

产生情绪障碍的原因有（）

  • A、生理
  • B、学习
  • C、人际关系
  • D、自我心理
  • E、社会
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1.儿童学习障碍产生的原因包括()A.心理因素B.生理因素C.环境因素D.营养与代谢E.学校因素

2.情绪与行为障碍的成因包括有()A、生理因素B、心理因素C、社会因素D、认知能力

3.小学生引起学习疲劳的原因有()。A、心理原因B、社会原因C、生理原因D、家庭原因

4.积极心理治疗理论认为,()是产生心理冲突和人际关系冲突的根本原因。A.情绪情感B.社会环境C.现实能力D.个性特征

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  • 第1题：

    心理障碍的产生的原因是自我和经验的不协调所致

    A.特质理论

    B.斯金纳的强化理论

    C.班杜拉的社会学习理论

    D.罗杰斯的自我理论

    E.精神分析理论


    参考答案：D

  • 第2题：

    产生情绪障碍的原因有（　　）

    A.生理
    B.学习
    C.人际关系
    D.自我心理
    E.社会

    答案：A,B,C,D,E
    解析：

  • 第3题：

    关于个体自我意识发展的经历过程，下列描述正确的是()。

    A.心理自我—生理自我—社会自我
    B.社会自我—心理自我—生理自我
    C.生理自我—心理自我—社会自我
    D.生理自我—社会自我—心理自我

    答案：D
    解析：
    自我意识的发展经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。

  • 第4题：

    自我概念的形成和发展大致经历三个阶段，它们是（）。

    • A、生理知自我 、社会自我、心理自我
    • B、生理知自我、心理自我、社会自我
    • C、社会自我、生理知自我 、心理自我
    • D、生理知自我 、社会自我、理想自我

    正确答案:A

  • 第5题：

    心理障碍的产生原因是自我和经验的不协调所致（）

    • A、特质理论
    • B、斯金纳的强化理论
    • C、班杜拉的社会学习理论
    • D、罗杰斯的自我理论
    • E、精神分析理论

    正确答案:D

  • 第6题：

    产生情绪障碍的原因有（）

    • A、生理
    • B、学习
    • C、人际关系
    • D、自我心理
    • E、社会

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    个体自我意识发展经历的过程是（）

    • A、从心理自我到生理自我，再到社会自我
    • B、从生理自我到心理自我，再到社会自我
    • C、从生理自我到社会自我，再到心理自我
    • D、从心理自我到社会自我，再到生理自我

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    产生情绪障碍的原因有（）
    A

    生理

    B

    学习

    C

    人际关系

    D

    自我心理

    E

    社会


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    心理障碍产生的原因有生理因素、心理因素和社会因素综合作用引起，生理素质、心理素质和社会适应、交际、应对素质、整体素质障碍所引起的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    心理障碍的产生原因是自我和经验的不协调所致（）
    A

    特质理论

    B

    斯金纳的强化理论

    C

    班杜拉的社会学习理论

    D

    罗杰斯的自我理论

    E

    精神分析理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    自我概念的形成和发展大致经历三个阶段，它们是（）。
    A

    生理知自我 、社会自我、心理自我

    B

    生理知自我、心理自我、社会自我

    C

    社会自我、生理知自我 、心理自我

    D

    生理知自我 、社会自我、理想自我


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    个体自我意识发展经历的过程是（）。
    A

    从心理自我到生理自我，再到社会自我

    B

    从生理自我到心理自我，再到社会自我

    C

    从生理自我到社会自我，再到心理自我

    D

    从心理自我到社会自我，再到生理自我


    正确答案： A
    解析： 自我意识的发展经历的三个阶段是：生理自我、社会自我、心理自我。

  • 第13题：

    关于自我概念形成与发展，正确的说法是( )。

    A．生理自我→心理自我→社会自我

    B．社会自我→心理自我→生理自我

    C．生理自我→社会自我→心理自我

    D．心理自我→生理启我→社会自我


    正确答案：C
    解析：自我概念的形成大致经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。①生理自我：这是自我概念的原始形态，主要是个体对自己躯体的认知，包括占有感、支配感与爱护感，使个体认识到自己的存在。始于出生第八个月，二岁左右基本成熟。②社会自我：这阶段大致从二岁到十三四岁，社会自我处于自我的中心。③心理自我：这阶段需时十年，大约从青春期到成年。

  • 第14题：

    学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识? ( )

    A.生理自我
    B.心理自我
    C.社会自我
    D.理想自我

    答案：C
    解析：
    社会自我指个人对自己的社会属性的意识，包括自己在各种社会关系中的角色、地位、权力，人际距离等方面的意识。

  • 第15题：

    学校心理健康教育的内容主要包括（）

    • A、自我意识教育
    • B、学习心理辅导
    • C、人际关系教育，情绪教育
    • D、生活与职业辅导

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    当前中小学生主要心理问题有（）

    • A、学习困难
    • B、人际关系障碍
    • C、自我意识偏颇
    • D、行为障碍

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    大学生的自我认知失调、人际关系障碍、情绪情感不稳定等问题属于心理障碍。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识（）

    • A、生理自我
    • B、心理自我
    • C、社会自我
    • D、理想自我

    正确答案:C

  • 第19题：

    心理因素相关生理障碍是（）

    • A、病因方面以心理社会因素为主要原因，临床方面以行为障碍为主要表现的一组疾病
    • B、病因方面以心理社会因素为主要原因，临床方面以生理障碍为主要表现的一组疾病
    • C、病因方面以心理社会因素为主要原因，临床方面以情绪障碍为主要表现的一组疾病
    • D、病因方面以生理因素为主要原因，临床方面以心理障碍为主要表现的一组疾病
    • E、以上都不是

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    心理障碍产生的原因有生理因素、心理因素和社会因素综台作用引起的，也是生理素质、心理素质和社会适应、交际、应对素质、整体素质障碍所引起的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    心理因素相关生理障碍是（）
    A

    病因方面以心理社会因素为主要原因，临床方面以行为障碍为主要表现的一组疾病

    B

    病因方面以心理社会因素为主要原因，临床方面以生理障碍为主要表现的一组疾病

    C

    病因方面以心理社会因素为主要原因，临床方面以情绪障碍为主要表现的一组疾病

    D

    病因方面以生理因素为主要原因，临床方面以心理障碍为主要表现的一组疾病

    E

    以上都不是


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    关于自我概念形成与发展，正确的说法是（　　）。
    A

    生理自我→心理自我→社会自我

    B

    社会自我→心理自我→生理自我

    C

    生理自我→社会自我→心理自我

    D

    心理自我→生理自我→社会自我


    正确答案： B
    解析： 自我概念的形成大致经历三个阶段，即从生理自我到社会自我，最后到心理自我。①生理自我:这是自我概念的原始形态，主要是个体对自己躯体的认知，包括占有感、支配感与爱护感，使个体认识到自己的存在。始于出生第8个月，3岁左右基本成熟。②社会自我:这阶段大致从3岁到13、14岁。社会自我处于自我的中心。③心理自我:这阶段需时10年，大约从青春期到成年。

  • 第23题：

    单选题
    心理障碍的产生的原因是自我和经验的不协调所致（）
    A

    特质理论

    B

    斯金纳的强化理论

    C

    班杜拉的社会学习理论

    D

    罗杰斯的自我理论

    E

    精神分析理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识？（）
    A

    生理自我

    B

    心理自我

    C

    社会自我

    D

    理想自我


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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