根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（　）。A、发现问题B、表征问题C、理解问题D、提出假设E、检验假设

题目

根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（　）。

  • A、发现问题
  • B、表征问题
  • C、理解问题
  • D、提出假设
  • E、检验假设
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1.动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和_______

2.请简述儿童手工制作发展要经历哪几个阶段?各阶段的发展是什么。

3.动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和{pz_填空}。

4.什么是问题解决？问题解决的过程分为哪几个阶段？

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  • 第1题：

    根据认知心理学的观点，问题解决过程分为（）、选择算子、（）和（）四个阶段。


    正确答案:问题表征；应用算子；评价当前状态

  • 第2题：

    冲突的发展要经历五个阶段：潜伏阶段、认知阶段、感觉阶段、处理阶段和结局阶段。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和（）阶段。


    正确答案:自动化

  • 第4题：

    各国经济发展一般要经历以下哪几个阶段（）；起飞前夕；起飞阶段；成熟阶段；高消费阶段。


    正确答案:传统社会

  • 第5题：

    一个油田的正规开发一般要经历哪几个阶段？


    正确答案: 一个油田的正规开发一般要经历以下三个阶段：
    （1）开发前的准备阶段：包括详探、开发试验等。
    （2）开发设计和投产：包括油层研究和评价，全面部署开发井、制定射孔方案、注采方案和实施。
    （3）开发方案的调整和完善。

  • 第6题：

    项目团队的发展要经历哪几个阶段，每个阶段有哪些特征？


    正确答案:组建阶段，磨合阶段，正规阶段，成效阶段，解散阶段。
    （1）组建阶段的主要特征是团队成员从不同的地方聚集到一起组成一个新的团队，开始相互认识、学习和研究适宜的行为举止，并且开始收集与项目相关的信息。
    （2）磨合阶段的主要特征是团队的冲突和不和谐。
    （3）正规阶段的主要特征是，团队成员之间的矛盾得到化解，沟通和写作的必要性得到广泛性的认可，成员在很多方面都能达成一致意见，团队开始逐步建立起公认的行为标准或价值观，团队绩效和士气开始增加，工作效率明显提高。
    （4）成效阶段的主要特征是，项目团队建立了自己的行为规范和工作方式，成员之间相互依赖程度增加，成为一个具有战斗力和凝聚力的团队，工作效率高，项目成果大量出现。
    （5）解散阶段的主要特征是，项目成员考虑今后各自的发展，情绪出现不稳定，团队又开始出现效率低的情形。

  • 第7题：

    坯体在干燥过程中要经历哪几个阶段？坯体如何变化？


    正确答案: （一）加热阶段，物料受热后温度升高（二）等速干燥阶段，坯体会产生体积收缩。（三）降速干燥阶段，蒸发水分逐渐减少，坯体已不再有明显的体积收缩

  • 第8题：

    问题解决的过程要经历四个阶段，（）是其关键阶段。

    • A、发现问题
    • B、明确问题
    • C、提出假设
    • D、检验问题

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    动作技能的形成要经历三个阶段：认知阶段、联系形成阶段和（）阶段。

    正确答案： 自动化
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（　）。
    A

    发现问题

    B

    表征问题

    C

    理解问题

    D

    提出假设

    E

    检验假设


    正确答案： A,C,D,E
    解析： 表征问题是理解问题阶段中的一个步骤。

  • 第11题：

    填空题
    根据认知心理学的观点，问题解决过程分为（）、选择算子、（）和（）四个阶段。

    正确答案： 问题表征,应用算子,评价当前状态
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    组织文化创造要经历哪几个阶段？

    正确答案： 组织文化创造五阶段：
    1、对环境变化的察觉和改革的决断。
    2、新价值观的创造。
    3、企业象征的形成与组织内外信息交流。
    4、组织结构的变革。
    5、组织成员意识和行动的变化。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？


    正确答案: 首先要经过基本知识化过程，其次要经历师范专业训练过程，再次在获得基本资格的基础上，向成熟教师发展。

  • 第14题：

    什么是问题解决，问题解决的思维活动分为哪几个阶段？


    正确答案: 问题解决是指应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到达目标状态的过程。
    问题解决的思维活动分为以下几个阶段：
    （1）发现问题；
    （2）分析问题；
    （3）提出假设；
    （4）检验假设。

  • 第15题：

    组织文化创造要经历哪几个阶段？


    正确答案: 组织文化创造五阶段：
    1、对环境变化的察觉和改革的决断。
    2、新价值观的创造。
    3、企业象征的形成与组织内外信息交流。
    4、组织结构的变革。
    5、组织成员意识和行动的变化。

  • 第16题：

    从湖泊演替到森林的水生演替系列要经历哪几个阶段？


    正确答案:（1）裸底阶段；
    （2）沉水植物阶段；
    （3）浮叶植物阶段；
    （4）挺水植物阶段；
    （5）湿生草本植物阶段；
    （6）木本植物阶段。

  • 第17题：

    问题解决的一般认知过程分为哪几个阶段？影响问题解决的主要因素又有哪些？


    正确答案:问题解决的一般认知过程可分为四个阶段：发现问题；明确问题；提出假设；检验假设。
    影响问题解决的因素有：有关的知识经验；习惯定势与功能固着；问题情境；酝酿效应；原型启发；情绪和动机状态。

  • 第18题：

    心智技能的形成要经历的阶段是（）

    • A、感知阶段
    • B、联系形成阶段
    • C、认知阶段
    • D、自动化阶段

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（　）。

    • A、发现问题
    • B、表征问题
    • C、理解问题
    • D、提出假设
    • E、检验假设

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题：

    问答题
    教师成长与发展一般要经历哪几个阶段？

    正确答案： 首先要经过基本知识化过程，其次要经历师范专业训练过程，再次在获得基本资格的基础上，向成熟教师发展。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    当代认知心理学家斯腾伯格等人的研究对于认知发展阶段提出了哪些观点?

    正确答案： (1)儿童认知能力的发展并不是由于认知结构本身的变化所引起的，而是通过原有认知结构的功能的不断激活、工作有效性的不断提高以及认知结构间各元素相互作用的熟练程度的提高而逐渐实现的。
    (2)认知结构由元成分、操作成分和知识获得成分这三种成分组成，其中元成分的作用是制定计划、选择策略及监控具体的过程;操作成分的作用是执行具体的加工过程，包括编码、联系和反应；知识获得成分的作用是选取问题情境中有关的信息，忽略无关信息，并将新信息与记忆库中储存的知识相联系，包括信息的获得、提取和转换三种途径。
    (3)认知结构的这三种成分相互依存、相互联系，推动认知水平的不断提高。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    从湖泊演替到森林的水生演替系列要经历哪几个阶段？

    正确答案： （1）裸底阶段；
    （2）沉水植物阶段；
    （3）浮叶植物阶段；
    （4）挺水植物阶段；
    （5）湿生草本植物阶段；
    （6）木本植物阶段。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    根据认知心理学的观点，问题解决过程分为问题表征、选择算子、应用算子和（）四个阶段。

    正确答案： 评价当前状态
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    皮亚杰认为儿童认知发展经历了哪几个阶段（）
    A

    感知运动阶段

    B

    前运算阶段

    C

    具体运算阶段

    D

    形式运算阶段


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

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