在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉

题目

在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。

  • A、阿特金森
  • B、马斯洛
  • C、维纳
  • D、班杜拉
相似考题

1.成功动机理论的提出者是（ ）。A．维纳B．班杜拉C．奥斯本D．阿特金森

2.自我效能感理论的提出者是（ ）A．班杜拉B．斯金纳C．桑代克D．阿特金森

3.以下属于自我调节型激励理论的是()。A.弗鲁姆期望理论B.阿特金森成就动机理论C.马斯洛需要理论D.班杜拉的自我效能感理论

4.“自我效能感”这一概念的最早提出者是（ ）。 A、马斯洛B．班杜拉 C．加涅D．阿特金森

更多“在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。A、阿特金森B、马斯洛C、维纳D、班杜拉”相关问题

  • 第1题：

    自我效能感概念的最早提出者是（ ）。A．阿特金森B．班杜拉C．奥苏伯尔D．维纳


    正确答案：B

    班杜拉最早提出了自我效能感概念。阿特金森提出了成就动机理论，奥苏伯尔提出了有意义接受学习理论，维纳提出了成败归因理论。

  • 第2题：

    在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（　　）。

    A.阿特金森
    B.班杜拉
    C.斯宾塞
    D.马斯洛

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。
    A.阿特金森
    B.马斯洛
    C.维纳
    D.班杜拉


    答案：D
    解析：
    自我效能感指人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念首先由班杜拉提出。因此，答案选D。

  • 第4题：

    “自我效能感”这一概念的最早提出者是（ ）。

    A.A、马斯洛
    B.班杜拉
    C.加涅
    D.阿特金森

    答案：B
    解析：
    自我效能感是班杜拉提出的一个概念，是指一个人对能成功地执行任何特定行动任务的期待，也叫功效期待。换句话说，自我效能感指个体能成功地执行特定情境要求的行为的信念。

  • 第5题：

    提出自我效能感理论的是( )。

    A.班杜拉
    B.麦克里兰德
    C.阿特金森
    D.默里

    答案：A
    解析：
    自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念最早由班杜拉提出。

  • 第6题：

    在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）

    • A、阿特金森
    • B、马斯洛
    • C、维纳
    • D、班杜拉

    正确答案:B

  • 第7题：

    成就动机理论的主要代表是（）。

    • A、班杜拉
    • B、维纳
    • C、德威克
    • D、阿特金森

    正确答案:D

  • 第8题：

    在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。

    • A、阿特盒森；
    • B、班杜拉；
    • C、维纳；
    • D、马斯洛。

    正确答案:D

  • 第9题：

    需要层次理论的提出者是（）

    • A、维纳
    • B、马斯洛
    • C、班杜拉
    • D、阿特金森

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    需要层次理论的提出者是（）
    A

    维纳

    B

    马斯洛

    C

    班杜拉

    D

    阿特金森


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    自我效能感概念的最早提出者是（　　）。
    A

    阿特金森

    B

    班杜拉

    C

    奥苏伯尔

    D

    维纳


    正确答案： C
    解析：
    自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。这一概念由班杜拉最早提出，他认为人的行为受行为的结果因素与先行因素的影响，行为的出现不是由于随后的强化，而是由于人认识了行为与强化之间的依赖关系以后，形成了对下一强化的期待。阿特金森提出了成就动机理论；奥苏伯尔提出了有意义接受学习理论；维纳提出了成败归因理论。

  • 第12题：

    单选题
    成就动机理论的主要代表人物是（　　）。
    A

    马斯洛

    B

    维纳

    C

    阿特金森

    D

    班杜拉


    正确答案： C
    解析：
    阿特金森认为个体的成就动机可分为两类：一类是力求成功的动机；另一类是避免失败的动机。力求成功的动机，是人们追求成功和由于成功带来的积极情感的倾向性。避免失败的动机，是人们避免失败和由失败带来的消极情感的倾向性。

  • 第13题：

    8 ．自我效能感理论的提出者是 【 】

    A ．班杜拉

    B．斯金纳

    C ．桑代克

    D ．阿特金森


    正确答案：A

  • 第14题：

    成就动机理论的主要代表人物是（ ）。
    A.马斯洛 B.维纳
    C.阿特金森 D.班杜拉


    答案：C
    解析：
    阿特金森认为个体的成就动机可分为两类：一类是力求成功的动机；另一类是避免失败的动机。

  • 第15题：

    在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（ ）。

    A.阿特金森
    B.马斯洛
    C.维纳
    D.班杜拉

    答案：B
    解析：
    需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，美国心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物。因此，答案为B。

  • 第16题：

    成就动机理论的主要代表人物是（　　）。

    A、马斯洛
    B、维纳
    C、阿特金森
    D、班杜拉

    答案：C
    解析：
    阿特金森认为个体的成就动机可分为两类：一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。

  • 第17题：

    自我效能感理论最早是（）提出来的

    • A、麦克利兰
    • B、班杜拉
    • C、马斯洛
    • D、阿特金森

    正确答案:B

  • 第18题：

    自我效能感的概念是由谁提出来的（）？

    • A、阿特金森
    • B、班杜拉
    • C、马斯洛
    • D、斯金纳

    正确答案:B

  • 第19题：

    在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（）

    • A、阿特金森
    • B、班杜拉
    • C、韦纳
    • D、马斯洛

    正确答案:D

  • 第20题：

    在学习动机的理论中，最早提出自我效能感理论的是（）。

    • A、阿特金森
    • B、马斯洛
    • C、维纳
    • D、班杜拉

    正确答案:D

  • 第21题：

    “自我效能感”、这一概念的最早提出者是（）。

    • A、马斯洛
    • B、班杜拉
    • C、加涅
    • D、阿特金森

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是（）
    A

    阿特金森

    B

    班杜拉

    C

    韦纳

    D

    马斯洛


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。
    A

    阿特盒森；

    B

    班杜拉；

    C

    维纳；

    D

    马斯洛。


    正确答案： B
    解析： 亚伯拉罕·马斯洛是美国著名社会心理学家，第三代心理学的开创者，提出了融合精神分析心理学和行为主义心理学的人本主义心理学，于其中融合了其美学思想。他的主要成就包括提出了人本主义心理学，提出了马斯洛需求层次理论

  • 第24题：

    单选题
    自我效能感理论最早是（）提出来的
    A

    麦克利兰

    B

    班杜拉

    C

    马斯洛

    D

    阿特金森


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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