提出学习迁移的共同要素说的心理学家是()
第1题:
官能—形式训练说是一种早期研究的迁移理论,它源于德国心理学家( )创立的官能心理学。
A、桑代克
B、斯金纳
C、沃尔夫
D、巴浦洛夫
第2题:
第3题:
提出观察学习概念的心理学家()。
第4题:
提出操作性条件反射学习理论的心理学家是()
第5题:
在西方,对学习类型的分类有较大影响的心理学家是()
第6题:
提出经典性条件作用论的心理学家是()。
第7题:
提出社会学习理论的心理学家是()
第8题:
提出操作性条件反射学习理论的心理学家是()。
第9题:
沃尔夫
高尔顿
桑代克
斯金纳
第10题:
巴甫洛夫
桑代克
托尔曼
斯金纳
第11题:
班杜拉
斯金纳
华生
皮亚杰
桑代克
第12题:
沃尔夫
高尔顿
桑代克
斯金纳
第13题:
第14题:
第15题:
提出学习是由顿悟而产生的心理学家是()。
第16题:
学习迁移的共同要素说的代表人物是()。
第17题:
提出学习迁移的共同要素说的心理学家是()
第18题:
完形一顿悟学习理论的提出者是()。
第19题:
提出复演论心理发展理论的是()
第20题:
提出观察学习的心理学家是()。
第21题:
桑代克
华生
布鲁纳
斯金纳
第22题:
沃尔夫
高尔顿
斯金纳
霍尔
第23题:
桑代克
巴甫洛夫
斯金纳
苛勒
第24题:
桑代克
巴甫洛夫
托尔曼
斯金纳