操作的模仿即实际再现出特定的（）或（）。

题目

操作的模仿即实际再现出特定的（）或（）。

相似考题

1.模仿的实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来，因此，模仿是在__________的基础上进行的。

2.在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是（ ）。A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模仿

3.模仿的实质是将头脑中形成的定向映象以外显的实际动作表现出来，因此，模仿是在__________的基础上进行的，缺乏__________的模仿是机械的模仿。

4.学习者将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来，实际再现特定的动作方式或行为模式指的是__________。

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  • 第1题：

    人类最早呈现出来的幼儿教育形态是（ ）。

    A．以老教小

    B．母亲教孩子

    C．模仿游戏

    D．在实际生活中学习


    正确答案：D
    在实际生活中学习是人类最早的幼儿教育形态。

  • 第2题：

    ()是指人们在社会交往活动中所表现出来的能力。

    A认知能力

    B操作能力

    C模仿能力

    D社交能力


    正确答案:D

  • 第3题：

    操作的模仿即实际再现出特定的{pz_填空}和{pz_填空}。


    答案：动作方式|行为模式|
    解析：

  • 第4题：

    实际操作中遇到端盖、人孔或手孔等法兰密封结构泄漏，无法正常工作时，应（）后，再修复密封锁紧元件再开车。


    正确答案:立即停车泄压

  • 第5题：

    操作技能的学习依次可以分为（）四个阶段。

    • A、操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练
    • B、操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向
    • C、操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向
    • D、操作的模仿、操作的定向、操作的整合与操作的熟练

    正确答案:A

  • 第6题：

    在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是（）。

    • A、操作定向
    • B、操作模仿
    • C、操作整合
    • D、操作熟练

    正确答案:B

  • 第7题：

    在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（）阶级。

    • A、操作定向
    • B、操作模仿
    • C、操作整合
    • D、操作熟练

    正确答案:C

  • 第8题：

    操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。

    • A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合
    • B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
    • C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练
    • D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。以下对其中特点描述正确的是（）。
    A

    动作的稳定性、准确性、灵活性较差

    B

    动作成分间较少干扰

    C

    动作可以表现出一定的稳定性

    D

    疲劳感、紧张感较低


    正确答案： B
    解析： 操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。模仿需要以认知为基础。操作模仿阶段的动作特点有：动作品质（动作的稳定性、准确性、灵活性较差）；动作结构（各个动作要素之问的协调性较差，互相干扰，常有多余动作产生）；动作控制（主要靠视觉控制）；动作效能（完成一个动作往往比标准速度要慢）。操作整合阶段的动作特点有：动作品质（动作可以表现出一定的稳定性）；动作结构（动作的各个成分趋于分化、精确）；动作控制（动觉起主导作用）；动作效能（心理能量的不必要消耗减少）。

  • 第10题：

    单选题
    操作技能形成过程中各阶段顺序是（）。
    A

    操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合

    B

    操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练

    C

    操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练

    D

    操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    操作技能的学习依次可以分为（）四个阶段。
    A

    操作的定向、操作的模仿、操作的整合与操作的熟练

    B

    操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向

    C

    操作的熟练、操作的整合、操作的模仿与操作的定向

    D

    操作的模仿、操作的定向、操作的整合与操作的熟练


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的（　　）阶段。
    A

    操作定向

    B

    操作模仿

    C

    操作整合

    D

    操作熟练


    正确答案： B
    解析：
    操作整合阶段是动作由模仿到熟练的过渡阶段，所以其动作特点也体现了这种过渡性。动作品质上，在外界条件保持不变的情况下，动作可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，但当外界条件发生变化时，动作的这些特点都有所降低。

  • 第13题：

    ()是指学校品质的实际状态,即学校管理、运行、质量、服务、竞争力、社会责任等方面表现出来的实际状况和学校管理的实际水平。


    参考答案：学校实像

  • 第14题：

    在操作过程中，动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操 作技能形成的（ ）阶级。

    A.操作定向 B.操作模仿
    C.操作整合 D.操作熟练


    答案：C
    解析：
    在操作模仿阶段这些特征较差，而在熟练阶段这些特征高度发展，因此题干所指是操作整 合阶段。

  • 第15题：

    操作的模仿即实际再现出特定的{ }和{ }。


    答案：动作方式,行为模式,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第16题：

    各国都有人格倾向，即某些国家显然会比另一些国家表现出更多的特定人格类型。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    操作技能的形成阶段是（）

    • A、操作的定向操作的模仿操作的整合
    • B、操作的模仿操作的整合操作的熟练
    • C、操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟练
    • D、操作的定向操作的反馈操作的整合操作的熟练

    正确答案:C

  • 第18题：

    操作的模仿即实际再现出特定的（）或（）。


    正确答案:动作方式；行为模式

  • 第19题：

    操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。以下对其中特点描述正确的是（）。

    • A、动作的稳定性、准确性、灵活性较差
    • B、动作成分间较少干扰
    • C、动作可以表现出一定的稳定性
    • D、疲劳感、紧张感较低

    正确答案:A

  • 第20题：

    人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（）。

    • A、认知能力
    • B、操作能力
    • C、社交能力
    • D、模仿能力

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    在操作技能形成中实际再现出动作方式或行为模式的阶段是（）。
    A

    操作定向

    B

    操作模仿

    C

    操作整合

    D

    操作熟练


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    操作的模仿即实际再现出特定的（）或（）。

    正确答案： 动作方式,行为模式
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    操作技能的形成阶段是（）
    A

    操作的定向操作的模仿操作的整合

    B

    操作的模仿操作的整合操作的熟练

    C

    操作的定向操作的模仿操作的整合操作的熟练

    D

    操作的定向操作的反馈操作的整合操作的熟练


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    学习者将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来，实际再现特定的动作方式或行为模式指的是（　）。

    正确答案： 操作模仿
    解析： 暂无解析

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