刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是（）A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳

题目

刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是（）

  • A、桑代克
  • B、华生
  • C、斯金纳
  • D、布鲁纳
相似考题

1.刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是 ( )A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳

2.联结主义学习理论的代表人物是___________。

3.联结学习理论认为：强化在刺激——反应之间的建立过程中起着重要作用。

4.刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是【 】A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳

更多“刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是（）”相关问题

  • 第1题：

    刺激----反应联结学习理论最初的代表人物`是（  ）

    A、桑代克      B、华生        C、斯金纳        D、布鲁纳


    C、斯金纳

  • 第2题：

    联结学习理论认为，一切学习都是通过_________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。


    正确答案：
    条件作用

  • 第3题：

    请教教师资格证考试:刺激－反应联结学习理论最初的代表人物是【 】

    刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是【　】

    A.桑代克

    B.华生

    C.斯金纳

    D.布鲁纳

     


    刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是桑代克

  • 第4题：

    联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。（ ）


    答案：对
    解析：
    联结学习理论认为．一切学习是通过条件作用，在刺激和反应之间建立联结的过程。强化在刺激一反应之间的建立过程中起重要作用。在刺激一反应联结之中，个体学到的是习惯，而习惯是反复练习与强化的结果。习惯形成后，只要原来的或类似的刺激情境出现，习得的习惯性反应就会自动出现。

  • 第5题：

    联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。


    答案：桑代克|
    解析：

  • 第6题：

    桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结，通过应用或练习则可使之______。


    答案：
    解析：
    加强

  • 第7题：

    刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是（）

    • A、桑代克
    • B、华生
    • C、斯金纳
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第8题：

    联结派的学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激和反应之间建立连结的过程。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    桑代克的学习理论被称为（）

    • A、刺激一反应理论
    • B、认知发现理论
    • C、联结一认知理论
    • D、有意义接受学习理论

    正确答案:A

  • 第10题：

    单选题
    刺激—反应联结学习理论最初的代表人物是（）
    A

    桑代克

    B

    华生

    C

    斯金纳

    D

    布鲁纳


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    桑代克的学习理论被称为（）
    A

    刺激一反应理论

    B

    认知发现理论

    C

    联结一认知理论

    D

    有意义接受学习理论


    正确答案： C
    解析： 桑代克的学习理论是尝试一错误说，又被称为刺激一反应理论。布鲁纳的学习理论是认知发现说；托尔曼的学习理论是联结一认知理论；奥苏伯尔的学习理论是有意义接受学习理论。

  • 第12题：

    填空题
    联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是________。

    正确答案： 强化
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（ ）。

    A．练习

    B．学习

    C．强化

    D．巩固


    正确答案：C
    强化是联结学的理论的核心。

  • 第14题：

    联结学习理论认为()．

    A．一切学习都是通过条件作用

    B．在刺激和反应之间建立直接联结

    C．强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用

    D．习惯是反复练习与强化的结果

    E．认知结构是学习的基础


    正确答案：ABCD
    ABCD【解析】E项是认知学习理论的观点．

  • 第15题：

    2 5 ．联结学习理论认为，一切学习都是通过________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程


    正确答案：
    2 5 ．条件作用

  • 第16题：

    联结主义学习理论的代表人物有（ ）、（ ） 、（ ） 。


    答案：桑代克,巴甫洛夫,斯金纳,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第17题：

    联结学习理论认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激反应之间建立直接联结的过程，强调（ ）的作用在刺激反应联结的建立中起着重要作用。


    答案：强化联结,
    解析：

  • 第18题：

    联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是________。


    正确答案:强化

  • 第19题：

    刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）

    • A、桑代克
    • B、斯金纳
    • C、化生
    • D、布鲁纳

    正确答案:A

  • 第20题：

    下列对行为主义学习理论的表述错误的是（）

    • A、强化可以改变行为的结果
    • B、学习的公式可以用S—O—R表示
    • C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的
    • D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论

    正确答案:B

  • 第21题：

    认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    刺激一反应联结学习理论最初的代表人物是（）
    A

    桑代克

    B

    华生

    C

    斯金纳

    D

    布鲁纳


    正确答案： A
    解析： 掌握学习是由布鲁姆等人提出来的，其基本理念是：只要给了足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以达到掌握的程度（通常要求达到完成的80%-90%的评价项目）。

  • 第23题：

    问答题
    联结学习理论认为强化在刺激－反应之间的建立过程中起着重要作用。

    正确答案：
    正确;联结学习理论的主要观点是:①学习是通过条件作用,在刺激-反应之间建立联结的过程;②强化起到重要的作用;③个体学到的是习惯,是反复练习和强化的结果;④习惯形成后,只要原来的或类似的刺激情境出现,习得的习惯性反应就会自动出现。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）
    A

    桑代克

    B

    斯金纳

    C

    化生

    D

    布鲁纳


    正确答案： D
    解析： 刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物为桑代克，后来又发展为行为主义学派，代表人物有华生和斯金纳等人。

相关内容