阳性强化法的基本原理是()。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
以下对常用儿童行为指导方法的描述中,不正确的是()
第7题:
通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种较复杂的行为,这种行为改变方法是()。
第8题:
对某种行为不采取任何措施,既不奖励也不惩罚,这属于哪种强化手段?()
第9题:
行为改造型激励理论认为在应用强化手段改造行为时,应该遵循下面的几个原则()
第10题:
衰减的方法是指()
第11题:
建立一个目标体系
及时反馈、及时强化
注意物质奖励和精神奖励相结合
多用定期奖酬,少用不定期奖酬
奖惩结合,以奖为主
第12题:
又称正强化法
靶行为要单一具体
原理是奖励积极行为,惩罚消极行为
阳性强化应该适时、恰当
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
表扬和奖励是对孩子行为的正向强化。运用表扬和奖励时().
第18题:
()是指以无辜者为目标,用非正常的暴力手段或以暴力相威胁,伤害其自由和生命,造成恐怖效果,以达到某种政治或社会要求的行为。
第19题:
阳性强化法的基本原理是()。
第20题:
下列属于斯金纳强化理论的基本观点的有()
第21题:
关于阳性强化法,下列说法正确的包括()。
第22题:
以奖励为手段消除或保持某种行为
以严厉为手段建立或保持某种行为
以阳性强化为主,及时奖励正常行为
重视和淡化异常行为
第23题:
正强化
负强化
消退
惩罚
第24题:
只奖不罚
奖励正常行为
又奖又罚
漠视异常行为