对于"溶液浓度"的学习，初中化学主要以"质量分数"的方式出现，高中化学再以"物质的量浓度"的方式来描述。这种知识的呈现方式称为（）。A、螺旋式B、线性式C、渗透式D、平行式

题目

对于"溶液浓度"的学习，初中化学主要以"质量分数"的方式出现，高中化学再以"物质的量浓度"的方式来描述。这种知识的呈现方式称为（）。

  • A、螺旋式
  • B、线性式
  • C、渗透式
  • D、平行式
相似考题

1.教科书的编排方式主要有两种，通常采取的方式有__________式和螺旋式。

2.测题常见的排列方式有（ ）。 (A)并列直进式 （B)并列螺旋式 (C)混合螺旋式 （D)混合直进式

3.结构化策略在教材的编排方式上可分为（）。A.直线式 B.分支平行式 C.螺旋式 D.圆周式 E.综合式

4.有关“图形”知识的内容随学生年级增长不断加深，这种课程内容组织方式是（ ）A、直线式 B、重点式 C、螺旋式 D、平行式

更多“对于"溶液浓度"的学习，初中化学主要以"质量分数"的方式出现，高中化学再以"物质的量浓度"的方式来描述。这种知识的呈现方式称为（）。A、螺旋式B、线性式C、渗透式D、平行式”相关问题

  • 第1题：

    对于“溶液浓度”的学习，初中化学主要以“质量分数”的方式出现，高中化学再以“物质的量浓度”的方式来描述。这种知识的呈现方式称为（　　）。

    A、螺旋式
    B、线性式
    C、渗透式
    D、平行式

    答案：A
    解析：
    直线式是指化学教学内容在逻辑上前后相联系的顺序。前后内容基本不重复。螺旋式是指在课堂教学过程的不同阶段重复出现特定的教学内容．但逐步扩大范围和深度。

  • 第2题：

    自行车的停放方式有()等种类，其平面布置可根据场地条件，采用单排或双排两种布置方式。

    A:垂直式
    B:错层式
    C:螺旋式
    D:平行式
    E:斜放式

    答案：A,E
    解析：
    自行车的停放有垂直式和斜放式两种，其平面布置可根据场地条件，采用单排或双排两种布置方式。

  • 第3题：

    学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式。其中一门学科的安排在教学过程中重复出现、加深。这属于( )的教学编排方式，这种方式比较符合学生认识发展规律。

    A.铺垫式
    B.平行式
    C.直线式
    D.螺旋式

    答案：D
    解析：
    教科书编排通常采取直线式和螺旋式两种形式。直线式是指一门学科的内容按照一定的系统排列，后面不重复前面的内容。螺旋式是指一门学科的安排，在教学过程中反复出现．逐步扩大、加深，学生的认知过程螺旋式上升。

  • 第4题：

    根据与学生的思维方式相符合的方式，尽可能早地将学科的基本结构置于课程的中心，随着学生年级增高和学习内容的拓展，使所学习的学科的基本结构不断拓展和加深。这种教材编排方式属于( )。

    A.直线式
    B.螺旋式
    C.逻辑式
    D.心理式

    答案：B
    解析：
    螺旋式教科书结构，就是把同一课题内容按深度、广度的不同层次安排在教科书的不同阶段重复出现，使得每一个重复都将原有的知识、方法、经验进一步加深拓广、逐级深化。这样，学科结构就会在课程中呈螺旋式上升的态势。

  • 第5题：

    1L溶液中所含溶质的物质的量（摩尔数）称为溶液（）。

    • A、量的浓度
    • B、质量摩尔浓度
    • C、滴定度
    • D、质量浓度

    正确答案:A

  • 第6题：

    非线性的知识结构更接近人类联想式学习思维方式，可以使用过程型程序设计语言来实现。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    用溶质的物质的量与溶液的（）比值来表示的浓度称为物质的量浓度。

    • A、质量
    • B、分子量
    • C、体积
    • D、密度

    正确答案:C

  • 第8题：

    语文知识的学习、语文技能的掌握具有（）上升的特点。 

    • A、循环学习、螺旋式
    • B、深入学习、渐进式
    • C、不断学习、螺旋式
    • D、反复学习、连锁式

    正确答案:A

  • 第9题：

    溶液的浓度可以用ωB（）、ρB（）、cB（）表示，而[AB]表示（）。

    • A、质量分数；质量浓度；物质的量浓度；平衡浓度
    • B、平衡浓度；质量分数；质量浓度；物质的量浓度
    • C、物质的量浓度；平衡浓度；质量分数；质量浓度
    • D、质量浓度；物质的量浓度；平衡浓度；质量分数

    正确答案:A

  • 第10题：

    开设一门学习方法的课，由专门的教师向学生讲授如何进行学习，这种咨询与辅导的方式属于（）

    • A、系统讲授式
    • B、专题讲座式
    • C、学科渗透式
    • D、协作辅导式

    正确答案:A

  • 第11题：

    单选题
    对于"溶液浓度"的学习，初中化学主要以"质量分数"的方式出现，高中化学再以"物质的量浓度"的方式来描述。这种知识的呈现方式称为（）。
    A

    螺旋式

    B

    线性式

    C

    渗透式

    D

    平行式


    正确答案： C
    解析： 直线式是指化学教学内容在逻辑上前后相联系的顺序，前后内容基本不重复。螺旋式是指在课堂教学过程的不同阶段重复出现特定的教学内容，但逐步扩大范围和深度。

  • 第12题：

    单选题
    在稀溶液凝固点降低公式△tf＝Kfb中，b表示的是溶液的。
    A

    摩尔分数

    B

    质量摩尔浓度

    C

    物质的量浓度

    D

    质量分数


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在教学过程中，为了让学生掌握知识的本质意义，教师需要经常变换知识的呈现方式，使其中的本质属性保持恒定，而非本质属性可有可无。这种知识呈现方式称为（　）。

    A.抽象
    B.变式
    C.概括
    D.比较

    答案：B
    解析：
    所谓变式，就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性，使本质属性保持不变而非本质属性或有或无，以便突出本质属性。

  • 第14题：

    在小学教学教科书中，“统计与概率”这一内容按照由浅入深、由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展，这种教材编写方式属于（ ）。
    A.单一式 B.直线式
    C.活动式 D.螺旋式


    答案：D
    解析：
    教学大纲和教科书的编排通常采取直线式和螺旋式两种。直线式即一门学科的内容按一定的系统排列，后面不重复前面的内容。直线式编排可以减少重复，节约时间和精力。螺旋式即一门学科的安排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深，学生的认识过程是螺旋式上升的。这种编排方式比较符合学生的认识发展规律。

  • 第15题：

    开设一门关于学习方法的课，由专门的教师向学生讲授如何进行学习，这种咨询与辅导的方式属于（　）。


    A.学科渗透式

    B.协作辅导式

    C.专题讲座式

    D.系统讲授式

    答案：D
    解析：
    开设一门关于学习方法的课，由专门的教师向学生讲授如何进行学习，这种咨询与辅导的方式属于系统讲授式。

  • 第16题：

    综合教育的主要方式有（）

    • A、主从式综合方式与并列式综合方式
    • B、协调式综合方式与交替式综合方式
    • C、贯穿式综合方式与交汇式综合方式
    • D、渗透式综合方式与融合式综合方式

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    制作圆锥形的花艺作品时，花材的分布方式有哪几种？（）

    • A、同心圆式、螺旋式、组群式、阶梯式
    • B、古典式、枕头式、螺旋式、组群式
    • C、古典式、同心圆式、螺旋式、组群式
    • D、螺旋式、组群式、层叠式、平行式

    正确答案:C

  • 第18题：

    1L溶液中所含溶质的量数表示的是液体的（）。

    • A、物质的量浓度
    • B、质量浓度
    • C、质量分数
    • D、比例浓度

    正确答案:A

  • 第19题：

    每升溶液中所含溶质的物质的量称为（）。

    • A、质量浓度
    • B、物质的量浓度
    • C、质量摩尔浓度
    • D、滴定度

    正确答案:B

  • 第20题：

    下面对溶液浓度解释不正确的是（）。

    • A、物质的量浓度：单位体积溶液中所含溶质的物质的量
    • B、质量分数：100g溶液中所含溶质的克数
    • C、质量浓度：单位体积溶液中所含溶质的克数
    • D、体积分数：100ml溶剂中所含溶质的毫升数

    正确答案:D

  • 第21题：

    教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因，指出具体的解决办法。这种学法指导方式是（）

    • A、系统传授式
    • B、专题讨论式
    • C、学科渗透式
    • D、学习诊断式

    正确答案:D

  • 第22题：

    单选题
    开设一门学习方法的课，由专门的教师向学生讲授如何进行学习，这种咨询与辅导的方式属于：（）
    A

    系统讲授式

    B

    专题讲座式

    C

    学科渗透式

    D

    协作辅导式


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    测题常见的排列方式有（）。
    A

    并列直进式

    B

    并列螺旋式

    C

    混合螺旋式

    D

    混合直进式


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    语文知识的学习、语文技能的掌握具有（）上升的特点。
    A

    循环学习、螺旋式

    B

    深入学习、渐进式

    C

    不断学习、螺旋式

    D

    反复学习、连锁式


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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