教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）A、常规管理B、教学C、班级管理D、德育

题目

教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）

  • A、常规管理
  • B、教学
  • C、班级管理
  • D、德育
相似考题

1.小学班级活动管理的目的在于实现()。A、班级目标B、班级组织愿景C、计划设想D、方案预期

2.班级管理的本质在于（ ）A．使教师能够顺利地完成教学任务B．维持班级秩序，形成良好班风C．对班级中的各种资源进行计划、组织、协调和控制D．让学生的潜能得到尽可能的开发

3.按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体是班级,它是学校中开展各类活动的最基本的基础组织()此题为判断题(对，错)。

4.班级管理是为实现班级的各种目标而对班级的各种资源进行计划、组织、协调、控制的活动。

更多“教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）A、常规管理B、教学C、班级管理D、德育”相关问题

  • 第1题：

    班级管理是班级教育管理者带领学生按照班级教育管理规律的要求,为了更好地实现教育教学上标和班级工作目标而进行的一系列的活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    幼儿园班级管理(也称为班级经营)定义为:班级中的保教人员通过组织、计划、实施、总结、评价等环节,把班级的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来,以达到高效率实现保育和教育目的的综合性活动。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（　　）。


    A.教学

    B.德育

    C.班级管理

    D.常规管理

    答案：C
    解析：
    班级管理是一个动态的过程，它是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领全班学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，这一活动的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展。

  • 第4题：

    下面关于班级管理的说法正确的是（ ）

    A.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展
    B.班级管理的主要对象是学生，班级管理主要是对学生的管理
    C.班级管理是一种组织活动过程
    D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动，是一种互动的关系
    E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    班级管理是教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程。

  • 第5题：

    学校教育中，全面实现教育目的的基本途径是（）

    • A、教学工作
    • B、德育教育
    • C、班级管理
    • D、课外活动

    正确答案:A

  • 第6题：

    在班级管理中，当代教育追求的是（）

    • A、通过采用一定的技术性手段实现对班级的遥控
    • B、教师生命个体对学生生命活动的切身参与
    • C、教师生命个体与学生生命活动的真实交流
    • D、以人格互染的形式发生师生生命之间的内在意义的关联

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    幼儿教师的班级管理能力主要指（）。

    • A、制订班级教育教学计划
    • B、组织和协调班级内部人员关系
    • C、建立班级常规
    • D、组织集体教学和分组，指导小组活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    有关班级管理的内容中不包括（　）

    • A、班级德育管理
    • B、班级体貌管理
    • C、班级文体活动管理
    • D、班级常规管理

    正确答案:B

  • 第9题：

    班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，其出发点和归宿是（）。

    • A、培养学生的自我管理能力，实现学生自治
    • B、对学生进行综合素质评价
    • C、制定班级管理目标
    • D、营造和谐健康的班级氛围

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    不属于班级管理能力的是（）。
    A

    制定班级教育教学计划

    B

    建立班级常规

    C

    组织和协调班级内部人员关系

    D

    组织个体活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    幼儿教师的班级管理能力主要指（）。
    A

    制订班级教育教学计划

    B

    组织和协调班级内部人员关系

    C

    建立班级常规

    D

    组织集体教学和分组，指导小组活动


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    育过程精心设计组织,对教育结果进行细致评估,这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。幼儿园班级的教育管理是幼儿园班级管理的核心内容,是教师为实现预定的班级教育目标,采取各种有效手段,对各种要素实行最佳组合,以达到贯彻《幼儿园工作规程》、提高保教质量、促进幼儿健康发展的目的的过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    从根本上解决班级管理中存在的问题就必须做到( )

    A.以满足学生的发展为目的
    B.实现教学目标，提高学习效率
    C.有目的地训练学生进行班级管理的能力
    D.确立学生在班级中的主体地位

    答案：A,C,D
    解析：
    从根本上解决班级管理中存在的问题，就要建立以学生为本的班级管理的机制，即要做到：(1)以满足学生的发展为目的；(2)确立学生在班级中的主体地位；(3)有目的地训练学生自我管理班级的能力。

  • 第15题：

    班级是学校中开展各类活动的最基本的基础组织，是按一定的教育目的、教学计划和教育要求组织起来的学生群体。（）


    答案：对
    解析：

  • 第16题：

    班级保教人员对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，这一系列的工作称为幼儿班级（　　）。

    A.生活管理
    B.家园交流管理
    C.教育管理
    D.社区活动管理

    答案：C
    解析：
    本题是对幼儿园班级管理的内容这部分知识进行考查。幼儿园班级管理一般由生活管理、教育管理、家园交流管理、班级间交流管理、幼儿社区活动管理等几方面组成。其中教育管理是指班级保教人员对教育过程精心设计组织，对教育结果进行细致评估，在班主任教师带领下对班级幼儿进行调查研究，这一系列的工作称为幼儿班级教育管理。教育管理是幼儿园班级管理工作的重要内容，生活管理也是非常重要的班级管理内容，而其他方面的管理工作都是服务于幼儿的生活管理和教育管理。所以，本题正确答案应该选C。

  • 第17题：

    教师可以通过平台对学生统一的管理，（）。

    • A、引导学生通过班级空间进行班级特色文化建设
    • B、丰富本*校校本教学资源的建设
    • C、查阅平台上其他教师分享的教育教学资源
    • D、上传特色优质的教育教学资源

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    不属于班级管理能力的是（）。

    • A、制定班级教育教学计划
    • B、建立班级常规
    • C、组织和协调班级内部人员关系
    • D、组织个体活动

    正确答案:D

  • 第19题：

    班主任和教师根据一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程是（）。


    正确答案:班级管理

  • 第20题：

    教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制以实现教育目标的组织活动过程是（）。

    • A、教学
    • B、德育
    • C、班级管理
    • D、常规管理

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行有计划、组织、协调、实现教育目的的活动过程称为（）
    A

    常规管理

    B

    教学

    C

    班级管理

    D

    德育


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动，其出发点和归宿是（）。
    A

    培养学生的自我管理能力，实现学生自治

    B

    对学生进行综合素质评价

    C

    制定班级管理目标

    D

    营造和谐健康的班级氛围


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    班主任和教师根据一定的目的和要求，采用一定的手段和措施，带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制，以实现教育目标的组织活动过程是（）。

    正确答案： 班级管理
    解析： 暂无解析

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