班主任的教育权威在实际的教学管理中起着重大的作用,这是我们不应该忽视的。主要作用有()
第1题:
第2题:
班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。
第3题:
教育目的不仅从整体上指引教育活动的方向,而且在实际教育过程中起着支配、控制和调节的作用.这属于教育目的的()
第4题:
德育在青少年的全面发展教育中,起着()作用。
第5题:
在学生成长过程中,班主任起着()的作用;并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
第6题:
下列哪几项属于班主任权威的作用()
第7题:
班主任评价的作用有()
第8题:
定向、组织
支持、帮助
协调、监督
评价、决策
第9题:
定向
监控
决策
导向
第10题:
法官
裁判
导师
管理
第11题:
第12题:
整合
协调
决策
引领
第13题:
领导在组织中的作用有()。
第14题:
班主任权威的主要作用有()①定向②组织③协调④监控⑤评价⑥决策
第15题:
下列属于领导在管理活动中的作用的有()。
第16题:
班主任在班级活动中的作用()
第17题:
班主任在学校与家庭、社会三结合的教育中,起着()的作用。
第18题:
班主任在班级中的作用包括()
第19题:
会议的作用,主要包括决策指挥、组织协调、动员教育、信息交际.
第20题:
①②
①②③
①②③④
①②③④⑤⑥
第21题:
协调
领导决策
纽带与桥梁
支持
第22题:
纽带与桥梁
协调
领导决策
第23题:
在决策过程中起指向和决断的作用
在组织体系中起到权衡和调动的作用
在组织体系中起到支持的作用
在组织行为方面发挥的是激励与协调的作用