加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有（）方面。A、形成教育合力B、完善市场力量和社会力量C、加强教学研究D、完善评价和督导机制

题目

加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有（）方面。

  • A、形成教育合力
  • B、完善市场力量和社会力量
  • C、加强教学研究
  • D、完善评价和督导机制
相似考题

1.为贯彻落实党的十八届三中全会关于完善中华优秀传统文化教育的精神，落实立德树人根本任务，进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育，制定了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》。《纲要》以弘扬爱国主义精神为核心，从()三个层次概括凝练中华优秀传统文化教育的主要内容。A.爱国、处世、修身B.爱国、守法、诚信C.爱国、诚实、守信D.爱国、爱家、爱人民

2.全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生（）。A、知识水平B、创新精神C、社会责任感D、实践能力

3.加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以（）为核心。A、家国情怀教育B、弘扬爱国主义精神C、培育理想人格D、完善青少年学生的道德品质

4.全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强（）教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。A、素质B、德育C、社会主义核心价值体系

更多“加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有（）方面。A、形成教育合力B、完善市场力量和社会力量C、加强教学研究D、完善评价和督导机制”相关问题

  • 第1题：

    完善中华优秀文化教育的评价和督导机制可（）

    • A、研究制定评价标准
    • B、增强在考试中的比重
    • C、纳入课程和教材使用的督导范围
    • D、完善评价和督导机制

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育要以（）为重点。

    • A、思想观念教育
    • B、家国情怀教育
    • C、社会关爱教育
    • D、人格修养教育

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    2014年4月1日，教育部发布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育融入学校课程和教材体系，有序推进中华优秀传统文化教育。加强中华优秀传统文化教育（） ①是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的前提 ②是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的根本途径 ③对于引导青少年学生增强民族文化自信和价值观自信，具有重要作用 ④有利于培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者，建设社会主义先进文化

    • A、①②
    • B、②③
    • C、①④
    • D、③④

    正确答案:D

  • 第4题：

    加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性体现在（）

    • A、加强中华优秀传统文化教育，是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。
    • B、加强中华优秀传统文化教育，是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的重要途径。
    • C、加强中华优秀传统文化教育，是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的重要基础。
    • D、加强中华优秀传统文化教育，必须正视面临的一系列困难和挑战。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    加强中华优秀传统文化教育的基本原则有（）

    • A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
    • B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
    • C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
    • D、坚持课堂教育与实践教育相结合

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    加强中华优秀传统文化教育教学研究可（）

    • A、充分利用传统文化优势学科
    • B、加强教育教学研究
    • C、重点研究基地
    • D、相关科研力量

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    深化教育领域综合改革要求全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成（）活动的有效形式和长效机制，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。

    • A、爱学习
    • B、爱劳动
    • C、爱文明
    • D、爱祖国

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    单选题
    全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强（）教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制。
    A

    素质

    B

    德育

    C

    社会主义核心价值体系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    完善中华优秀文化教育的评价和督导机制可（）
    A

    研究制定评价标准

    B

    增强在考试中的比重

    C

    纳入课程和教材使用的督导范围

    D

    完善评价和督导机制


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    加强对中华优秀传统文化教育的组织领导有（）方面。
    A

    形成教育合力

    B

    完善市场力量和社会力量

    C

    加强教学研究

    D

    完善评价和督导机制


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    加强中华优秀传统文化教育教学研究可（）
    A

    充分利用传统文化优势学科

    B

    加强教育教学研究

    C

    重点研究基地

    D

    相关科研力量


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，应着力（）
    A

    弘扬爱国主义精神

    B

    完善道德品质

    C

    培养理想人格

    D

    提升政治素养


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，应着力（）

    • A、弘扬爱国主义精神
    • B、完善道德品质
    • C、培养理想人格
    • D、提升政治素养

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这（）①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养

    • A、①②③
    • B、①③④
    • C、①②④
    • D、②③④

    正确答案:D

  • 第15题：

    加强中华优秀传统文化教育教学研究应（）

    • A、充分利用传统文化优势学科、重点研究基地和相关科研力量，深入开展中华优秀传统文化教育教学研究，为中华优秀传统文化教育教学提供理论基础和学理支撑。
    • B、研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准，将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。
    • C、鼓励各地各校组织专门力量，加强中华优秀传统文化研究机构建设，为学校和教师提供专业服务和指导。
    • D、增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。

    正确答案:A,C

  • 第16题：

    加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需（）

    • A、加强对中华优秀传统文化教育的组织领导
    • B、完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制
    • C、充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用
    • D、加强中华优秀传统文化教育教学研究

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制应（）

    • A、研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准，将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。
    • B、加强校园网络建设，依托高校网络文化示范中心、大学生网络文化工作室等，拓宽适合青少年学生学习特点的线上教育平台。
    • C、将中华优秀传统文化教育纳入课程实施和教材使用的督导范围，定期开展评估和督导工作。
    • D、增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    深化教育领域综合改革，需要完善中华优秀传统文化教育，形成（　）活动的有效形式和长效机制

    • A、爱活动 
    • B、爱学习 
    • C、爱劳动 
    • D、爱祖国

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    全面贯彻党的教育方针，坚持（），加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育。

    • A、德仁兼备
    • B、知行合一
    • C、立德树人
    • D、德才兼备

    正确答案:C

  • 第20题：

    多选题
    加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需（）
    A

    加强对中华优秀传统文化教育的组织领导

    B

    完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制

    C

    充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用

    D

    加强中华优秀传统文化教育教学研究


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    深化教育领域综合改革，需要完善中华优秀传统文化教育，形成（　）活动的有效形式和长效机制
    A

    爱活动 

    B

    爱学习 

    C

    爱劳动 

    D

    爱祖国


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生（）。
    A

    知识水平

    B

    创新精神

    C

    社会责任感

    D

    实践能力


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    加强对青少年学生的中华优秀传统文化教育，要以（）为核心。
    A

    家国情怀教育

    B

    弘扬爱国主义精神

    C

    培育理想人格

    D

    完善青少年学生的道德品质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容