“人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小。”这句话出自()A、蔡元培B、魏书生C、陶行知D、竺可桢

题目

“人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小。”这句话出自()

  • A、蔡元培
  • B、魏书生
  • C、陶行知
  • D、竺可桢

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  • 第1题:

    有人说小孩子还小长大以后再来爱国也不迟请你就这就这一观点说说你的看法


    参考答案:自小受儒家文化熏陶,长大自比圣人,每做一事定克己奉公。爱国如是。我朝六十余载,前后几代人均是幼时受爱国教育,需知国家太平,来之不易。日后势必为国家栋梁,社会楷模。长大之后,再教育,何用?自顾自足,只图自家温饱,完全失去民族及国家荣誉感,国家大事,国际大事,便以为和自己毫无干系,也不知道没国无家的道理。何用!


  • 第2题:

    小孩子上课交头接耳,你作为小学语文老师怎么办?


    答案:
    解析:
    遇到以上情况,我会做如下准备
    第一,与学生及时沟通,认真了解实际情况并帮助改正。
    第二,与家长进行沟通,了解学生的生活日常。实现家校共育。
    第三,作为老师,我会进行自我反思。是否是我的教学方式方法存在问题。
    第四,开展关于“如何养成自律”的主题班会,帮助学生形成良好地行为习惯。
    总之,这一类情况是学生普遍存在的问题,也是正常的现象。作为老师要帮助他们养成良好的行为习惯,为不是一味的指责。

  • 第3题:

    如果小孩不小心将柔顺剂吃到或是溅到眼睛上,该怎么办?


    正确答案:如误食柔顺剂,可以先喝牛奶或吃生鸡蛋清,如有不适,就医诊治;如不小心溅到眼睛里,应该马上用大量清水冲洗眼睛,如果冲洗后仍感到不适,就应该马上就医。

  • 第4题:

    假报火警是一种()的行为。

    • A、扰乱公共秩序,防碍安全
    • B、小孩子闹着玩
    • C、小孩子不听话

    正确答案:A

  • 第5题:

    年龄段要求我们用小孩儿的方式对话小孩子。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    繁星一〇六老年人对小孩子说:“流泪罢,叹息罢,世界多么无味呵!”小孩子笑着说:“饶恕我,先生!我不会设想我所未经过的事。”小孩子对老年人说:“笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!老年人叹息着说:“原谅我,孩子!我不忍回忆我所已经过的事。”下面选项中,哪一个是不适合诗歌本意的?()

    • A、诗中老人和小孩子构成相对的两组意象,前者饱受风霜,后者朝气蓬勃。
    • B、诗中老人说“世界多么无味呵!”,而小孩子说“世界多么有趣呵!”,是因为二者的世界观不同。
    • C、诗人用了两组对立的意象对话,在诗中探讨了生命过程的意义。
    • D、诗中的小孩子不尊重老人,使得老人流泪、叹息。

    正确答案:D

  • 第7题:

    在你去单位解决一个突发性事件的路上,在公交车上你下车时不小心磕破了一个小孩的腿,小孩哭起来了,这时车上的人都责怪你,你会怎么办?


    正确答案:首先,出现这种情况,即使没有别人的责怪,我也要先给小孩家长和车上的人诚恳道歉,并迅速查看磕破腿的小孩的伤口并进行安慰;让家长和小孩情绪稳定。
    其次,马上打电话给单位,向领导汇报我现在遇到的情况,请求领导先派其他同事出处理突发事件,我会在处理完这个意外事件之后及时的赶往现场处理那个突发事件。
    再次,仔细检查小孩的伤口,如果没有什么问题,我会再次的给小孩家长道歉,之后我会立即赶到单位处理工作问题;如果有问题,我会拨打120,把小孩送到医院,给予适当补偿,同时留下我的联系方式及相关证件,表示我解决单位事情之后会立刻返回医院,以便让家长放心。
    最后,将孩子问题妥善处理好之后,我会及时的返回单位,处理突发性事件;之后向领导汇报情况,承认由于自己的错误,请求领导的批评。
    总之,解决工作问题和给小孩子看伤都是我应当做到的,唯有真诚认真,理智安排,才能做到兼顾而不耽误。

  • 第8题:

    单选题
    “人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,便比小孩还要小。”这句话出自()
    A

    蔡元培

    B

    魏书生

    C

    陶行知

    D

    竺可桢


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    车上一个大人和一个小孩坐在一起占了两个座位,刚上来一个成年人,想让小孩让座。成年人说:小孩怎么还占一个座位,你把他抱起来。大人说:小孩怎么不能坐了,你好意思和小孩子争座位……请继续模拟他们的对话,至少4轮,对话要体现文明用语。

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    若一位母亲抱着小孩子走到河边 ,突然产生将小孩子扔到河里去的想法,虽未发生相应的行动,但这位母亲却十分紧张 、恐惧 。(    )
    A

    焦虑

    B

    强迫

    C

    恐惧

    D

    抑郁


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    陶行知不止一次的提出:“要认识小孩子有力量,不要小看小孩子”,他首创()制,在学校推行学生自治的民主管理,真正把儿童看作是具有自主性的个体
    A

    手脑并用

    B

    每天四问

    C

    小先生


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班,表面上丰富了小孩子的生活,实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象,你怎么看?

    正确答案: 家长让孩子去上兴趣班,其初衷是希望通过多学习,让孩子开发潜力,增长技能、丰富孩子的生活。这种望子成龙、望女成风的心理都能理解。但是给孩子报过多的兴趣班,这种行为是典型的拔苗助长、教育功利心态的体现。
    长久以来,中国家长一直抱着不能让孩子输在起跑线的思想,因此强迫孩子上一些兴趣班,多学一些技能,主要是出于为孩子着想的考虑,当孩子面对社会的压力和竞争时,可能获得更好的工作机会,获得更多的收入,获得更高的社会地位等。其实这种做法不仅挤占了孩子的游戏时间,还违背教学规律,扼杀了孩子对学习的兴趣和童年的快乐。在这种急功近利心态的背后,隐藏的是教育资源失衡和教育机会不均,是“不患寡而患不均”的现实投射。除了家长自身教育理念的影响,当今我们教育体制和制度的缺陷,让家长更注重成绩、分数、排名,于是就出现了为了让孩子获得更好的分数和排名,无限度地给孩子报培训班的情况。
    事实上,家长给孩子报兴趣班未尝不可,只是应结合孩子的兴趣点和特长来选择,因材施教。而不应盲目跟风,为了攀比、将家长未实现的愿望强加在孩子头上。另外,我们教育部门和学校也要加大教育体制改革,让教育归回本质,为孩子成长提供一个良好的社会氛围。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    若一位母亲抱着小孩子走到河边,突然产生将小孩子扔到河里去的想法,虽未发生相应的行动,但这位母亲却十分紧张、恐惧。属于()

    A.焦虑
    B.强迫
    C.恐惧
    D.抑郁

    答案:B
    解析:
    强迫意向:在某种场合下,患者出现一种明知与当时情况相违背的念头,却不能控制这种意向的出现,十分苦恼。如母亲抱小孩走到河边时,突然产生将小孩扔到河里去的想法,虽未发生相应的行动,但患者却十分紧张、恐惧。

  • 第14题:

    某社会福利机构收养了50名儿童,采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式,但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。下列说法中,最合适的是()。

    A:鼓励大孩子给小孩子补习功课
    B:将大孩子和小孩子分开组织活动
    C:鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映
    D:结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    小孩不小心将漂白剂喝了或溅到眼睛时该怎么办?


    正确答案:漂白剂均具有腐蚀性,如果不小心喝了,可立即喝大量凉白开水(或者纯净水,矿泉水),稀释肠胃中的漂白水,以减少对胃肠粘膜的损伤,然后可以适当喝一些纯牛奶,保护胃肠粘膜,并请医生诊治;如果不小心溅到眼睛,需用清水冲洗15分钟,并请医生诊治。

  • 第16题:

    当你的小孩子3-4岁的时候,你应该教小孩子关于()的问题以及什么行为在公众场合是被允许的.

    • A、个人隐私
    • B、道德规范
    • C、性别区分
    • D、身体构造

    正确答案:A

  • 第17题:

    最关心百灵鸟,曾给百灵鸟一些安慰的是()

    • A、小雏菊
    • B、小孩子
    • C、牡丹花

    正确答案:A

  • 第18题:

    甲乙二人在山上开采矿石,甲看见山脚下有一个小孩子在玩耍,对乙说,“你说将这一块石头推下去会不会砸着那个小孩?”乙说“怎么那么巧”于是二人合力将石头退下,结果将小孩子砸死了。甲乙二人对小孩死亡的结果所持有的心理态度不是()

    • A、直接故意
    • B、间接故意
    • C、过于自信
    • D、疏忽大意

    正确答案:A,C,D

  • 第19题:

    现在很多家长都让小孩子去上一些兴趣班,表面上丰富了小孩子的生活,实则是把家长的意愿强压给小孩子。对于这一现象,你怎么看?


    正确答案: 家长让孩子去上兴趣班,其初衷是希望通过多学习,让孩子开发潜力,增长技能、丰富孩子的生活。这种望子成龙、望女成风的心理都能理解。但是给孩子报过多的兴趣班,这种行为是典型的拔苗助长、教育功利心态的体现。
    长久以来,中国家长一直抱着不能让孩子输在起跑线的思想,因此强迫孩子上一些兴趣班,多学一些技能,主要是出于为孩子着想的考虑,当孩子面对社会的压力和竞争时,可能获得更好的工作机会,获得更多的收入,获得更高的社会地位等。其实这种做法不仅挤占了孩子的游戏时间,还违背教学规律,扼杀了孩子对学习的兴趣和童年的快乐。在这种急功近利心态的背后,隐藏的是教育资源失衡和教育机会不均,是“不患寡而患不均”的现实投射。除了家长自身教育理念的影响,当今我们教育体制和制度的缺陷,让家长更注重成绩、分数、排名,于是就出现了为了让孩子获得更好的分数和排名,无限度地给孩子报培训班的情况。
    事实上,家长给孩子报兴趣班未尝不可,只是应结合孩子的兴趣点和特长来选择,因材施教。而不应盲目跟风,为了攀比、将家长未实现的愿望强加在孩子头上。另外,我们教育部门和学校也要加大教育体制改革,让教育归回本质,为孩子成长提供一个良好的社会氛围。

  • 第20题:

    问答题
    你认为小孩子该不该有零花钱?为什么?(2.5分钟)

    正确答案:
    (1)小孩子不应该有零花钱。小孩子的玩具、零食、衣服等都是家长买的,小孩并没有必须要用钱的地方。现在很多学校周围都有一些小吃,很多都是不卫生的,小孩子还不懂事,缺乏对事物的判断能力,他可能会用零花钱买一些不卫生的零食,对身体造成伤害。有些孩子会买一些不适合自己年龄的玩具,有可能会给自己的安全造成威胁。而且,现在孩子互相攀比的现象很普遍,如果孩子有了零花钱,会买一些没有用的东西,养成乱花钱的坏习惯。因此,小孩子不应该有零花钱。
    (2)小孩子应该有零花钱。因为孩子正确的金钱观念应该是从小时候开始培养的。家长给孩子一些零花钱,再进行正确的引导,对小孩子的成长很有帮助。小孩子可以用自己的零花钱买一些自己喜欢的零食和玩具,养成节约与合理安排金钱的习惯。孩子还可以用自己的零花钱给朋友、父母买一些小礼物,可以学会为他人着想。而且,小孩子有了自己可以支配的零花钱,会更有成就感,也更有责任感。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    某社会福利机构收养了50名儿童,采用“大孩子帮助小孩子”的管理方式,但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会工作者计划采取小组工作方法对此问题进行干预。 下列说法中,最合适的是(  )。
    A

    鼓励大孩子给小孩子补习功课

    B

    将大孩子和小孩子分开组织活动

    C

    鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映

    D

    结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动


    正确答案: C
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    老人和小孩子有些地方是相同的,所以有个词语叫“老小孩儿”,它的意思是,人老了就像小孩子,容易高兴,也容易生气。★根据这段话,老人:
    A

    经常生病    

    B

    腿脚不太好    

    C

    有时像小孩子


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    当你的小孩子3-4岁的时候,你应该教小孩子关于()的问题以及什么行为在公众场合是被允许的.
    A

    个人隐私

    B

    道德规范

    C

    性别区分

    D

    身体构造


    正确答案: A
    解析: 暂无解析