做为一种特殊的社会组织和文化群体，班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括（）A、班级文化B、人际关系C、成员角色D、班级互动

题目

做为一种特殊的社会组织和文化群体，班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括（）

  • A、班级文化
  • B、人际关系
  • C、成员角色
  • D、班级互动
相似考题

1.班级物质文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的创新精神。()此题为判断题(对，错)。

2.班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。A．班级环境布置B．班级人际关系和班风C．班级制度与规范D．教师与个别学生的亲密关系

3.班级文化是由哪些方面内容构成的由班级物质文化、班级制度文化、()构成。A、班级精神文化B、班级目标文化C、班级形态文化

4.班级精神文化是指班级成员认同的价值观念、价值判断和价值取向,道德标准、行为方式等,是班级文化的核心和灵魂。在班级精神文化建设中,要特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,培养学生积极的()。A、服务精神B、创新精神C、自学精神

更多“做为一种特殊的社会组织和文化群体，班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括（）A、班级文化B、人际关系C、成员角色D、班级互动”相关问题

  • 第1题：

    班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（ ）。
    A.班级环境布置 B.班级人际关系和班风
    C.班级制度与规范 D.教师与个別学生的亲密关系


    答案：D
    解析：
    班级文化是集体问题，教师和个别学生的亲密关系不包含在内。

  • 第2题：

    班级文化是班级成员共同创造的群体文化，体现着他们的（）

    • A、心理意识、价值观念和文化习性
    • B、心理意识、价值观念和共同追求
    • C、共同追求、价值观念和文化习性

    正确答案:A

  • 第3题：

    班级文化建设包括（）。

    • A、班级物质文化、班级活动文化、班级精神文化
    • B、班规、班训
    • C、教室的布置
    • D、班级图书角

    正确答案:A

  • 第4题：

    班级文化中最活跃的因素是（）。

    • A、班级物质文化
    • B、班级行为文化
    • C、班级制度文化
    • D、班级精神文化

    正确答案:B

  • 第5题：

    班级信息是与班级或班级成员有关的资料，主要包括（）、板报、学生档案、班级总结等。

    • A、学生成绩
    • B、操行评语
    • C、班级文化
    • D、教室布臵

    正确答案:A,B

  • 第6题：

    班级组织的系统结构包括（）

    • A、班级文化
    • B、人际关系
    • C、成员角色
    • D、班级互动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    单选题
    （）是班级文化的核心内容、班级文化的灵魂，是班级文化的最高层次。
    A

    班级物质文化

    B

    班级精神文化

    C

    班级制度文化

    D

    班级友谊文化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    班级的特点包括（）。
    A

    班级成员身心发展水平比较一致

    B

    班级是非自愿选择的组织

    C

    班级成员间的平等性

    D

    班级活动的目的性和计划性

    E

    班级是一种正式群体

    F

    班级是以共同的学习任务组建的群体


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    班级文化中最活跃的因素是（）。
    A

    班级物质文化

    B

    班级行为文化

    C

    班级制度文化

    D

    班级精神文化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是班级成员在班主任的引领下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，它在一个班级中是客观存在的。
    A

    班级文化

    B

    班级风气

    C

    班级目标

    D

    班级制度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    班级信息是与班级或班级成员有关的资料，主要包括（）、板报、学生档案、班级总结等。
    A

    学生成绩

    B

    操行评语

    C

    班级文化

    D

    教室布臵


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在班级文化结构中，居于深层次的班级核心文化是（）。
    A

    班级物质文化

    B

    班级行为文化

    C

    班级制度文化

    D

    班级精神文化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班级（）在班级文化要素中的核心地位。

    • A、行为文化
    • B、物质文化
    • C、精神文化

    正确答案:C

  • 第14题：

    班级的特点包括（）。

    • A、班级成员身心发展水平比较一致
    • B、班级是非自愿选择的组织
    • C、班级成员间的平等性
    • D、班级活动的目的性和计划性
    • E、班级是一种正式群体
    • F、班级是以共同的学习任务组建的群体

    正确答案:A,B,C,D,E,F

  • 第15题：

    在班级文化结构中，居于深层次的班级核心文化是（）。

    • A、班级物质文化
    • B、班级行为文化
    • C、班级制度文化
    • D、班级精神文化

    正确答案:D

  • 第16题：

    班级文化是班级中教师和学生共同创造出来的联合生活方式，不包括（）

    • A、班级环境布置
    • B、班级人际关系和班风
    • C、班级制度与规范
    • D、教师与个别学生的亲密关系

    正确答案:D

  • 第17题：

    中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的，独特的，具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中（）是班级文化的核心。

    • A、物质文化
    • B、制度文化
    • C、精神文化
    • D、三者

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）是班级成员在班主任的引领下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，它在一个班级中是客观存在的。

    • A、班级文化
    • B、班级风气
    • C、班级目标
    • D、班级制度

    正确答案:A

  • 第19题：

    多选题
    做为一种特殊的社会组织和文化群体，班级是有着自身独特的存在方式和要素构成的结构性动态系统。它包括（）
    A

    班级文化

    B

    人际关系

    C

    成员角色

    D

    班级互动


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    班级文化是班级成员共同创造的群体文化，体现着他们的（）
    A

    心理意识、价值观念和文化习性

    B

    心理意识、价值观念和共同追求

    C

    共同追求、价值观念和文化习性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    班级组织的系统结构包括（）
    A

    班级文化

    B

    人际关系

    C

    成员角色

    D

    班级互动


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    班级文化建设包括（）。
    A

    班级物质文化、班级活动文化、班级精神文化

    B

    班规、班训

    C

    教室的布置

    D

    班级图书角


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的，独特的，具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中（）是班级文化的核心。
    A

    物质文化

    B

    制度文化

    C

    精神文化

    D

    三者


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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