班风是中小学班级文化建设（）。A、核心B、集中表现C、基础

题目

班风是中小学班级文化建设（）。

  • A、核心
  • B、集中表现
  • C、基础
相似考题

1.你所带班级的文化建设现状如何？班级的核心精神是什么？班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用？

2.班级文化建设的核心目标指向是()A.班级发展B.学生发展C.班主任经验积累

3.（ ）是在班级中占优势的，多数人所赞同的言论和意义。A.班级舆论B.班风C.班级传统D.陶冶法

4.班级管理有助于维持班级秩序，形成良好的班风。()

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    班集体生活和成员意愿的反映是( )

    A.班级秩序
    B.班集体舆论
    C.班风
    D.班级管理

    答案：B
    解析：
    班集体舆论是班集体生活和成员意愿的反映，良好的班风是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。

  • 第2题：

    班集体生活和成员意愿的反映是（ ）

    A.班集秩序 B.班集体舆论 C.班风 D.班级管理


    答案：B
    解析：
    班集体舆论是班集体生活和成员意愿的反映，良好的班风是班集体大多数成员精神状态 的共同倾向与表现。

  • 第3题：

    班集体生活和成员意愿的反映是（）。

    • A、班级秩序
    • B、班集体舆论
    • C、班风
    • D、班级管理

    正确答案:B

  • 第4题：

    一个班级，好的班风、学风很重要，而要建立好的班风、学风需要全体任课教师的共同努力。作为班主任。你准备怎么团结班级任课教师？


    正确答案: 好的班风、学风，能更好带动班级学习型氛围，提升整体教学质量，帮助学生更好成长。我作为班主任，必须与本班级各任课教师紧密团结，就有关教学氛围、教学内容进行积极探讨，为本班学生提供最优质的教学氛围和教学内容。具体我会从两个方面搞好任课教师的团结工作：
    第一，生活中主动关心照顾，形成良好的人际关系氛围。作为同事，如果有任课教师在生活中遇到什么困难，我会积极主动给予相应帮助，同时在学校组织的一些教师团体活动中，我也会主动参与，并主动与班级任课教师沟通.建立良好的人际关系。
    第二，工作中主动联系任课教师，就班级管理、教学共同协商，做到各科目齐头并进。作为班主任，我要了解各科的具体规定和要求，同时也让各任课教师了解班级规定，并号召各任课教师有意识地统一要求、统一执行：在班级制度的制定。班干部的人选，学习方式的组织上，要尽量征求任课教师的意见。在各方意见的基础上。寻求最佳的方案；在遇到学生问题时，主动地向任课教师介绍本班学生的情况和存在的问题，并认真听取他们对学生的看法和意见，及时督促学生改进，提升学生各科目成绩。
    相信通过我的努力，通过各任课教师的紧密团结合作，我所带领的班级在各老师的精诚合作下，一定会取得很好的教学效果.学生也能在这种良好的氛围中获得更多更好的知识养分。

  • 第5题：

    （）是班级所有成员在长期交往中所形成的一种共同心理倾向。

    • A、班级气氛
    • B、班规
    • C、班级环境
    • D、班风

    正确答案:D

  • 第6题：

    班级的软文化即反应一个班级的班风或制度建设情况。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化建设，二是班级制度文化建设，三是班级（）建设。


    正确答案:精神文化

  • 第8题：

    班级中经常进行的相对稳定的工作内容和工作制度叫（）

    • A、班风
    • B、班歌
    • C、班规
    • D、班训

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    班风是中小学班级文化建设的（）。
    A

    集中表现

    B

    基础

    C

    前提

    D

    核心


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    中小学班级文化的主要内容包括三方面：一是班级物质文化建设，二是班级制度文化建设，三是班级（）建设。

    正确答案： 精神文化
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    班级的班名、班训、班歌等属于（）。
    A

    班风

    B

    学风

    C

    班级物质标识

    D

    班级精神标识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班级建设的核心要点是（）建设。
    A

    班风

    B

    制度

    C

    团队

    D

    学风


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班级的核心精神是什么？班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用？


    答案：
    解析：
    班级的核心精神是文化。如果说开展班级和党团组织的队伍建设、制度建设是在增加集体的“智商”那么文化建设就是在致力于班级和党团组织“情商”水平的提高。班级文化建设是一种价值观建设文化建设可以通过非权力性因素和非技术化手段来提升班级的管理水平和育人水准。文化是班级的灵魂它渗透于班级建设的方方面面贯穿于班级成长的开始。班级文化体系在制度建设、各类活动、班级风气、寝室文明、学生精神面貌等方面可以从分为塑造、活动创新、人心凝聚三大方面着手开展班级文化建设。

  • 第14题：

    班级的班名、班训、班歌等属于（）。

    A班风

    B学风

    C班级物质标识

    D班级精神标识


    D
    略

  • 第15题：

    铸造班魂是班级精神文化建设的重中之重。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    班风是中小学班级文化建设的（）。

    • A、集中表现
    • B、基础
    • C、前提
    • D、核心

    正确答案:D

  • 第17题：

    班级文化建设包括（）。

    • A、班级物质文化、班级活动文化、班级精神文化
    • B、班规、班训
    • C、教室的布置
    • D、班级图书角

    正确答案:A

  • 第18题：

    在班级管理中，评价一个班级好坏的重要依据是（）。

    • A、班级成员融洽
    • B、优秀班干部
    • C、负责的班主任
    • D、良好的班风

    正确答案:D

  • 第19题：

    班风是中小学班级文化建设（）。

    • A、核心
    • B、集中表现
    • C、基础

    正确答案:A

  • 第20题：

    班级建设的核心要点是（）建设。

    • A、班风
    • B、制度
    • C、团队
    • D、学风

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    班集体生活和成员意愿的反映是（）。
    A

    班级秩序

    B

    班集体舆论

    C

    班风

    D

    班级管理


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    班级文化建设包括（）。
    A

    班级物质文化、班级活动文化、班级精神文化

    B

    班规、班训

    C

    教室的布置

    D

    班级图书角


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    班级的核心精神是什么？班级文化建设对学生成长和学生工作有何作用？

    正确答案： 班级的核心精神是文化。
    如果说开展班级和党团组织的队伍建设、制度建设是在增加集体的“智商”，那么文化建设就是在致力于班级和党团组织“情商”水平的提高。班级文化建设是一种价值观建设，文化建设可以通过非权力性因素和非技术化手段来提升班级的管理水平和育人水准。文化是班级的灵魂，它渗透于班级建设的方方面面，贯穿于班级成长的始。班级文化体系在制度建设、各类活动、班级风气、寝室文明、学生精神面貌等方面，可以从分为塑造、活动创新、人心凝聚三大方面着手开展班级文化建设。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    （）是班级所有成员在长期交往中所形成的一种共同心理倾向。
    A

    班级气氛

    B

    班规

    C

    班级环境

    D

    班风


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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