坚持中华优秀传统文化教育与培育和()相结合。
第1题:
加强中华优秀传统文化教育的基本原则包括()
第2题:
坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合,要弘扬:()
第3题:
坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合应()
第4题:
加强中华优秀传统文化教育的基本原则有()
第5题:
加强中华优秀传统文化教育的工作重点是()
第6题:
要以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力,推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展,把传承和弘扬中华优秀传统文化同培育和践行社会主义核心价值观统一起来,引导人民树立和坚持正确的()。
第7题:
全面贯彻党的教育方针
积极培育和践行社会主义核心价值观
推进大中小学中华优秀传统文化教育一体化
弘扬爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神
第8题:
打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍
加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训
强化中华优秀传统文化内容
提升教师的教育能力
第9题:
传统文化教育
诚信教育
友善教育
社会关爱教育
第10题:
加强中华优秀传统文化教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。
加强中华优秀传统文化教育,是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径。
加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务的重要基础。
加强中华优秀传统文化教育,必须正视面临的一系列困难和挑战。
第11题:
充分利用传统文化优势学科、重点研究基地和相关科研力量,深入开展中华优秀传统文化教育教学研究,为中华优秀传统文化教育教学提供理论基础和学理支撑。
研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准,将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。
鼓励各地各校组织专门力量,加强中华优秀传统文化研究机构建设,为学校和教师提供专业服务和指导。
增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。
第12题:
以爱国主义为核心的名族精神
继承和创新的关系
以改革创新为核心的时代精神
继承和弘扬革命传统文化
第13题:
全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需()
第14题:
把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系需()
第15题:
加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需()
第16题:
完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制应()
第17题:
国家坚持社会主义先进文化前进方向,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。
第18题:
坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。
大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。
处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。
积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化。
第19题:
加强对中华优秀传统文化教育的组织领导
完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制
充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用
加强中华优秀传统文化教育教学研究
第20题:
践行社会主义核心价值观
革命传统教育
国外优秀文化成果
社会教育
第21题:
①②③
①③④
①②④
②③④
第22题:
理想信念教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育
理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育
社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育
理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和体育健康教育
第23题:
打造一支中华优秀传统文化教育骨干队伍
在课程建设和课程标准修订中强化中华优秀传统文化内容
加强教师的专业培训
打造一支中华优秀传统文化的骨干队伍