建设不断适应时代需要的中华优秀传统文化网络教育平台应（）A、制作适合互联网、手机等新兴媒体传播的传统文化精品佳作。B、打造一批有广泛影响的传统文化特色网站，支持和鼓励学校网站开设传统文化专栏。C、加强校园网络建设，依托高校网络文化示范中心、大学生网络文化工作室等，拓宽适合青少年学生学习特点的线上教育平台。D、选取一批有代表性的中华优秀传统文化经典诗文，建设“中华经典资源库”。
题目
建设不断适应时代需要的中华优秀传统文化网络教育平台应（）
- A、制作适合互联网、手机等新兴媒体传播的传统文化精品佳作。
- B、打造一批有广泛影响的传统文化特色网站，支持和鼓励学校网站开设传统文化专栏。
- C、加强校园网络建设，依托高校网络文化示范中心、大学生网络文化工作室等，拓宽适合青少年学生学习特点的线上教育平台。
- D、选取一批有代表性的中华优秀传统文化经典诗文，建设“中华经典资源库”。
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第1题：
加强中华优秀传统文化教育教学研究应（）
- A、充分利用传统文化优势学科、重点研究基地和相关科研力量，深入开展中华优秀传统文化教育教学研究，为中华优秀传统文化教育教学提供理论基础和学理支撑。
- B、研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准，将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。
- C、鼓励各地各校组织专门力量，加强中华优秀传统文化研究机构建设，为学校和教师提供专业服务和指导。
- D、增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。
正确答案:A,C -
第2题：
加强中华优秀传统文化教育的重要性和紧迫性体现在（）
- A、加强中华优秀传统文化教育，是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。
- B、加强中华优秀传统文化教育，是构建中华优秀传统文化传承体系，推动文化传承创新的重要途径。
- C、加强中华优秀传统文化教育，是培育和践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务的重要基础。
- D、加强中华优秀传统文化教育，必须正视面临的一系列困难和挑战。
正确答案:A,B,C,D -
第3题：
加强中华优秀传统文化教育，要深入浅出地讲清楚中华优秀传统文化的：（）
- A、历史渊源
- B、发展脉络
- C、基本走向
- D、鲜明特色
正确答案:A,B,C -
第4题：
要加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训应（）
- A、在中小学教师资格考试内容中增加中华优秀传统文化的比重。
- B、在哲学社会科学教学科研骨干研修、高校思想政治理论课骨干教师研修、高校辅导员骨干培训中加大中华优秀传统文化内容比重。
- C、增加中华优秀传统文化培训内容，提高各级各类学校教师开展中华优秀传统文化教育的能力。
- D、鼓励民间艺人、技艺大师、非物质文化遗产传承人参与职业教育教学。
正确答案:B,C -
第5题：
加强中华优秀传统文化教育的基本原则有（）
- A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合
- B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合
- C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合
- D、坚持课堂教育与实践教育相结合
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
在课程标准修订中，强化中华优秀传统文化内容需（）
- A、增加中华优秀传统文化内容比
- B、开设专题的地方课程和校本课程
- C、拓宽中华优秀文化选修课覆盖
- D、加强中华优秀文化相关学科建设
正确答案:A,B,C,D -
第7题：
加强中华优秀传统文化校园教育活动应（）
- A、利用学校博物馆、校史馆、图书馆、档案馆等，结合校史、院史、学科史和人物史的挖掘、整理和研究，发挥其独特的文化育人作用。
- B、深入开展创建中华优秀传统文化艺术传承学校活动，邀请传统文化名家、非物质文化遗产传承人等进校园、进课堂。
- C、依托少先队、共青团、学生党支部、学生会、学生社团等，开展主题教育、理论研讨、社会实践、志愿服务、文艺体育等形式多样、丰富多彩的活动。
- D、选取一批有代表性的中华优秀传统文化经典诗文，建设“中华经典资源库”。
正确答案:A,B,C -
第8题：
多选题加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需（）A加强对中华优秀传统文化教育的组织领导
B完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制
C充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用
D加强中华优秀传统文化教育教学研究
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题构建互为补充、相互协作的中华优秀传统文化教育格局应（）A充分利用博物馆、纪念馆、文化遗产、具有历史文化风貌的街区等，组织学生进行实地考察和现场教学。
B积极配合文化、新闻出版广电等部门，办好青少年电视频道，做好图书出版规划，创作、出版一批青少年喜爱的影视片、音像制品和文学艺术作品。
C建立中小学生定期参观博物馆、纪念馆、遗址等公共文化机构的长效机制。
D选取一批有代表性的中华优秀传统文化经典诗文，建设“中华经典资源库”。
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题为推进中华优秀传统文化教育，实施“中华经典诵读工程”“中国传统节日振兴工程”，开展“礼敬中华优秀传统文化”“戏曲进校园”等文化建设活动，展示一批体育艺术文化成果，建设一批文化传承基地，引导（）、（）、民族民间优秀文化走近师生。A高雅艺术
B非物质文化
C民间艺术
D古典音乐
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题鼓励文化内容与网络技术结合，不断创新（），丰富文化（）。支持制作适合互联网和移动互联网传播的精品佳作，促进优秀传统文化和当代文化精品网络传播。正确答案： 文化业态,表现形式解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题在课程标准修订中，强化中华优秀传统文化内容需（）A增加中华优秀传统文化内容比
B开设专题的地方课程和校本课程
C拓宽中华优秀文化选修课覆盖
D加强中华优秀文化相关学科建设
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第13题：
为推进中华优秀传统文化教育，实施“中华经典诵读工程”“中国传统节日振兴工程”，开展“礼敬中华优秀传统文化”“戏曲进校园”等文化建设活动，展示一批体育艺术文化成果，建设一批文化传承基地，引导（）、（）、民族民间优秀文化走近师生。
- A、高雅艺术
- B、非物质文化
- C、民间艺术
- D、古典音乐
正确答案:A,B -
第14题：
全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需（）
- A、打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍
- B、加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训
- C、强化中华优秀传统文化内容
- D、提升教师的教育能力
正确答案:A,B -
第15题：
把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系需（）
- A、打造一支中华优秀传统文化教育骨干队伍
- B、在课程建设和课程标准修订中强化中华优秀传统文化内容
- C、加强教师的专业培训
- D、打造一支中华优秀传统文化的骨干队伍
正确答案:B -
第16题：
加强中华优秀传统文化教育的组织实施和条件保障需（）
- A、加强对中华优秀传统文化教育的组织领导
- B、完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制
- C、充分发挥家庭在中华优秀传统文化教育中的重要作用
- D、加强中华优秀传统文化教育教学研究
正确答案:A,B,D -
第17题：
构建互为补充、相互协作的中华优秀传统文化教育格局应（）
- A、充分利用博物馆、纪念馆、文化遗产、具有历史文化风貌的街区等，组织学生进行实地考察和现场教学。
- B、积极配合文化、新闻出版广电等部门，办好青少年电视频道，做好图书出版规划，创作、出版一批青少年喜爱的影视片、音像制品和文学艺术作品。
- C、建立中小学生定期参观博物馆、纪念馆、遗址等公共文化机构的长效机制。
- D、选取一批有代表性的中华优秀传统文化经典诗文，建设“中华经典资源库”。
正确答案:A,B,C -
第18题：
完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制应（）
- A、研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准，将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。
- B、加强校园网络建设，依托高校网络文化示范中心、大学生网络文化工作室等，拓宽适合青少年学生学习特点的线上教育平台。
- C、将中华优秀传统文化教育纳入课程实施和教材使用的督导范围，定期开展评估和督导工作。
- D、增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。
正确答案:A,C,D -
第19题：
对分学段有序推进中华优秀传统文化教育理解正确的是（）
- A、小学低年级，以培育学生对中华优秀传统文化的亲切感为重点，开展启蒙教育，培养学生热爱中华优秀传统文化的感情。小学高年级，以提高学生对中华优秀传统文化的感受力为重点，开展认知教育，了解中华优秀传统文化的丰富多彩。
- B、初中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理解力为重点，提高对中华优秀传统文化的认同度，引导学生认识我国统一多民族国家的文化传统和基本国情。
- C、高中阶段，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点，引导学生感悟中华优秀传统文化的精神内涵，增强学生对中华优秀传统文化的自信心。
- D、大学阶段，以提高学生对中华优秀传统文化的自主学习和探究能力为重点，培养学生的文化创新意识，增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感。
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
多选题全面提升中华优秀传统文化教育的师资队伍水平需（）A打造一支中华优秀传统教育的骨干队伍
B加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训
C强化中华优秀传统文化内容
D提升教师的教育能力
正确答案： B,C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系需（）A打造一支中华优秀传统文化教育骨干队伍
B在课程建设和课程标准修订中强化中华优秀传统文化内容
C加强教师的专业培训
D打造一支中华优秀传统文化的骨干队伍
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题当代大学生应该如何继承和弘扬中华优秀传统文化？（）A要以现代西方价值观为标准评判传统文化，对于不符合的应该摒弃
B应当自觉学习中华优秀传统文化，形成科学理性的认识
C在书本中了解、背诵一些古代经典即可
D要以“洋为中用”的原则，把中华优秀传统文化运用于实践之中
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题要加强面向全体教师的中华优秀传统文化教育培训应（）A在中小学教师资格考试内容中增加中华优秀传统文化的比重。
B在哲学社会科学教学科研骨干研修、高校思想政治理论课骨干教师研修、高校辅导员骨干培训中加大中华优秀传统文化内容比重。
C增加中华优秀传统文化培训内容，提高各级各类学校教师开展中华优秀传统文化教育的能力。
D鼓励民间艺人、技艺大师、非物质文化遗产传承人参与职业教育教学。
正确答案： B,C解析： 暂无解析