班主任耐心倾听家长的意见，有利于（）。A、教训家长B、处分学生C、化解矛盾D、惩罚学生

题目

班主任耐心倾听家长的意见，有利于（）。

  • A、教训家长
  • B、处分学生
  • C、化解矛盾
  • D、惩罚学生
相似考题

1.教师尊重学生家长的意义有( )。A、有利于信息沟通B、有利于优化育人环境C、教师与家长的互助互补D、可以利用家长之手惩罚学生

2.小张来自单亲家庭，平时脾气较为暴躁，担任幼儿园教师时对学生经常采取罚款、不许进教室，甚至罚站、罚跑步等变相体罚的方式来惩罚犯错误的学生，严重影响了学生的身心健康。学生和家长对此意见很大。但是小张却认为老师教训学生天经地义，没有严师何来高徒!

3.教师尊重家长的正确方式方法是（ ）。A.学生犯了错误．让家长来学校惩罚学生 B.主动联系，及时沟通 C.将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回来 D.让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生

4.高中班主任张某脾气较为暴躁，对学生经常采取罚款、不允许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生和家长对此意见很大，但是小张却不以为然。 从教师职业道德的角度如何看待张某的做法，试做分析。

更多“班主任耐心倾听家长的意见，有利于（）。A、教训家长B、处分学生C、化解矛盾D、惩罚学生”相关问题

  • 第1题：

    赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱，她不仅批评学生，还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法（　　）。

    A.可行，有利于管理学生
    B.可行，有利于家长协作
    C.不可行，没有尊重家长，进行有效沟通
    D.不可行，学生的错不能强加给家长

    答案：C
    解析：
    教师的工作需要家长的支持，教师要得到家长的切实而有效的支持，就必须尊重家长，得到家长的理解。题干中教师在对待学生犯错时，没有跟家长有效沟通，了解学生的具体情况。而是一味地批评。这种做法没有尊重家长，也不能从根本上解决问题，因而是不可行的。

  • 第2题：

    对于“溺爱型”的家长，班主任在与其交往时应（）。

    • A、直接指出学生的缺点
    • B、先肯定学生的长处
    • C、直接指出家长的问题
    • D、在家长面前对学生严厉的批评

    正确答案:B

  • 第3题：

    班主任给家长打电话交流学生的情况，这位班主任采用的是（）法。

    • A、全班家长交流
    • B、传统面谈对话
    • C、个别家长对话
    • D、部分家长座谈

    正确答案:C

  • 第4题：

    教师尊重家长的正确方式方法包括（）。

    • A、学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生
    • B、主动联系及时沟通
    • C、将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来
    • D、听取建议积极配合

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    赵老师是幼儿园里出了名的“厉害”老师，不但班里的学生害怕她，就是学生家长也都害怕她。每次有学生不听话、捣乱，她不仅批评学生，还会把学生家长劈头盖脸地“批评”一顿，所以家长们都怕她家访或开家长会。赵老师的做法（）。

    • A、可行，有利于管理学生
    • B、可行，有利于家长协作
    • C、不可行，没有尊重家长，进行有效沟通
    • D、不可行，学生的错不能强加给家长

    正确答案:C

  • 第6题：

    以下不属于班主任利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风的是（）

    • A、接受学生家长赠送的抵额购物卡
    • B、参加由学生家长安排的宴请
    • C、接受学生家长的名贵书画作品
    • D、接受学生赠送的手工礼物

    正确答案:D

  • 第7题：

    尊重家长的道德要求有（）。

    • A、主动与学生家长联系
    • B、认真听取家长的意见和建议
    • C、尊重家长的人格
    • D、虚心向家长请教
    • E、教育学生尊重家长

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    单选题
    学生违反了学校规章制度。家长带着礼品找到班主任，希望对学生能免予处分。您会（）.
    A

    婉言拒绝，并向家长讲明，学校会从有利于孩子一生良好的发展方面考虑，以教育为最终目的，处分也是教育手段之一。作为班主任今后仍然会一如既往的关心他、教育帮助他。

    B

    严词拒绝，对家长的这种做法表现出反感。

    C

    欣然接受。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对于“溺爱型”的家长，班主任在与其交往时应（）。
    A

    直接指出学生的缺点

    B

    先肯定学生的长处

    C

    直接指出家长的问题

    D

    在家长面前对学生严厉的批评


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下不属于班主任利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风的是（）
    A

    接受学生家长赠送的抵额购物卡

    B

    参加由学生家长安排的宴请

    C

    接受学生家长的名贵书画作品

    D

    接受学生赠送的手工礼物


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    尊重家长的道德要求有（）。
    A

    主动与学生家长联系

    B

    认真听取家长的意见和建议

    C

    尊重家长的人格

    D

    虚心向家长请教

    E

    教育学生尊重家长


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    班主任给家长打电话交流学生的情况，这位班主任采用的是（）法。
    A

    全班家长交流

    B

    传统面谈对话

    C

    个别家长对话

    D

    部分家长座谈


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列说法正确的是（） ⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉，肯定家长的看法。 ⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。 ⑶班主任要与家长建立信任。 ⑷班主任在工作中要防患未然。

    • A、（1）（2）（3）
    • B、（1）（2）（3）（4）
    • C、（2）（3）（4）
    • D、（1）（2）（4）

    正确答案:C

  • 第14题：

    家长打孩子，老师怎么办？ 发现学生手上有伤口，问了以后是家长打的，怎么处理？家长打学生，你作为班主任怎么办？


    正确答案: 家长的做法是错误的。我会及时联系家长。
    第一，班主任在观念上要树立正确的“学生观”。客观地、全面地、公正地评价每一个学生，哪怕最差的学生也还有他的闪光之处，班主任就要抓住这些闪光之处，使家长听后，觉得这是教师的肺腑之言，感到学校教育的目的和任务是与学生家长的愿望相一致的，从而做到心理相容，主动协助班主任共同教育学生。
    第二，我会和家长共同探讨具体方案，帮助学生进步。面对自己孩子存在的各种问题，期望值很高的家长们往往束手无策，他们很苦恼，也很着急，但是不能通过暴力方式解决问题。给家长的建议要条理清晰，言简意赅，最重要的是科学实用。
    第三，在今后加强和家长的联系，共同关注学生的进步。

  • 第15题：

    班主任主动约请家长来访时应避免的问题是（）。

    • A、对学生的情况先扬后抑，以争得家长的理解支持
    • B、学生出现问题就请家长，这是对学生负责的表现
    • C、针对学生的特殊问题，与家长进行理智、恳切的交流
    • D、努力和家长形成彼此的信任，实现有效合作

    正确答案:B

  • 第16题：

    教师尊重学生家长的正确方式包括（）。

    • A、将“捣蛋生”让家长领回家
    • B、主动联系及时沟通
    • C、听取建议积极配合
    • D、学生犯错让家长来校惩罚

    正确答案:B,C

  • 第17题：

    下列不属于班主任和家长沟通的策略是（）

    • A、要善于倾听
    • B、要讲究语言艺术
    • C、要向家长说出学生的种种缺点
    • D、要尊重家长

    正确答案:C

  • 第18题：

    对上课听讲不专心的学生，班主任可以采用（）的方式与家长沟通。

    • A、全班家长交流
    • B、个别家长对话
    • C、全校家长交流
    • D、部分家长座谈

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    对义务教育阶段违纪学生作出记过处分的程序应包括下列哪些内容（） ①由班主任或其他管理者整理学生违纪事实材料 ②由学校政教处审核，通知家长和学生，告知可能处分级别，听取他们的辩解意见 ③学校政教处提出初步处理意见，由校务会审定 ④校长批准 ⑤报区县教育行政部门备案 ⑥书面通知家长处理结果，同时告知其申述权利

    • A、①②③⑤
    • B、①③④⑤
    • C、①③④⑤⑥
    • D、①②③④⑤⑥

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    下列说法正确的是（） ⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉，肯定家长的看法。 ⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。 ⑶班主任要与家长建立信任。 ⑷班主任在工作中要防患未然。
    A

    （1）（2）（3）

    B

    （1）（2）（3）（4）

    C

    （2）（3）（4）

    D

    （1）（2）（4）


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列不属于班主任和家长沟通的策略是（）
    A

    要善于倾听

    B

    要讲究语言艺术

    C

    要向家长说出学生的种种缺点

    D

    要尊重家长


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    班主任耐心倾听家长的意见，有利于（）。
    A

    教训家长

    B

    处分学生

    C

    化解矛盾

    D

    惩罚学生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师尊重学生家长的正确方式包括（）。
    A

    学生犯错让家长来校惩罚

    B

    将“捣蛋生”让家长领回家

    C

    听取建议积极配合

    D

    主动联系及时沟通


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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