有关“学案”作用阐述正确的是（）A、导听、导说、导读、导写B、导读、导听、导思、导做C、导学、导做、导听、导练D、导学、导做、导思、导听

题目

有关“学案”作用阐述正确的是（）

  • A、导听、导说、导读、导写
  • B、导读、导听、导思、导做
  • C、导学、导做、导听、导练
  • D、导学、导做、导思、导听
相似考题

1.如果左、右手电极反接记录心电图。记录的aVF导联心电图相当于实际心电图的A、Ⅱ导联B、Ⅲ导联C、aVR导联D、aVL导联E、aVF导联记录的aVR导联心电图相当于实际心电图的A、Ⅱ导联B、Ⅲ导联C、Ⅰ导联D、aVL导联E、aVF导联记录的Ⅲ导联心电图相当于实际心电图的A、Ⅱ导联B、Ⅰ导联C、aVR导联D、aVL导联E、aVF导联

2.分析心律失常最常用的导联组合是A、Ⅱ导联和Ⅲ导联B、aVR导联和aVL导联C、Ⅲ导联和V导联D、Ⅱ导联和V导联E、Ⅱ导联和V导联

3.槽孔型防渗墙的施工程序正确的是（ ）。A:平整场地、挖导槽、做导墙、安装挖槽机械设备 B:挖导槽、平整场地、做导墙、安装挖槽机械设备 C:平整场地、做导墙、挖导槽、安装挖槽机械设备 D:平整场地、安装挖槽机械设备、挖导槽、做导墙

4.导学资料一般分为()A.开篇导学B.阶段导学C.课程导学D.期末导学

更多“有关“学案”作用阐述正确的是（）A、导听、导说、导读、导写B、导读、导听、导思、导做C、导学、导做、导听、导练D、导学、导做、导思、导听”相关问题

  • 第1题：

    NOAH软件上AC代表（）。

    • A、气导听阈；
    • B、骨导听阈；
    • C、掩蔽；
    • D、不舒适阈；
    • E、言语测听。

    正确答案:A

  • 第2题：

    关于Rinne试验(任内试验)正确的是（　）

    • A、正常耳骨导>气导
    • B、感音性耳聋骨导、气导时间均缩短
    • C、感音性耳聋骨导>气导
    • D、传导性耳聋气导>骨导
    • E、感音性耳聋时，骨导>气导即Rinne试验阳性

    正确答案:B

  • 第3题：

    NOAH软件上的AC代表（）。

    • A、气导测听
    • B、骨导测听
    • C、掩蔽
    • D、不舒适阈
    • E、言语测听

    正确答案:A

  • 第4题：

    导学是十分重要的教学和学习资源，它对于帮助学生了解课程的学习特点和学习方法具有重要的作用。每门课程的导学一般分为（）。

    • A、开篇导学
    • B、阶段性导学
    • C、参考资料导学
    • D、复习考试导学
    • E、学前导学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导人新课。这种导人方式称之为（）。

    • A、直接导人
    • B、练习导人
    • C、事例导人
    • D、温故导人

    正确答案:D

  • 第6题：

    纯音测听检查传导性耳聋表现为（）

    • A、骨导正常，气导缩短
    • B、气导正常，骨导缩短
    • C、气导，骨导均正常
    • D、气导延长，骨导缩短
    • E、骨导延长，气导缩短

    正确答案:E

  • 第7题：

    分析心律失常最常用的导联组合是（）

    • A、Ⅱ导联和Ⅲ导联
    • B、aVR导联和aVL导联
    • C、Ⅲ导联和V1导联
    • D、Ⅱ导联和V5导联
    • E、Ⅱ导联和V1导联

    正确答案:E

  • 第8题：

    多选题
    教学目标的功能在于（）。
    A

    导“学”

    B

    导“教”

    C

    导“测”

    D

    导“管”


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    通过对旧知识的回忆、复习、做练习等活动，对照新内容，发现新问题，明确学习任务来导人新课。这种导人方式称之为（）。
    A

    直接导人

    B

    练习导人

    C

    事例导人

    D

    温故导人


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    关于Rinne试验正确的描述是（）
    A

    正常骨导]气导

    B

    传导性耳聋骨导]气导

    C

    感音性耳聋骨导]气导

    D

    感音性耳聋骨导<气导，但气导时间不缩短

    E

    传导性耳聋骨导<气导


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    导学案贵在“导”，重在“学”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    NOAH软件上的AC代表（）。
    A

    气导测听

    B

    骨导测听

    C

    掩蔽

    D

    不舒适阈

    E

    言语测听


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    导学案设计的误区有：①（）；②（）；③（）；④导学案设计零碎化；⑤导学案设计共性化；⑥导学案设计提纲化。


    正确答案:导学案设计教案化；导学案设计习题化；导学案设计肤浅化

  • 第14题：

    疑有急性下壁心肌梗死患者首次做常规心电图时，应加做的导联是（）。

    • A、双极肢体导联和加压单极肢体导联
    • B、V1和V2导联
    • C、双极肢体导联、加压单极肢体导联和V1～V6导联
    • D、V3R～V5R导联和V7R～V9导联
    • E、Frank导联

    正确答案:D

  • 第15题：

    教学目标的功能在于（）。

    • A、导“学”
    • B、导“教”
    • C、导“测”
    • D、导“管”

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    标题的作用之一在于导读、导听、导视，“导”是指（）。

    • A、指导
    • B、训导
    • C、诱导
    • D、引导
    • E、领导

    正确答案:A,C,D

  • 第17题：

    以林纳试验检查听力，典型传导性聋表现为（）。

    • A、气导＞骨导
    • B、气导＝骨导
    • C、骨导＞气导
    • D、气导＞骨导，但骨导明显缩短
    • E、气导＝0

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于Rinne试验正确的描述是（）

    • A、正常骨导]气导
    • B、传导性耳聋骨导]气导
    • C、感音性耳聋骨导]气导
    • D、感音性耳聋骨导<气导，但气导时间不缩短
    • E、传导性耳聋骨导<气导

    正确答案:B,D

  • 第19题：

    单选题
    分析心律失常最常用的导联组合是（）
    A

    Ⅱ导联和Ⅲ导联

    B

    aVR导联和aVL导联

    C

    Ⅲ导联和V1导联

    D

    Ⅱ导联和V5导联

    E

    Ⅱ导联和V1导联


    正确答案： E
    解析： Ⅱ导联和V1导联是分析心房活动最清楚的导联。此外，Ⅱ导联有助于识别逆行P′波，根据V1导联的QRS波群形态有助于鉴别室内差异性传导与室性期前收缩。

  • 第20题：

    单选题
    纯音测听检查传导性耳聋表现为：（）
    A

    骨导正常，气导缩短

    B

    气导正常，骨导缩短

    C

    气导，骨导均正常

    D

    气导延长，骨导缩短

    E

    骨导延长，气导缩短


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    有关“学案”作用阐述正确的是（）
    A

    导听、导说、导读、导写

    B

    导读、导听、导思、导做

    C

    导学、导做、导听、导练

    D

    导学、导做、导思、导听


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    NOAH软件上AC代表（）。
    A

    气导听阈；

    B

    骨导听阈；

    C

    掩蔽；

    D

    不舒适阈；

    E

    言语测听。


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    疑有急性下壁心肌梗死患者首次做常规心电图时，应加做的导联是（）。
    A

    双极肢体导联和加压单极肢体导联

    B

    V1和V2导联

    C

    双极肢体导联、加压单极肢体导联和V1～V6导联

    D

    V3R～V5R导联和V7R～V9导联

    E

    Frank导联


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容