更多“()是将科学技术作为职业的群体。A、文化工作者B、社会工作者C、教育工作者D、科技工作者”相关问题
  • 第1题:

    下列选项中,不符合社会工作者对服务对象的看法的内容的是( )。

    A.将服务对象看作与自己有平等价值的人
    B.将服务对象看作有潜力改变且有能动性的个体
    C.社会工作者要充分相信服务对象自身所具有的优势
    D.将服务对象看作弱势群体,服务对象需要服从于社会工作者

    答案:D
    解析:
    本题考查社会工作专业价值观中社会工作者对服务对象的看法。在服务过程中,社会工作者应将服务对象看作与自己有平等价值的人,是有潜力改变且有能动性的个体,社会工作者要充分相信服务对象自身所具有的优势,并在工作过程中注意倾听服务对象的心声,将他们视为合作伙伴,确立与服务对象的民主工作关系。

  • 第2题:

    科学共同体是()?

    • A、遵守共同科学技术研究规范的科技工作者所组成的群体
    • B、一个具体的和实体的组织或机构
    • C、全体科技工作者共同构成唯一的最大的科学共同体
    • D、每个科技工作者是自由的,不一定遵守科学共同体的所有约束

    正确答案:A

  • 第3题:

    语文教育工作者的智能素养包括()与能力。

    • A、职业道德
    • B、智力
    • C、个性
    • D、知识

    正确答案:D

  • 第4题:

    以下不是阐述教育工作者的职业道德规范的是()

    • A、教育工作者应热爱教育事业,忠诚于教育事业
    • B、爱护学生,诲人不倦
    • C、言传身教,为人师表
    • D、体罚学生

    正确答案:D

  • 第5题:

    治理科研不端行为的最核心要素是指()

    • A、专利发明
    • B、理论知识
    • C、科学技术
    • D、科技工作者

    正确答案:D

  • 第6题:

    职业教育的教育工作者的素质要求有哪些?


    正确答案: 一、具备一般职业素质。
    1、具有现代观念。
    2、合理的知识与能力结构。
    3、拥有一技之长。
    4、丰富的工作经验。
    5、良好的协作精神。
    6、健康的心理状态。
    二、积累相关的工作知识。
    1、社会文化的积累。
    2、工作环境。
    3、个人经历。
    三、培养关键能力。
    1、职业行为能力。
    2、交往合作能力。
    3、方法能力。
    4、心理承受能力。
    5、自我完善与发展能力。

  • 第7题:

    形成良好创新文化氛围才能更好地为科技工作者的创新活动提供丰厚的文化土壤这种文化氛围的形成就需要政府引导、()等多方面的配合与协同。

    • A、企业自身理念
    • B、学校教育
    • C、科技工作者自身
    • D、社会文化传播

    正确答案:A,B

  • 第8题:

    单选题
    科技工作者的重要标志是将科技工作作为其()。
    A

    兴趣

    B

    爱好

    C

    职业

    D

    收入来源


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    以下不是阐述教育工作者的职业道德规范的是()
    A

    教育工作者应热爱教育事业,忠诚于教育事业

    B

    爱护学生,诲人不倦

    C

    言传身教,为人师表

    D

    体罚学生


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    社区教育是社区工作和教育工作的结合。在以社区工作为本位的社区教育中,实施的主体是()。
    A

    教育机构

    B

    教育工作者

    C

    社会工作者

    D

    社会福利机构

    E

    社区居民


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    制定心理健康教育工作者的职业道德标准,可以为心理健康教育工作者提供必要的()
    A

    服务

    B

    支持

    C

    保护

    D

    依据


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    职业道德要求科技工作者做到同心同德、团结协作,要推崇同行道德,同时又要求科技工作者怎样处理好同行关系?

    正确答案: 一是要通力合作,同行相亲,处理好个人与集体的关系。注重事业,不计较个人名利;严于律己、宽以待人;主动协作,把困难留给自己把方便让给别人。
    二是实事求是,同行相诚,要以诚共事,以实践作为检验真理的标准,有了错误敢于承认,勇于纠正。
    三是推崇他人,同行相谦。在科技活动中不抹煞前人的功绩,尊重前人、推崇前人。当别人超过了自己时,不嫉妒、不冷落,热情支持,虚心学习。当自己有了成绩时,不骄傲自满,并感谢别人的帮助。在名利面前推崇别人,克己让人。
    四是扶植新秀,同行相荐,举荐有才华的青年人,支持不同学术观点的争论。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    科技工作者的重要标志是将科技工作作为其()。

    • A、兴趣
    • B、爱好
    • C、职业
    • D、收入来源

    正确答案:C

  • 第14题:

    社区教育是社区工作和教育工作的结合。在以社区工作为本位的社区教育中,实施的主体是()。

    • A、教育机构
    • B、教育工作者
    • C、社会工作者
    • D、社会福利机构
    • E、社区居民

    正确答案:C,D

  • 第15题:

    我国已出台了()制度奖励科技工作者。

    • A、《国象科技法》
    • B、《国防科学技术奖励办法》
    • C、《社会力量设立科学技术奖管理办法》
    • D、《国家科学技术奖励办法》

    正确答案:B,C,D

  • 第16题:

    ()是已走上具体科学技术岗位,正在发挥科技作用的劳动力群体。

    • A、教育家
    • B、科技工作者
    • C、科学家
    • D、发明家

    正确答案:B

  • 第17题:

    职业院校教育工作者的心理分析,其中教师心理是主要的关键的内容。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    职业院校教育工作者的心理分析,其中教师心理是主要的、()的内容。

    • A、关键
    • B、核心
    • C、重点
    • D、基本

    正确答案:B

  • 第19题:

    职业道德要求科技工作者做到同心同德、团结协作,要推崇同行道德,同时又要求科技工作者怎样处理好同行关系?


    正确答案: 一是要通力合作,同行相亲,处理好个人与集体的关系。注重事业,不计较个人名利;严于律己、宽以待人;主动协作,把困难留给自己把方便让给别人。
    二是实事求是,同行相诚,要以诚共事,以实践作为检验真理的标准,有了错误敢于承认,勇于纠正。
    三是推崇他人,同行相谦。在科技活动中不抹煞前人的功绩,尊重前人、推崇前人。当别人超过了自己时,不嫉妒、不冷落,热情支持,虚心学习。当自己有了成绩时,不骄傲自满,并感谢别人的帮助。在名利面前推崇别人,克己让人。
    四是扶植新秀,同行相荐,举荐有才华的青年人,支持不同学术观点的争论。

  • 第20题:

    单选题
    治理科研不端行为的最核心要素是指()
    A

    专利发明

    B

    理论知识

    C

    科学技术

    D

    科技工作者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    我国已出台了()制度奖励科技工作者。
    A

    《国象科技法》

    B

    《国防科学技术奖励办法》

    C

    《社会力量设立科学技术奖管理办法》

    D

    《国家科学技术奖励办法》


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是已走上具体科学技术岗位,正在发挥科技作用的劳动力群体。
    A

    教育家

    B

    科技工作者

    C

    科学家

    D

    发明家


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    ()是将科学技术作为职业的群体。
    A

    文化工作者

    B

    社会工作者

    C

    教育工作者

    D

    科技工作者


    正确答案: A
    解析: 暂无解析