一个人的（）是指一个所掌握的知识与对知识的运用能力。A、知识素养B、知识修养C、知识素质D、以上都对

题目

一个人的（）是指一个所掌握的知识与对知识的运用能力。

  • A、知识素养
  • B、知识修养
  • C、知识素质
  • D、以上都对
相似考题

1.学力指一个人的知识水平以及在接受知识、理解知识和运用知识方面的能力。()此题为判断题(对，错)。

2.船员素质包括职业道德素质、身心素质、技术素质、能力素质、语言素质,其中能力素质是指:()A、在专业领域，掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件B、对专业知识、经验积累经综合后对职业事物的直觉判断能力。C、对专业知识和安全知识的认识D、职业敏感性和技术素质

3.对于领导干部来讲谣具备哪三方面的素养？（）A.知识，能力，修养B.知识，能力，权谋C.权谋，知识，修养D.权谋，知识，人生观

4.一个人的()是指一个人所掌握的知识与对知识的运用能力。A.知识素养B.知识修养C.知识素质D.以上都对

更多“一个人的（）是指一个所掌握的知识与对知识的运用能力。A、知识素养B、知识修养C、知识素质D、以上都对”相关问题

  • 第1题：

    在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（　　）

    A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    B.能力是掌握知识、技能的前提
    C.掌握一定的知识和技能能够促进能力的发展
    D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

    答案：D
    解析：
    本题考查考生对能力与知识、技能的关系的理解和掌握。能力和知识、技能虽有所不同，但它们又是密切联系着的。能力是掌握知识、技能的必要前提，不具备感知能力的人就很难获得感性知识，缺乏抽象概括能力的人就很难获得理性知识；同时，能力的大小也会影响掌握知识的深浅和技能的高低。能力不是表现在知识技能的本身，而是表现在获得知识技能的动态上。从另一方面说，掌握一定的知识和技能也会促进能力的发展。如，我们掌握一定的汉语语法知识就能提高写作能力；掌握了系统的社会科学知识也能提高对社会的观察力和理解力。可见，如果离开知识、技能的学习和训练，什么事都做不成，也不能发展个人的能力。

  • 第2题：

    关于能力、知识和技能的关系，下列表述正确的有()。

    A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    B.能力的增强必然意味着知识、技能的提高
    C.在掌握知识、技能的过程中会促进能力的发展
    D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

    答案：A,C,D
    解析：
    知识、技能与能力有着密切的关系。首先，能力是在掌握知识、获得技能的过程中形成与发展的，离开了学习和训练，任何能力都不可能发展。随着人的知识、技能的积累，人的能力也会不断提高。其次，能力的高低又是掌握知识、获得技能的重要前提，是掌握知识的内在条件和可能性，制约掌握知识的快慢、深浅、难易和巩固程度。从一个人掌握知识、技能的速度与质量上，可以看出其能力的大小。但是，能力、知识、技能的发展并不是完全一致的。在不同人的身上，可能具有相同的知识，但他们的能力发展水平并不一定相等：而具有同样能力发展水平的人也不一定具有同等水平的知识。

  • 第3题：

    科学文化素质是指（）的素质。

    • A、科学知识
    • B、技术知识
    • C、文化知识
    • D、文化修养方面

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    知识素质指的是一个人的知识素养，仅仅体现知识的量与种类的方面。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    一个人的知识素质指的是一个人的（）或说修养，也即他所掌握的知识与对知识的（）.


    正确答案:知识素养；运用能力

  • 第6题：

    在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（）。

    • A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    • B、能力是掌握知识、技能的前提
    • C、能力是掌握知识、技能的结果
    • D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

    正确答案:D

  • 第7题：

    对于领导干部来讲谣具备哪三方面的素养？（）

    • A、知识，能力，修养
    • B、知识，能力，权谋
    • C、权谋，知识，修养
    • D、权谋，知识，人生观

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    对于领导干部来讲谣具备哪三方面的素养？（）
    A

    知识，能力，修养

    B

    知识，能力，权谋

    C

    权谋，知识，修养

    D

    权谋，知识，人生观


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    生产者的安全素质的技术素质是指对（）。
    A

    危险的避免

    B

    安全技术知识和技能的掌握

    C

    安全管理知识的把握

    D

    安全管理知识的运用


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    知识素质指的是一个人的知识素养（或“修养”），也即它所掌握的知识与对知识的运用能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一个人的（）是指一个所掌握的知识与对知识的运用能力。
    A

    知识素养

    B

    知识修养

    C

    知识素质

    D

    以上都对


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    船员素质包括职业道德素质、身心素质、技术素质、能力素质、语言素质，其中能力素质是指（）。
    A

    在专业领域，掌握和运用知识技能、胜任使命的主观条件

    B

    对专业知识、经验积累经综合后对职业事物的直觉判断能力。

    C

    对专业知识和安全知识的认识

    D

    职业敏感性和技术素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在能力与知识、技能的关系上，下面说法不正确的是（ ）
    A. 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平
    B.能力是掌握知识、技能的前提
    C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的
    D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小


    答案：D
    解析：
    三者间没有必然的因果关系。

  • 第14题：

    生产者的安全素质的技术素质是指对（）。

    • A、危险的避免
    • B、安全技术知识和技能的掌握
    • C、安全管理知识的把握
    • D、安全管理知识的运用

    正确答案:B,C,D

  • 第15题：

    （　）是获得知识和运用知识的能力。

    • A、品德素质
    • B、智力素质
    • C、知识素质
    • D、心理素质

    正确答案:B

  • 第16题：

    知识素质指的是一个人的知识素养（或“修养”），也即它所掌握的知识与对知识的运用能力。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    一个人的知识素养（或说修养），也即他所掌握的知识与对知识的运用能力是（）

    • A、知识素质
    • B、知识结构
    • C、知识系统
    • D、以上皆错

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    专业素质指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    （　　）是获得知识和运用知识的能力。
    A

    品德素质

    B

    智力素质

    C

    知识素质

    D

    心理素质


    正确答案： A
    解析：
    智力素质是获得知识和运用知识的能力，包括观察力、记忆力、思辨力和想象力。

  • 第20题：

    判断题
    专业素质指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    一个人的知识素养（或说修养），也即他所掌握的知识与对知识的运用能力是（）
    A

    知识素质

    B

    知识结构

    C

    知识系统

    D

    以上皆错


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    知识素质指的是一个人的知识素养，仅仅体现知识的量与种类的方面。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    一个人的知识素质指的是一个人的（）或说修养，也即他所掌握的知识与对知识的（）.

    正确答案： 知识素养,运用能力
    解析： 暂无解析

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