人的潜能有两种,一种是心理潜能,另一种是()
第1题:
第2题:
士兵训练要突出的“三能”是指()
第3题:
制冷剂破坏臭氧潜值ODP是指()
第4题:
克服缺陷与缺点是开发()的前提。
第5题:
体力潜能有哪些构成要素?
第6题:
对应于cfc,odp,gwp,hcfc顺序,下列()的含义解释是正确的。
第7题:
课程之所以需要“开发”,是因为存在着()。
第8题:
第9题:
专业潜能
思维潜能
智力潜能
以上皆不是
第10题:
学习潜能
课程潜能
教学潜能
个性潜能
第11题:
劣势潜能
优势潜能
共性潜能
个性潜能
第12题:
第13题:
对潜能的认识哪种不正确()
第14题:
潜能的分类不包括以下哪个()
第15题:
()与人的生理、心理条件和脑功能相关。
第16题:
在每位个体的各种潜能中,往往有一种或多种表现较为突出、强烈的潜能,通常称为()。
第17题:
职业生涯的基础是()
第18题:
专业技术人员的智力潜能开发主要可以()
第19题:
每个学生都有发展的潜能,但其潜能的优势不同,反映了人的潜能的()
第20题:
潜能是每个人都有的
科学家的潜能最大
潜能是尚未表现出来的能力
潜能是将来有可能表现出来的能力
第21题:
臭氧潜能值
地球变暖潜能值
该种制冷剂破坏大气中臭氧分子潜能的程度
热力完善度
第22题:
智力潜能
体力潜能
交际潜能
生理潜能
第23题:
心理开发
生理开发
智力开发
潜能开发