演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。

题目

演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。

相似考题

1.关于归纳法和演绎法，下列论述正确的是（ ）。 A．归纳法是从个别到一般 B．演绎法是从一般到个别 C．归纳法是从假设开始 D．演绎法是先观察后推论

2.归纳法与演绎法的区别是（ ）。 A.归纳法是从观察开始 B.演绎法是先推论后观察 C.演绎法是从一般到个别，归纳法则反之 D.归纳法是从一般到个别，演绎法则反之

3.归纳法与演绎法的区别有()。A:归纳法是从一般到个别，演绎法则反之B:演绎法是先推论后观察C:演绎法是从一般到个别，归纳法则反之D:归纳法是从观察开始

4.《秋水》中先说明在无限的宇宙中人的认识是十分有限的，得出孔孟之道也是有限的，这种论证方法是（ ）。 A.归纳法 B.演绎法 C.类比法 D.对比法

参考答案和解析
正确答案:错误
更多“演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。”相关问题

  • 第1题：

    在对流干燥过程中，湿分气化方向，正好与传热方向相反。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    演绎法与归纳法的逻辑思路正好（）。

    • A、相同
    • B、相反
    • C、相似
    • D、相关

    正确答案:C

  • 第3题：

    下列属于归纳法和演绎法特点的是（）。

    • A、归纳法是从个别出发以达到一般性
    • B、演绎法是从个别出发以达到一般性
    • C、归纳法是先推论后观察
    • D、演绎法是先观察后推论

    正确答案:A

  • 第4题：

    提出研究假设的基本方法是：（）。

    • A、演绎法和归纳法
    • B、演绎法和推理法
    • C、归纳法和推理法
    • D、归纳法和纵向法

    正确答案:A

  • 第5题：

    归纳法和演绎法是人对客观世界的最基本的认识方法。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    在唯物辩证法的方法论体系中，（）是根本的认识方法。

    • A、从抽象到具体法
    • B、归纳演绎法
    • C、分析综合法
    • D、矛盾分析法

    正确答案:D

  • 第7题：

    认识世界的根本方法是（）

    • A、从抽象到具体法
    • B、归纳演绎法
    • C、分析综合法
    • D、矛盾分析法

    正确答案:D

  • 第8题：

    维夫斯认为正确的认识方法和学习方法是（）

    • A、助产术
    • B、归纳法
    • C、演绎法
    • D、循序渐进

    正确答案:B

  • 第9题：

    研究者在知识创新过程中可以选择的研究方法有（）。

    • A、直觉思维法
    • B、类比推理法
    • C、归纳法
    • D、演绎法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题：

    单选题
    维夫斯认为正确的认识方法和学习方法是（）
    A

    助产术

    B

    归纳法

    C

    演绎法

    D

    循序渐进


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    演绎法与归纳法的逻辑思路正好（）。
    A

    相同

    B

    相反

    C

    相似

    D

    相关


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某调查人员在问卷初稿设计过程中采用了框图法，其遵循的法则是（）

    • A、演绎法则
    • B、归纳法则
    • C、演绎—归纳法则
    • D、假设—检验法则

    正确答案:A

  • 第14题：

    演绎法与归纳法的逻辑思路正好相反，它是从一般性前提推出（）结论的逻辑方法。

    • A、复杂性
    • B、个别性
    • C、系统性
    • D、相关性

    正确答案:B

  • 第15题：

    在对流干燥过程中，分子汽化方向正好与传热方向相反。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    《秋水》中先说明在无限的宇宙中人的认识是十分有限的，得出孔孟之道也是有限的，这种论证方法是（）。

    • A、归纳法
    • B、演绎法
    • C、类比法
    • D、对比法

    正确答案:B

  • 第17题：

    在思维中把分解开来的不同因素综合为一个整体加以认识的方法是（）。

    • A、综合法
    • B、分析法
    • C、完全归纳法
    • D、演绎法

    正确答案:A

  • 第18题：

    归纳法和演绎法


    正确答案:归纳法是指从个别事实中概括出一般结论的思维方法。归纳法又可以细化成许多具体的表现形式，如典型归纳法、简单枚举归纳法、科学归纳法、统计概括归纳法。演绎法是指从一般原理、概念推出个别事物结论的思维方法，也就是由一般到个别的方法。

  • 第19题：

    管理学的研究方法包括（）。

    • A、归纳法、试验法
    • B、试验法、演绎法
    • C、归纳法、演绎法
    • D、归纳法、试验法、演绎法

    正确答案:D

  • 第20题：

    演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    演绎法是先推论后观察，归纳法则是从观察开始，在进行推论。


    正确答案:正确

  • 第22题：

    判断题
    教育目标和课程目标都是教育目的的具体化。在具体化的过程中，两者相应的层次之间是对等矛盾的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    演绎法与归纳法的逻辑思路正好相反，它是从一般性前提推出（）结论的逻辑方法。
    A

    复杂性

    B

    个别性

    C

    系统性

    D

    相关性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    某调查人员在问卷初稿设计过程中采用了框图法，其遵循的法则是（）
    A

    演绎法则

    B

    归纳法则

    C

    演绎—归纳法则

    D

    假设—检验法则


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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