情绪的反映与识别()。
第1题:
第2题:
社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪和行为,了解情绪和行为背后的非理性信念,应该采用()非理性信念检查技巧。
第3题:
情商的核心内容包括()。
第4题:
情绪调控的内涵包括()
第5题:
情绪与情感的反映特点不同,情绪具有()。
第6题:
在情绪和认知的区别中,下列说法错误的是()。
第7题:
情绪的反映与识别()
第8题:
正确地识别自己的情绪
正确地评价和表达自己的情绪
识别他人情绪
调节情绪
第9题:
主观体验
生理唤起
外部表现
第10题:
正确地识别、评价和表达自己的情绪能力
个人选择情绪的能力
识别他人情绪
调节情绪
第11题:
需要
动机
态度
反映
第12题:
情绪熏陶
情绪识别
情绪沟通
情绪管理
第13题:
情绪辅导的内容与措施包括()
A情绪熏陶
B情绪识别
C情绪沟通
D情绪管理
第14题:
情商包括()的能力。
第15题:
()这是情商中最基本、也是最先发展的能力
第16题:
情绪和情感是客观对象与()之间关系的一种反映。情绪与情感的关系十分密切。一般说来,情绪是情感的外在表现,而情感是情绪的()。
第17题:
情绪与情感是以()为中介的反映形式。
第18题:
情绪与情感的反映特点不同,情绪具有()
第19题:
一般认为:“情商”包括哪些能力?()
第20题:
觉察、评价和表达情绪的能力
情绪促进思维过程的能力
理解情绪与情绪识别的能力
调节情绪以助情绪和智力发展的能力
第21题:
社会能力
EQ
情绪调节能力
情绪能力
第22题:
第23题:
个人识别、表达自己的情绪
个人识别、表达他人的情绪
个人激励自己的情绪能力
个人处理和他人关系中的情绪能力
第24题:
情绪与需要有关
情绪是主观意识经验
情绪为刺激所引起
情绪可外显
情绪不易自我控制